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培訓考核制度

時(shí)間:2024-08-17 11:54:39 考核制度 我要投稿

[集合]培訓考核制度15篇

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì )使用到制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的培訓考核制度,歡迎閱讀與收藏。

[集合]培訓考核制度15篇

培訓考核制度1

  1、目的

  為使新員工盡早了解企業(yè)的情況和文化,并盡快熟悉工作環(huán)境,掌握必要的工作手段和技能,使新進(jìn)人員能更快地勝任新的工作,特制訂本制度。

  2、適用范圍

  新進(jìn)公司的員工

  3、培訓時(shí)間、地點(diǎn)、內容

  3.1、經(jīng)面試合格員工需進(jìn)行入職培訓,培訓時(shí)間為2天,培訓結束進(jìn)行考試;

  3.2、培訓地點(diǎn)為公司的培訓教室;

  3.3、培訓內容為公司員工手冊、消防、安全知識、生產(chǎn)工藝流程、企業(yè)文化。

  4、培訓考核

  4.1、新員工在培訓期間要遵守培訓紀律,不遲到、早退,不曠課;

  4.2、員工在培訓期間的表現按百分制進(jìn)行量化,遲到、早退在10分鐘以?xún)瓤?分,遲到、早退在10-30分鐘扣10分,遲到、早退在30分鐘以上按曠課半天處理;曠課半天扣30分,曠課一天取消培訓資格。

  4.3、培訓期間因特殊情況無(wú)法參加新員工入職培訓的.,經(jīng)黨群部主任批準后,可以請假,但最多不能超過(guò)1天;事后請假視為曠課;代假者視為曠課。

  4.4、培訓結束后,培訓主管將對新員工在參訓期間的紀律、態(tài)度表現(占30%)及筆試考試(占70%)進(jìn)行等級評定。

  考核等級如下:

  綜合成績(jì)90分以上(含90分)為A;80-90分(含80分)為B;60-80分(含60分)為C;60分以下為D;

  4.5、對培訓考核綜合成績(jì)?yōu)锳的學(xué)員,將予以公司內通報表?yè)P,并將其放于員工檔案內。

  4.6、學(xué)員如在培訓中出現以下任意一種情況,將視為培訓不合格,不予錄用。

  4.6.1、請事假1天以上(含1天);

  4.6.2、曠課一天;

  4.6.3、綜合成績(jì)在60分以下。

培訓考核制度2

  第一章 培訓目標

  建議描述內容提要:

  1、使關(guān)鍵用戶(hù)能夠理解并熟練掌握標準業(yè)務(wù)流程的操作;

  2、為后面的系統調研進(jìn)行充分的交流做好充足的準備;

  3、通過(guò)培訓,使關(guān)鍵用戶(hù)能夠在貴公司擔負起知識轉移的任務(wù);

  第二章 學(xué)員應該參加的課程:

  培訓內容表

  第三章 學(xué)員應具備的能力

  建議描述內容提要:

  1、計算機基礎,比如熟練應用WIN20xx操作系統,掌握基本的辦公軟件操作(如OFFICE),IE瀏覽器的熟練應用; 2、熟悉本單位的業(yè)務(wù)流程操作;

  第四章 培訓教師介紹

  建議描述內容提要:

  1、知識結構(學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、接受的培訓等);

  2、工作經(jīng)歷(包括來(lái)XX公司公司以前的工作經(jīng)歷);

  3、已經(jīng)實(shí)施過(guò)的項目;

  第五章 具體安排

  建議描述內容舉例:

  項目培訓計劃表

  六章其他要求

  6.1、對教室和教具的`要求

  建議描述內容舉例:

  1、配備亮度清晰的投影儀,最好是方形玻面。幕布同投影儀之間應有足夠距離,幕布的尺寸能使投影片充分顯示,便于后排聽(tīng)課人員看清。

  2、配備安放穩妥的白板或黑板、與投影幕布在講臺兩側對稱(chēng)放置。準備書(shū)寫(xiě)流暢的筆和可以擦凈板面的板擦;

  3、講臺桌面的長(cháng)度要能夠放下投影儀、教員使用的投影片夾和其他教具;

  4、教師窗簾和燈光布置上既不要影響投影效果,又要照顧看輕白板和聽(tīng)課人員記錄需要。

  5、無(wú)環(huán)境噪音干擾(車(chē)輛、生產(chǎn)、食堂、風(fēng)機等);

  6、配備可固定又可手持的話(huà)筒,足夠電線(xiàn)長(cháng)度的接線(xiàn)板,不出噪音的揚聲器;

  7、有教桌以便于聽(tīng)課人員記錄,有練習用機;

  8、有適合不同聽(tīng)課人數的教室;橢圓會(huì )議桌或沙發(fā)、舞廳設備不宜用于教室。

  6.2、對培訓學(xué)員的要求

  建議描述內容舉例:

  1、培訓學(xué)員必須嚴格遵守培訓紀律,不得無(wú)故遲到、早退、曠課;

  2、學(xué)員應提前對所培訓內容進(jìn)行預習,上課時(shí)認真做好筆記;

  3、經(jīng)過(guò)學(xué)習,受訓學(xué)員必須能夠熟練掌握標準業(yè)務(wù)在新系統中的處理流程,并能夠擔

  當起向其他最終用戶(hù)進(jìn)行知識轉移的任務(wù);否則應堅持自學(xué),直到考核合格為止。

  xxXX公司軟件有限公司 乙方公司代表:

  簽字: _______________________________

  職務(wù): ________________________________

  日期: ________________________________

  簽字: _______________________________ 職務(wù): ________________________________ 日期: ________________________________

培訓考核制度3

  為不斷提高我院進(jìn)修醫務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序,根據醫院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛生行政部門(mén)的要求,對進(jìn)修醫務(wù)人員進(jìn)行‘基礎理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核,把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度’落實(shí)到各項工作中,特制定本培訓與考核制度。

  一、培訓及考核目的

  1、提高臨床進(jìn)修醫(技)師的基本理論及基礎知識

  2、規范臨床進(jìn)修醫(技)師的基本操作流程

  3、強化臨床進(jìn)修醫(技)師的基本操作技能

  二、培訓和考核對象

  全體進(jìn)修醫務(wù)(技)人員,包括進(jìn)修醫師、進(jìn)修主治醫師、進(jìn)修副主任醫師和進(jìn)修主任醫師、輔助科室的進(jìn)修醫技人員。

  三、培訓形式

  1、以科室集中學(xué)習和醫院集中輔導相結合的方式。

  2、各科室成立以科主任、護士長(cháng)為主體的“三基三嚴”訓練管理小組?剖覒鶕䦟(zhuān)業(yè)特點(diǎn),明確本專(zhuān)業(yè)“三基”訓練內容,特別是針對本專(zhuān)業(yè)的薄弱環(huán)節和人員構成情況,年初制定適合本專(zhuān)業(yè)的實(shí)施計劃,由科室組織實(shí)施。年末由醫務(wù)科、護理部進(jìn)行基礎理論、基本知識考試及技能考核;

  3、醫院每月兩次組織全院進(jìn)修醫務(wù)人員進(jìn)行“三基”知識學(xué)習,及操作培訓,學(xué)習情況及考勤進(jìn)行登記。

  四、培訓內容(各級、各專(zhuān)業(yè))

  1、臨床基本技能病歷書(shū)寫(xiě)與全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫學(xué)等。

  2、臨床基本理論和基礎知識各專(zhuān)業(yè)的臨床診療常規、抗生素及藥物的合理使用規范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎知識等。

  3、衛生相關(guān)法律法規。

  4、醫院規章制度

  5、醫技人員的專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓以本專(zhuān)業(yè)為主。

  五、考核內容

  臨床進(jìn)修醫師

  1、相關(guān)衛生法律、法規、規章制度

  2、臨床基本知識

  3、臨床基本技能病歷書(shū)寫(xiě)及全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復蘇、心電圖、醫學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目其余項目每個(gè)考核周期抽考2 項

  臨床進(jìn)修主治醫師

  1、相關(guān)衛生法律、法規、規章制度

  2、臨床診療常規和各專(zhuān)業(yè)知識、診療指南

  3、臨床基本技能病歷書(shū)寫(xiě)及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用

  操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其余項目每個(gè)考核周期抽考2 項

  臨床進(jìn)修副主任及進(jìn)修主任醫師

  1、相關(guān)衛生法律、法規、規章制度

  2、臨床診療常規和各專(zhuān)業(yè)知識、診療指南

  3、徒手心肺復蘇技能 輔助科室的`進(jìn)修醫技人員

  1、本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識和技能

  2、徒手心肺復蘇技能

  八、考核結果認定

  1.臨床醫師專(zhuān)業(yè)知識和技能考核以滿(mǎn)分100 分計分中醫科、康復科、口腔科的醫師考核達65 分以上,其余學(xué)科的醫師考核達75 分以上則視為考核合格。

  2.輔助科室的醫師專(zhuān)業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75 分以上、技師達65 分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格

  3.考核不合格者在考核周期內給予一次補考機會(huì )考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格考仍不合格者則視作本考核周期內業(yè)務(wù)考核不合格。

  5.無(wú)正當理由擅自不參加考核者視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。

  6.臨床各級進(jìn)修醫師和輔助科室進(jìn)修醫技人員在專(zhuān)業(yè)知識和技能考

  核中,連續三此專(zhuān)項考核均達90 分以上者,該專(zhuān)項則可免試兩次。

  7.“三基”考核結果直接與醫師定期考核中考核、職稱(chēng)晉升和崗位聘用等掛鉤。

  九、考核管理

  1、由醫務(wù)處組織成立院內業(yè)務(wù)考核專(zhuān)家小組組建題庫負責對臨床進(jìn)修醫師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測試。

  2、每項考核工作結束后由醫務(wù)處通過(guò)院周會(huì )形式對考核結果進(jìn)行公示。

  3、醫務(wù)處負責將考核結果如實(shí)錄入進(jìn)修醫師個(gè)人醫療檔案為職稱(chēng)晉升、崗位聘用的依據。

  4、醫院把“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基”訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個(gè)人給予獎勵;對不重視“三基”訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規范的原始記錄,“三基”考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據情節輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個(gè)人績(jì)效工資。

培訓考核制度4

  一、考勤(150分)

  1、加強時(shí)間觀(guān)念,按時(shí)上下班,不遲到。遲到一次扣2分。嚴格請銷(xiāo)假手續,有事需提前1天請假(特殊情況除外),請假需經(jīng)校長(cháng)批準。事后要及時(shí)銷(xiāo)假。一個(gè)月內請假一天的,取消當月全勤獎,兩天以上(含兩天)按比例扣發(fā)工資,五天以上的,予以辭退。凡不請假擅自離崗者,一律按曠工處理。(120分)

  2、上班時(shí)間內不準做與工作無(wú)關(guān)的事情。(30分,發(fā)現一次扣3分)

  3、曠工除扣曠工期間的兩倍工資外,并視對學(xué)校影響情況酌情處理。

  二、作業(yè)輔導(220分)

  1、積極參加教研活動(dòng),扎實(shí)搞好集體備課,提前備好個(gè)案。積極參加每周六下午的集體教研活動(dòng)。(30分,好30-26分,中25-20分,差19分以下)

  2、維持課堂良好紀律。學(xué)生不得隨便出入教室,不能出現混亂、吵鬧現象。保證輔導時(shí)間,在規定時(shí)間內,無(wú)特殊常情況不得讓學(xué)生離開(kāi)或讓家長(cháng)進(jìn)入教室。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  3、耐心輔導學(xué)生,教給學(xué)生解決問(wèn)題的方法。檢查學(xué)生作業(yè)要仔細,要針對作業(yè)記錄本逐一落實(shí),不得遺漏。檢查完要簽字,以示負責。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

  4、周六上午要有計劃地進(jìn)行知識梳理、歸納、總結、講解,每周每學(xué)科至少進(jìn)行2個(gè)年級的學(xué)科知識講解,以有效提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。(30分,好30-25分,中24-20分,差19分以下)

  5、加強電話(huà)教學(xué)。對所輔導的學(xué)生進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),每個(gè)學(xué)生至少兩周打一次電話(huà),并做好記錄。(50分,每少1人次扣3分)

  6、放學(xué)前5分鐘到學(xué)校門(mén)口接學(xué)生,做好點(diǎn)名統計。20分鐘未到者,要及時(shí)聯(lián)系原學(xué);蚣议L(cháng),查明原因,及時(shí)處理。要求學(xué)生注意中途安全。家長(cháng)接學(xué)生,實(shí)行接送卡制度。(20分,接學(xué)生出現漏落現象,每人次扣5分;除簽責任書(shū)自己回家的學(xué)生以外的,若不按照接送卡制度接學(xué)生的,一次扣2分,若出現責任事故,追究有關(guān)責任人的責任)

  三、午間托管(180分)

  1、接學(xué)生與晚輔要求相同;上學(xué)前20分鐘將學(xué)生安全送入原學(xué)校。(30分,出現漏落學(xué)生現象,每人次扣5分)

  2、協(xié)助炊事員組織學(xué)生有序領(lǐng)取飯菜,督促學(xué)生到指定地方安靜就餐。保持環(huán)境安靜、衛生,教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  3、教師是學(xué)生在校安全的第一監護人。加強安全管理,實(shí)行坐班管理制度,教師要在所負責的班級內坐班,管理學(xué)生,組織活動(dòng);學(xué)生必須在教室內活動(dòng),不得隨便外出。有午休的時(shí)節,要保證學(xué)生睡眠時(shí)間;沒(méi)午休的時(shí)節,飯后安排適當的娛樂(lè )活動(dòng)。(90分,好90-76分,中75-51分,差50分以下)

  4、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,對生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(cháng)并協(xié)助就醫,不得漠不關(guān)心,延誤病情。(20分,好20--16分,中15--11分,差10分以下,出現因對學(xué)生有病關(guān)心不夠而被家長(cháng)反映的,一次扣10分)

  四、宣傳招生(250分)

  1、大力宣傳學(xué)校的治學(xué)策略,精心解讀學(xué)校在晚間作業(yè)輔導、午間托管的`成功經(jīng)驗和有效措施,不斷提升學(xué)校的吸引力。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  2、耐心解答學(xué)生家長(cháng)的各種咨詢(xún)和疑問(wèn),做好正面引導工作。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  3、著(zhù)力提高新生入學(xué)率和鞏固率。(160分,每月新生入學(xué)率超過(guò)10%計50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;學(xué)生月鞏固率達到80%計50分,每提高1個(gè)百分點(diǎn)加3分;達不到指標要求的,不得分)

  4、努力完成領(lǐng)導安排的各項宣傳任務(wù),積極參加每周一次的大型招生宣傳活動(dòng)。(30分,好30--22分,中21--16分,差15分以下)

  五、收費管理(100分)

  1、按規定要求,按時(shí)足額收取應收費用。(50分,按完成應收費額的百分比計分,每少收一個(gè)百分點(diǎn)扣2分)

  2、所收現金及時(shí)上交,記賬準確清晰。(50分,好50-42分,中41-36分,差35分以下)

  六、衛生(100分)

  1、每日清掃衛生,辦公室、教室、餐廳、樓梯、走廊等地面干凈,沙發(fā)、茶幾整潔;飲水機和空調等干凈并隨臟隨清理。(60分,好60--52分,中51--46分,差45分以下)

  2、室內桌凳、書(shū)籍、其他辦公用品及衛生工具等擺放整齊,管理規范。(40分,好40-36分,中35-28分,差27分以下)

  七、獎懲

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  1、根據學(xué)生在學(xué)校期中、期末考試成績(jì)及其進(jìn)步等情況,每學(xué)期設立2次教學(xué)成績(jì)獎,每次獎金50—200元。

  2、招生工作設立月獎、季度獎和年度獎。個(gè)人在招生方面做出突出貢獻,完成招生任務(wù)(每月至少招生2人),月獎金每生30元,學(xué)期獎每生10元,年終獎每生10元。

  3、在規定時(shí)間內足額收取費用,并且賬目清楚,每月獎勵有關(guān)人員20--50元。

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  1、學(xué)生月鞏固率低于80%,罰任課教師每人50元;低于70%的,罰100元。

  2、在規定時(shí)間內不能足額收取費用,或賬目混亂,每月罰20--50元。

  3、因服務(wù)不到位,教學(xué)責任心不強,工作出現失誤等,月內被學(xué)生家長(cháng)舉報、

  投訴2次,罰責任人20元;3次以上罰50元;5次以上,予以辭退,并給予相關(guān)處理。

  4、教師離職需提前1個(gè)月打辭職報告,凡突然離職者,扣發(fā)1個(gè)月的工資。

培訓考核制度5

  一、教師培訓:

  1.新教師入職前需經(jīng)教學(xué)部培訓老師對其課及上課流程進(jìn)行培訓。

  2.參加各項培訓的考勤情況記入教師本人的考勤中。

  3.在各項培訓考核中,考核結果為不合格的教師在目標管理考核中扣分。

  4.教師必須按規定的時(shí)間參加集體學(xué)習和各學(xué)年組組織的聽(tīng)課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng),必須遵守紀律,聚精會(huì )神,做好學(xué)習記錄,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,因病、因事不能參加學(xué)習的要提前履行請假手續。學(xué)習時(shí)不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的'書(shū)報,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,學(xué)習時(shí)間要關(guān)閉手機。

  5.外出學(xué)習的教師必須精心做好筆記,認真整理材料,回到學(xué)校要作評細匯報并進(jìn)行匯報課。

  6.新教師課培訓合格后,進(jìn)入為期2個(gè)月試用期.,試用期滿(mǎn)后簽訂勞動(dòng)合同。

  7.試用期內,首先需到業(yè)務(wù)部進(jìn)行1至2周的實(shí)習。

  8.新教師在業(yè)務(wù)部實(shí)習期間需鍛煉與家長(cháng)溝通的技巧及課實(shí)際演練。

  9.新教師在實(shí)習期滿(mǎn),經(jīng)教學(xué)部考核通過(guò)后正式進(jìn)入教學(xué)部。

  二、教師考核

  個(gè)月后轉為正式教師,由個(gè)人填寫(xiě)轉正申請由主管教師簽字交人事部計算薪水。

  2.新教師如在試用期工作不合格,不符合正式教師標準,試用期將順延或辭退。

  3.新教師如在試用期內,各方面表現十分優(yōu)異,可申請提前轉為正式教師。

  4.新教師試用期滿(mǎn),經(jīng)教學(xué)部主管考核合格后,轉為正式教師。

  5.轉正考核要求:

  A、家長(cháng)對教師上課情況的評價(jià)。

  B、問(wèn)題解析,包括家長(cháng)問(wèn)題。

  C.對工作的認同感及學(xué)習態(tài)度,創(chuàng )新能力和表現力。

培訓考核制度6

  鎮雄正興醫院臨床醫生、醫技人員“三基”培訓與考核制度

  為了不斷提高我院醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療業(yè)務(wù)技術(shù)水平,提升我院基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作行為,更好地為廣大病患者提供安全、有效的優(yōu)質(zhì)醫療服務(wù),根據醫院業(yè)務(wù)發(fā)展需要和上級衛生行政部門(mén)的要求,結合我院實(shí)際,我院將對所有醫務(wù)人員進(jìn)行常態(tài)化的“三基”培訓和考核!叭奔矗夯纠碚、基本知識、基本技能。為了保障此項工作順利開(kāi)展,經(jīng)院辦公會(huì )研究決定,特擬定此培訓與考核制度。

  一、培訓及考核目的

  1、提高臨床醫、技師的基本理論及基礎知識;

  2、規范臨床醫、技師的.基本操作流程;

  3、強化臨床醫、技師的基本操作技能。

  二、培訓和考核對象

  本院在崗的所有臨床醫生、醫技人員。

  三、培訓與考核形式

  1、以相關(guān)人員自學(xué)、科室集中培訓和醫院集中輔導、考試相結合的方式;

  2、各科室成立以科主任為主體的“三基”培訓管理小組,負責組織本科室“三基”培訓的理論學(xué)習和基本技能操作實(shí)踐。理論學(xué)習以《醫學(xué)臨床“三基”訓練》醫師分冊、醫技分冊為主,由醫務(wù)科購買(mǎi)后人手一本發(fā)給被培訓和考核對象。學(xué)習情況由醫務(wù)科每月底組織出題考試一次,考試為閉卷考;炯寄懿僮饔筛骺谱孕薪M織(組織操作需報請醫務(wù)科參加),每月一次,各科室應根據各自專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),特別是本專(zhuān)業(yè)的薄弱環(huán)節和人員構成,有針對性地組織基本技能操作,對操作不合格的人員要強化訓練,直至合格,每月底由科室主任將基本技能操作的記錄上報醫務(wù)科;

  3、醫院每2月組織一次全院醫務(wù)人員參加的“三基”知識講座,由醫務(wù)科牽頭,請我院資深的主任、專(zhuān)家主講,參加人員要進(jìn)行簽到。如確有其它事情不能參加者需由各科室主任向醫務(wù)科領(lǐng)導請假。

  四、培訓及考核內容:

  1、臨床基本技能:病歷書(shū)寫(xiě)與全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、胸腹腔穿刺、腰椎穿刺、徒手心肺復蘇、心電圖報告閱讀、醫學(xué)影像學(xué)閱讀、檢驗報告單閱讀、超聲報告單閱讀等。

  2、臨床基本理論和基本知識:各專(zhuān)業(yè)的臨床診療常規、抗生素及激素的合理使用規范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎知識等;

  3、衛生相關(guān)法律法規;

  4、醫院規章制度;

  5、醫技人員的專(zhuān)業(yè)知識與技能培訓以本專(zhuān)業(yè)為主。

  五、考核管理

  1、考試考核及管理工作由醫務(wù)科具體負責;

  2、每月考試考核結束后,考核結果由醫務(wù)科通過(guò)院周會(huì )形式進(jìn)行公示;

  3、醫院將“三基”培訓與考核納入基礎醫療質(zhì)量管理,與科室績(jì)效掛勾。凡無(wú)故不參加醫院組織的“三基”知識講座一次扣50元,科室每不向醫務(wù)科上報基本技能操作記錄一次扣科室獎金200元。醫院組織每月一次的“三基”理論考試,無(wú)故不參加者扣100元。如確有其它事情不能參加者,需由科主任向醫務(wù)科領(lǐng)導請假,且需由醫務(wù)科找時(shí)間單獨對其進(jìn)行考試?己顺煽(jì)不合格者(85分為合格)先進(jìn)行補考,補考要交補考費50元,補考仍不及格者,進(jìn)行重新強化訓練,直至掌握,考試合格,再次補考要交補考費100元;

  4、由醫務(wù)科將考核結果如實(shí)錄入醫師個(gè)人檔案,作為職務(wù)晉升、崗位聘用的依據。

培訓考核制度7

  安全檢查的主要任務(wù)是檢查本礦對安全生產(chǎn)方針和各項規章制度的落實(shí)情況;檢查各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節和所有工作崗位的事故隱患及不安全因素;制止和糾正違章作業(yè)、違章指揮。檢查的目的是消除事故隱患,杜絕各類(lèi)事故發(fā)生,確保礦井安全生產(chǎn)。安全檢查的`形式分為定期檢查、不定期檢查、巡回檢查、日檢查和班(組)自查和特殊時(shí)期檢查。

  1、定期檢查:全礦每月組織有關(guān)部門(mén),對礦內的安全生產(chǎn)狀況,進(jìn)行不少于一次的全面安全大檢查。

  2、不定期檢查:全礦每月組織有關(guān)人員,對全礦的安全生產(chǎn)狀況。進(jìn)行l一2次抽查活動(dòng)。

  3、巡回檢查:安全檢查人員每周對礦內的生產(chǎn)狀況,進(jìn)行一次全面的巡回檢查。

  4、日檢查:安全檢查人員每天對礦生產(chǎn)系統以及有關(guān)生產(chǎn)輔助崗位,隨時(shí)進(jìn)行安全檢查。

  5、班(組)自查:專(zhuān)(兼)職安全檢查員和班(組)長(cháng)對本班(組)的所有工作崗位和生產(chǎn)、輔助環(huán)節進(jìn)行每班不少于兩次的安全檢查。

  6、特殊時(shí)期檢查:雨季三防期、春節時(shí)間和其它節假日期間及特殊情況,要隨時(shí)對礦內的安全情況進(jìn)行檢查。

  7、對查出的所有事故隱患和不安全因素,要采取三定的方法(定專(zhuān)人、定時(shí)間、定措施)及時(shí)進(jìn)行解決和處理。

  安全教育培訓考核制度

  1、按照培訓計劃,對每個(gè)職工進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓。

  2、礦長(cháng)培訓,必須按照國家安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)和行業(yè)主管部門(mén)統一制定的教學(xué)大綱和教材實(shí)施教學(xué),按照培訓計劃,由縣以上安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)組織培訓, 考試合格,頒發(fā)礦長(cháng)資格證,考試不合格,不得擔任礦長(cháng),不準指揮生產(chǎn),并且每年進(jìn)行考核一次。

  3、特殊工種培訓必須按照國家安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)頒發(fā)的教學(xué)大綱教材實(shí)施教學(xué),按照縣以上安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)的培訓計劃和組織安排進(jìn)行強制性培訓。培訓合格的由市以上安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)頒發(fā)操作資格證書(shū)。對特種作業(yè)人員每隔兩年需經(jīng)原考核單位復訓一次。

  4、班組長(cháng)培訓:礦每月必須對班組長(cháng)進(jìn)行培訓一次,每半年進(jìn)行一次考核,對不合格的不得擔任班組長(cháng)工作。

  5、一般職工的培訓,礦每季度組織一次專(zhuān)門(mén)安全教育培訓和技術(shù)業(yè)務(wù)知識學(xué)習,每日班前班后會(huì )進(jìn)行安全注意事項的布置和小結,每周進(jìn)行一次“三大”規程的學(xué)習。

  6、新職工教育:新職工在上崗前,必須進(jìn)行三級安全教育培訓,考試合格,方可上崗作業(yè)。

  7、變換工種教育:工種變換前必須重新進(jìn)行培訓,考試合格,方準在新的崗位上作業(yè),未經(jīng)培訓不得上崗。

  8、建立培訓檔案,并將培訓與工資獎金掛鉤。

培訓考核制度8

  為了對特種作業(yè)人員進(jìn)行有效的管理,進(jìn)一步提高遵章守紀自覺(jué)性,防止安全事故的發(fā)生,特制訂本制度。

  1、公司統一建立特種作業(yè)人員檔案,辦理特種作業(yè)人員培訓、考核、復審及變更手續。

  2、特種作業(yè)操作證統一交公司集中管理,需培訓特種作業(yè)人員應在單位工作半年以上,送省、市參加培訓取證事宜。要求文化知識水平及身體狀況與其工作崗位要求相適應。

  3、取得危險崗位操作證的工作人員,每年要進(jìn)行安全知識再教育,按期復審證件。在中途狀況不適應經(jīng)核實(shí)調離工作崗位另行安排工作,連續半年以上未從事本工種的.特種作業(yè)人員,要履行考核單位確認方可上崗工作。

  4、特種作業(yè)人員的安全教育、培訓由單位統一安排經(jīng)費,考試不及格本人承擔50%費用。

  5、危險作業(yè)人員要堅守工作崗位,精心操作設備,不準上崗離崗、脫崗串崗現象發(fā)生,一經(jīng)查實(shí)處罰200元,情節嚴重的調離本崗位,造成事故還應承擔全部經(jīng)濟責任。

培訓考核制度9

  為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,加強教師的職業(yè)道德建設,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養,激發(fā)廣大教師為人師表、教書(shū)育人的積極性,進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德考核工作,實(shí)現教師考核的.科學(xué)化、制度化,特制定本制度。

  一、利用政治學(xué)習時(shí)間采用集中輔導方式進(jìn)行師德培訓。要求有講義,教師有聽(tīng)課筆記。利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),記好自學(xué)筆記。

  二、參加學(xué)習先簽到,中途離開(kāi)要簽早退,聽(tīng)課時(shí)遵守紀律,認真聽(tīng)講,不得做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,認真記好學(xué)習筆記。

  三、教師必須積極參加各種形式的師德培訓,履行各自職責。

  四、建立師德培訓記錄檔案及考勤表。教師不得任意請假,無(wú)故遲到、早退,絕對禁止曠工。

  五、通過(guò)培訓每位教師必須寫(xiě)一篇學(xué)習心得體會(huì )文章。

  六、按時(shí)完成學(xué)習培訓作業(yè)。

  七、學(xué)校隨即對師德進(jìn)行考核,年終總評,將考核結果與評優(yōu)晉掛鉤。

  八、每年評選一次師德先進(jìn)教師,及時(shí)予以表彰。

培訓考核制度10

  一、培訓制度

  1、培訓對象為年齡在16——55周歲的青壯年農民。

  2、培訓時(shí)間15天,課時(shí)按上級規定時(shí)間。

  3、學(xué)員持農村戶(hù)口或身份證到我校報名培訓。

  4、我校需按實(shí)際情況登記造冊,分班、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓。

  5、培訓通過(guò)技能鑒定的,由勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書(shū)》。

  6、培訓結束后,負責推薦就業(yè)。

  二、培訓班學(xué)員守則

  1、學(xué)員要努力學(xué)習鄧小平理論,堅持四項基本原則,努力提高思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。

  2、遵守基地各項管理制度,尊敬教師,團結同學(xué),養成良好的道德修養和學(xué)習風(fēng)氣。

  3、學(xué)員要勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,樹(shù)立獨立思考、開(kāi)拓進(jìn)取、自強自立的精神,努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平和工作實(shí)踐能力。

  4、遵守課堂紀律、遵守考勤和作息制度,不遲到、不早退。認真聽(tīng)課,做好筆記,積極討論發(fā)言。

  5、學(xué)員必須遵守考場(chǎng)規則,按規定時(shí)間提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),開(kāi)卷或閉卷考試要獨立完成,不允許有抄襲、偷看等作弊行為,并按時(shí)交卷。

  三、教師管理制度

  1、教師要遵守培訓部的各項制度,熱愛(ài)教育培訓工作,做好繼續教育和各項組織、實(shí)施工作。

  2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時(shí)分配及班級學(xué)生情況,編排教學(xué)進(jìn)度,按培訓班教學(xué)計劃授課。如有臨時(shí)變更教學(xué)計劃,教學(xué)部門(mén)要提前二天通知任課教師。

  3、教師要按教學(xué)要求備好課,精心講授,講究教學(xué)方法,并注意培訓學(xué)生的思維能力和應用能力。

  4、教師要維持課室秩序和關(guān)心學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài),改進(jìn)教學(xué)工作,認真做好作業(yè)批改和組織研討等工作。

  5、培訓科根據教學(xué)培訓計劃,做好各類(lèi)培訓班訓班學(xué)員的報名登記、住宿和教學(xué)管理。

  6、培訓科根據教學(xué)培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫(xiě)教材、做好教學(xué)場(chǎng)地的維護和教學(xué)設備的管理、

  四、培訓學(xué)校工作職責

  1、認真貫徹執行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策,熱心為接受培訓的對象服務(wù),不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。

  2、配備固定的.培訓場(chǎng)地,有較高的師資隊伍和有實(shí)際工作經(jīng)驗的實(shí)訓師傅。有完善的教學(xué)管理制度,有針對性、實(shí)用性、有效性的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、實(shí)訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時(shí)提供辦學(xué)資質(zhì)證明,培訓項目教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)設備、教學(xué)設施、教師簡(jiǎn)介等資料。

  3、實(shí)施培訓時(shí),必須提前七個(gè)工作日向縣人社局提交開(kāi)班申請、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程安排表、培訓人員花名冊、教材,經(jīng)縣人社局審核批準后,方可開(kāi)班。

  4、按教學(xué)計劃進(jìn)行培訓,接受縣人社局、縣財政局、縣勞動(dòng)服務(wù)中心指導監督。

  5、自覺(jué)遵守《彬縣就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。

  6、培訓課時(shí)按《咸陽(yáng)市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于規范和加強就業(yè)專(zhuān)項資金使用管理的通知》(咸財社!20xx〕23號)規定執行。

  7、按要求將教學(xué)檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導、收集和整理申報培訓補貼資料。

  8、加強與就業(yè)服務(wù)機構和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系。做好參訓學(xué)員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作;

  五、教學(xué)管理

 。ㄒ唬┡嘤柦滩。各定點(diǎn)培訓機構必須要統一使用國家正規出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會(huì )保障行政部門(mén)審核備案。

 。ǘ┡嘤枙r(shí)間。職業(yè)技能培訓:根據各職業(yè)(工種)的培訓要求,各定點(diǎn)培訓機構必須要嚴格按規定的課時(shí)組織培訓,其中:

  A類(lèi)職業(yè)(工種)培訓時(shí)間在120個(gè)標準學(xué)時(shí)以上;

  B類(lèi)職業(yè)(工種)培訓時(shí)間在240個(gè)標準學(xué)時(shí)之間;

  C類(lèi)職業(yè)(工種)培訓時(shí)間在360個(gè)標準學(xué)時(shí)之間。每天按7個(gè)標準學(xué)時(shí)計算。

 。ㄈ┱n堂教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓。各培訓機構必須要嚴格按規定要求開(kāi)設理論課程和實(shí)訓實(shí)操課程,不得隨意減少課時(shí)和實(shí)訓實(shí)操時(shí)間。

 。ㄋ模┛己丝荚。每期培訓結束前,必須要統一組織考試考核,并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績(jì)一并歸檔備查。凡未經(jīng)考試考核的學(xué)員,不得申請培訓補貼。

  四、學(xué)籍管理

 。ㄒ唬⿲⒓优嘤柕娜藛T實(shí)行實(shí)名制管理。定點(diǎn)培訓機構要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時(shí)間、考試考核成績(jì)、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。

 。ǘ┙W(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個(gè)參加培訓的學(xué)員實(shí)行電子注冊,建立學(xué)員學(xué)籍檔案,完整記錄學(xué)員在培訓學(xué)習期間的學(xué)習成績(jì)、實(shí)訓實(shí)操技能水平、行為表現以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息,將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。

 。ㄈ┙W(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓上課和實(shí)訓實(shí)操進(jìn)行考勤登記,每次上課都要求學(xué)員簽到,記錄學(xué)員每次學(xué)習的時(shí)間和內容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據之一。

  五、檔案管理

  加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內容:

 。ㄒ唬﹨⒂柸藛T的基本情況:包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓訓專(zhuān)業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓訓時(shí)間、培訓獲證編號等。

 。ǘ┙虒W(xué)情況:包括培訓課程安排、學(xué)時(shí)安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。

 。ㄈ⿲W(xué)員學(xué)習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學(xué)習評語(yǔ)結論、理論課和實(shí)訓實(shí)操課考試考核成績(jì)等。

 。ㄋ模╅_(kāi)學(xué)、結業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會(huì )保障部門(mén)批準的培訓計劃和辦班批復;開(kāi)班和結業(yè)典禮的領(lǐng)導講話(huà);報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。

 。ㄎ澹⿲W(xué)員就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況:包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà),以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng )業(yè)的,主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà),創(chuàng )業(yè)地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)執照等。

  六、考試考核管理

  在培訓期間,所有學(xué)習上課的內容每一門(mén)課程結束時(shí)都要組織考試考核。在培訓班結束前10天,定點(diǎn)培訓機構要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書(shū)面申請,由人力資源社會(huì )保障部門(mén)統一安排鑒定時(shí)間和地點(diǎn)。

  七、監督檢查

 。ㄒ唬┲笇Ш投綄。人社局是各定點(diǎn)培訓機構的業(yè)務(wù)主管部門(mén),各定點(diǎn)培訓機構接受人社局的指導和監督。人社局對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行定期考核評估,將培訓合格率、培訓后就業(yè)(創(chuàng )業(yè))率以及學(xué)員滿(mǎn)意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點(diǎn)培訓機構實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,凡出現違規違紀行為的,取消定點(diǎn)培訓機構資格。

 。ǘ┒ㄆ跈z查。人社局每年至少要組織人員對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過(guò)程中,人社局要對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行必要的培訓檢查。

培訓考核制度11

  急診醫務(wù)人員應在培訓和資格考核合格后方可上崗,考核不合格者不得單獨從事急診、急救工作。

 。ㄒ唬┘痹\培訓對象

  1、輪轉醫師:到急診科輪轉工作的醫護人員,上崗前必須由所在醫院急診醫學(xué)科進(jìn)行醫學(xué)知識和技能的專(zhuān)門(mén)培訓。

  2、急診醫師:一直在急診科工作崗位的醫師,也要定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)士、知識更新、再培訓和考核。達到三基考核的要求。

 。ǘ┘痹\人員培訓方式

  1、醫院定期組織培訓班(每年不得少于1次)。

  2、參加各級醫學(xué)會(huì )、急診醫學(xué)會(huì )或其他專(zhuān)業(yè)組織開(kāi)辦的繼續教育培訓班和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì )議。

  3、急診搶救預案的修訂和學(xué)習。

  4、科室內定期組織學(xué)術(shù)活動(dòng),進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和技能的.訓練。

  5、結合特定病例進(jìn)行病例討論和學(xué)習。

  6、各醫院和科室根據各自的具體情況開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

 。ㄈ┡嘤杻热

  按照急診科專(zhuān)業(yè)人員的理論和技能要求進(jìn)行。

 。ㄋ模┡嘤柦Y束要求

  考核應同時(shí)采用筆試和具體操作的面試兩種。各醫院和科室對考核成績(jì)有一定的獎懲規定,對不合格者要重復培訓直至合格為止。

培訓考核制度12

  一、考核的目的和用途

  1.為全面了解、評估教職員工工作績(jì)效,發(fā)現優(yōu)秀人才,提高團隊工作效率,特制定本辦法。

  2.考核的最終目的是改善員工的工作表現,以達到團隊的經(jīng)營(yíng)目標,并提高員工的滿(mǎn)意程度和未來(lái)的成就感。3.考核的結果主要用于工作反饋、薪酬管理、職務(wù)調整和工作改進(jìn)。

  二、考核范圍

  培訓機構全體員工均需考核,均適用本辦法。

  三、考核的原則

  1.通過(guò)考核,全面評價(jià)員工的各項工作表現,使員工了解自己的`工作表現與取得報酬、待遇的關(guān)系,獲得努力向上改善工作的動(dòng)力。

  2.使員工有機會(huì )參與培訓機構管理程序、發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  3.以崗位職能為主要依據,堅持定性與定量考核相結合。

  四、考核時(shí)間

  1.月度考評:培訓機構考勤時(shí)間段作為考核時(shí)間段,即每月1日至月底為一個(gè)月度考核時(shí)間。

  2.半年考評:從人員入職之日起每半年為一個(gè)半年考核時(shí)段。

  3.年度考評:培訓機構的每一個(gè)營(yíng)業(yè)年度為一個(gè)一年考核時(shí)段。

  五、考核的內容

  1.外勤崗位主要考核當月或當年度業(yè)績(jì)指標的完成情況,根據業(yè)績(jì)完成量發(fā)放獎金或升、降職。

  2.內勤崗位考核根據本崗位職能規定的工作職責進(jìn)行工作質(zhì)量考核,按照考核成績(jì)確定業(yè)績(jì)獎金具體發(fā)放金額。并以此作為培訓、調薪、晉級等依據。

  六、教學(xué)部門(mén)績(jì)效考核

  教學(xué)部考核標準:

  為了保障教學(xué)質(zhì)量培訓機構特設計了獨特教學(xué)管理系統,教學(xué)管理系統是由培訓機構、家庭、學(xué)生三個(gè)方面構成的一個(gè)封閉的管理環(huán)狀的管理系統。從以下三個(gè)方面展開(kāi)監督和考察。分別是學(xué)生續報率、家長(cháng)反饋情況、教學(xué)質(zhì)量考核和行政考核三個(gè)方面進(jìn)行考核。分別占的比重為學(xué)生流失率占50% ,家長(cháng)反饋10% ,教學(xué)質(zhì)量考核30% ,行政考核占10% 。

  1.學(xué)生流失率考核權重表(總分是50)

  崗位名稱(chēng):姓名:考核日期:

培訓考核制度13

  為我院為提高醫療服務(wù)技術(shù)水平,保證和鞏固基礎醫療質(zhì)量,制定“三基三嚴”培訓細則,這是針對我院近日出臺的“三基三嚴”培訓制度制定的細則。 “三基三嚴”是醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療水平的重要途徑,“三基”即:基本理論、基本知識、基本技能,“三嚴”即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)。細則規定:根據衛生部要求“三基”培訓為全員培訓,各級醫療衛生技術(shù)人員均應參加,“三基”考核必須人人達標,確實(shí)把“三嚴”作風(fēng)貫徹到各項醫療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作的始終;成立以院長(cháng)為主任的醫院“三基三嚴”培訓考核委員會(huì ),醫教科具體負責,科室成立由科組長(cháng)擔任組長(cháng)的考核小組,制定出本科室、本專(zhuān)業(yè)“三基”訓練計劃、內容和考核目標,考核分二級進(jìn)行,即:科室培訓與考核和院級培訓與考核;醫院有針對性的進(jìn)行急診、急救知識的集中培訓;醫教科將制度化地進(jìn)行專(zhuān)題講座,參加人員為全體醫療衛生技術(shù)人員,至少每月舉辦1次,講座后進(jìn)行書(shū)面考核;建立醫療技術(shù)人員“三基三嚴”培訓檔案,考核成績(jì)將與年終考核掛鉤,未能完成培訓或考核成績(jì)不合格者,年終考核評定為不合格。 “三基三嚴”培訓細則是提高醫療服務(wù)的安全性和有效性的重要措施,也是衛生部開(kāi)展的“以病人為中心,以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為主題”的`醫院管理年活動(dòng)的重要內容之一。此細則的出臺將促進(jìn)全院高標準、嚴要求的完成“醫院管理年”的各項工作,真正落實(shí)我院“以病人為中心,以醫療服務(wù)質(zhì)量為核心”的辦院宗旨。

培訓考核制度14

  1、目的和范圍

  1.1目的

  提高車(chē)庫作業(yè)人員安全意識和技術(shù)水平,了解國家有關(guān)車(chē)庫安全管理的法規、政策,自覺(jué)地履行車(chē)庫作業(yè)人員的各項職責。

  1.2范圍

  規定車(chē)庫作業(yè)人員進(jìn)行培訓的內容、方式,組織車(chē)庫作業(yè)人員的方法。對培訓取得的成果進(jìn)行考核。

  2、職責

  2.1車(chē)庫安全管理人員負責組織對車(chē)庫作業(yè)人員培訓工作。單位負責組織對培訓情況進(jìn)行考核。

  3、車(chē)庫作業(yè)人員培訓考核制度

  3.1車(chē)庫一作業(yè)人員必須持質(zhì)量技術(shù)部門(mén)的特種設備操作證方可獨立從事相應的工種。

  3.2車(chē)庫作業(yè)人員的培訓包括:外委培訓(質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)組織)和單位內部的培訓兩種。

  3.3車(chē)庫安全管理人員應建立該類(lèi)人員的培訓、教育檔案,及時(shí)通知有關(guān)人員參加車(chē)庫作業(yè)的換證考試,保持操作證的有效性。

  3.4車(chē)庫安全管理人員每年應編制當年度車(chē)庫作業(yè)人員的培訓計劃,報單位領(lǐng)導批準后實(shí)施。

  3.5單位內容培訓由車(chē)庫安全管理人員負責組織實(shí)施,每季度至少一次,培訓內容主要包括:國家有關(guān)車(chē)庫的法律、法規、規章的`學(xué)習;車(chē)庫事故的案例分析;有關(guān)車(chē)庫技術(shù)知識的學(xué)習。必要時(shí)可組織人員進(jìn)行筆試。每次培訓必須做好相應的記錄。

  3.6參加外委培訓(質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)組織)的人員必須經(jīng)單位領(lǐng)導同意,培訓合格的予以報銷(xiāo)相應的費用。

  3.7車(chē)庫作業(yè)人員未按規定參加培訓,或培訓考核不合格的按有關(guān)制度予以處分或扣獎。

  3.8車(chē)庫安全管理人員培訓考核按質(zhì)量技術(shù)部門(mén)的規定要求進(jìn)行。

培訓考核制度15

  為全面貫徹《安全生產(chǎn)法》,切實(shí)做好我司安全管理人員的安全宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓,提高安全管理人員的綜合素質(zhì),根據省交通廳、市交委的有關(guān)文件要求,結合我公司實(shí)際,特制定本制度。

  第一節、安全生產(chǎn)管理人員教育培訓考核制度

  第一條公司安全一、二、三責任人及其他安全管理人員和從業(yè)人員,必須經(jīng)過(guò)安全法規知識培訓,取得由安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)統一頒發(fā)的《安全資格證書(shū)》,方可上崗。

  第二條公司安全科負責組織對本公司安全生產(chǎn)負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加市交委組織的安全資格培訓,定期組織輪訓,輪訓不合格者,調離安全生產(chǎn)管理崗位。

  第三條公司安全科負責組織對營(yíng)運客車(chē)駕駛員進(jìn)行法律法規、安全行車(chē)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓,并進(jìn)行考核,考核不合格者繼續進(jìn)行培訓,直到合格為止。

  第四條公司安全科負責組織對本公司安全生產(chǎn)負責人和安全生產(chǎn)管理人員每年不少于兩次的安全知識、技能培訓。每年組織安全生產(chǎn)管理人員參加任職資格培訓,每年安排不少于72小時(shí)的脫產(chǎn)培訓時(shí)間。

  第五條充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)站,以及板報、標語(yǔ)、掛圖等,在“安全生產(chǎn)月”、“反三違月”、“119”宣傳日、“春運”和重大節日期間,在公司宣傳交通安全法規及安全知識,廣泛開(kāi)展安全科普教育活動(dòng),提高全安全管理人員、生產(chǎn)人員的安全知識。

  第二節、安全生產(chǎn)人員教育培訓制度

  一、公司領(lǐng)導要經(jīng)常對職工進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、勞動(dòng)紀律、安全法規、法律意識、敬業(yè)精神的教育。

  二、堅持常年性的安全生產(chǎn)教育培訓,開(kāi)展多種形式的安全教育學(xué)習及安全知識競賽。嚴格安全學(xué)習考核制度。對未按時(shí)參加學(xué)習及安全培訓的.人員,要組織補課,并進(jìn)行考試,不合格者不準上崗駕駛車(chē)輛。

  三、配合全國和地區性的安全活動(dòng)開(kāi)展,搞好公司職工的安全法律、法規、安全意識教育、普及和提高職工的遵章守法自覺(jué)性。

  四、公司對新聘駕駛員進(jìn)行“三級教育”培訓,即:公司安全教育、安全科安全教育、安管員安全教育,及道法安全綜合考試。

  五、每年進(jìn)行一次安全生產(chǎn)人員職業(yè)教育培訓。邀請交警、行業(yè)主管部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行授課,不斷提高駕駛員的安全知識和職業(yè)技能。每期培訓時(shí)間為2天,共培訓3-5期,經(jīng)考試合格后,方能上車(chē)駕駛,不合格者進(jìn)行補考,直至合格為止。

  第三節、新進(jìn)駕駛員聘用及培訓制度

  為了認真貫徹落實(shí)省交通廳川交路運[20xx]450號文件精神,特制定新進(jìn)駕駛員聘用制度和培訓制度。

  一、對新進(jìn)駕駛員及職工進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、勞動(dòng)紀律、安全法律法規意識、敬業(yè)精神、駕駛員資質(zhì)、技術(shù)狀況、家庭狀況進(jìn)行全面審查,審查合格后方可辦理聘用手續。

  二、新聘駕駛員在聘入前因各種原因中斷客運駕駛工作1-3月的,應安排在擬駕車(chē)輛和線(xiàn)路上跟車(chē)適應性駕駛不低于1個(gè)月;中斷3-6個(gè)月的應安排在擬駕車(chē)輛和線(xiàn)路上跟車(chē)適應性駕駛不低于2個(gè)月;中斷6個(gè)月以上的應安排在擬駕車(chē)輛和線(xiàn)路上跟車(chē)適應性駕駛不低于3個(gè)月。期滿(mǎn)經(jīng)考試合格后解除適應性監護駕駛。

  三、堅持常年性的安全生產(chǎn)教育培訓,開(kāi)展多種形式的安全學(xué)習及安全知識競賽,有針對性的又有季節性的開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育。

  四、公司對新進(jìn)駕駛員進(jìn)行“三級教育”培訓,即:公司安全教育、安全科安全教育、安管員安全教育,及道法安全綜合考試。

  五、公司安全科負責對新增駕駛員跟車(chē)進(jìn)行路考,并填好記錄。

  六、公司嚴格對新進(jìn)駕駛員資格審查(身份證、駕駛證、從業(yè)資格證及原單位安全駕駛證明、駕駛證所在核發(fā)地車(chē)管所基本信息情況表)進(jìn)行登記存入單車(chē)檔案。

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