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個(gè)人計劃

時(shí)間:2024-01-27 10:41:57 計劃 我要投稿

個(gè)人計劃[精品8篇]

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家整理的個(gè)人計劃9篇,歡迎大家分享。

個(gè)人計劃[精品8篇]

個(gè)人計劃 篇1

  時(shí)間如指尖上的沙,總是留不住?偨Y了xx年自己的一些成果后,就意味著(zhù)xx年個(gè)人銷(xiāo)售工作計劃的到來(lái),剛接觸銷(xiāo)售時(shí),在選擇客戶(hù)的問(wèn)題上走過(guò)不少彎路,那是因為對這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),這給銷(xiāo)售工作帶來(lái)很多不便,這些企業(yè)往往對標簽的價(jià)格是非常注重的.所以今年不要在選一些只看價(jià)格,對質(zhì)量沒(méi)要求的客戶(hù).沒(méi)有要求的客戶(hù)不是好客戶(hù)。

  xx年工作計劃如下:

  一;對于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶(hù),好穩定與客戶(hù)關(guān)系。

  二;在擁有老客戶(hù)的`同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得 客戶(hù)信息。

  三;要有好業(yè)績(jì)就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結合。

  四;xx年對自己有以下計劃

  1:每周要增加10個(gè)以上的新客戶(hù),還要有3到5個(gè)潛在客戶(hù)。

  2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

  3:見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好(幼兒園年度工作計劃20xx)準備工作才有可能不會(huì )丟失這個(gè)客戶(hù)。

  4:對客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì )有忠誠的客戶(hù)。在有些問(wèn)題上你和客戶(hù)是一直的。

  5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習更好的方式方法。

  6:對所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

  7:客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

  8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說(shuō)你是最好的,你是獨一無(wú)二的。擁有健康樂(lè )觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

個(gè)人計劃 篇2

  時(shí)光飛逝,轉眼之間一年之初又來(lái)到了。在工作的幾年中,有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長(cháng)的快樂(lè )。教育教學(xué)道路上的成長(cháng)要有明確的目標和合理的規劃。為此,我對自己今年的成長(cháng)作了一個(gè)計劃。

  一、自我剖析

  (一)優(yōu)勢分析

  1.作為年青人,我有著(zhù)充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的`教育理念有著(zhù)較強的適應能力。

  2.能在教學(xué)中熟練地運用現代教育媒體并會(huì )制作教學(xué)課件,并在工作中進(jìn)行摸索、探究。

  3.具有較強的事業(yè)心,平時(shí)能對照教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓,逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設計。

  4.敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),做到因材施教, 注重愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心和求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng )新思維,營(yíng)造崇尚真知的氛圍。

  (二)存在問(wèn)題

  1.在課堂教學(xué)中創(chuàng )新意識不強,對學(xué)生知識要求多,能力訓練考慮少,偏重學(xué)生分數,而較少考慮學(xué)生個(gè)性。

  2.較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域學(xué)習的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時(shí)顯得有些封閉性。

  3.科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內容鉆研得較多。

  二、自我定位

  在以后的工作中,廣求良師,博覽群書(shū),努力探索,成為知識淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。

  三、自我發(fā)展

  (一)學(xué)習方面

  1、每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,通過(guò)對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習與了解,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學(xué)規律,為培養學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎。

  2、針對日新月異的教育理念,我要堅持認真地閱讀《小學(xué)數學(xué)教育》等雜志,積極上教育類(lèi)網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、每年寫(xiě)1篇高質(zhì)量的論文,力求能獲獎。

  (二)教學(xué)方面

  1、繼續學(xué)習新基礎教育理念,應用于我校的自主性學(xué)習教改中,摸索適用于我所帶班級的整合點(diǎn)。通過(guò)多看、多學(xué)、多聽(tīng)、多做來(lái)提高自己的鉆研能力。

  2、在教學(xué)中應面向全體學(xué)生,實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué),指導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,尊重和保護學(xué)生的學(xué)習自主性和積極性。在課堂上營(yíng)造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學(xué)習的主人。

  3、教學(xué)中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式, 注重知識產(chǎn)生發(fā)展過(guò)程,提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。在還給課堂生命氣息的同時(shí)努力提高課堂效益。同時(shí),注重知識的積累,做好實(shí)踐反思本的撰寫(xiě),及時(shí)總結反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)加以調整及改進(jìn)。

  4、向身邊的每一位老師學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗和教學(xué)技巧,甚至對一些細節進(jìn)行模仿,汲取各家之長(cháng)。堅持在課前做到兩問(wèn):一問(wèn)教材,深刻鉆研教材寫(xiě)好教案,理清教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn);二問(wèn)自己,“準備好沒(méi)有,這堂課難點(diǎn)在哪里,怎樣突破,要教給學(xué)生什么?怎么上最有效。最后反思教學(xué)得失,寫(xiě)好教后隨筆。

  5、傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,關(guān)注每個(gè)孩子的成長(cháng)。采用激勵的策略,以一顆寬容的心對待班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通,幫助學(xué)生找出數學(xué)薄弱的原因。

  同時(shí),我還將結合學(xué)校發(fā)展規劃,堅持以校為本,積極投入生命教育課題研究,踴躍參加校本研修,盡我所能,成就自我,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

個(gè)人計劃 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始,圍繞園保教工作目標和重點(diǎn),結合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師會(huì )一如既往地合力做好班級各項工作的同時(shí),更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護好班上的孩子。

  一、現況分析:

  通過(guò)上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀(guān)察,我們對幼兒在身體、認知、社會(huì )性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規,會(huì )獨立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動(dòng)。班內大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對于新事物表現出極高的興趣?谡Z(yǔ)表達能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩子都是獨生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續豐富各項活動(dòng)內容,從幼兒的情感、親情著(zhù)手,提高幼兒的社會(huì )交往能力。

  二、工作任務(wù):

  常規工作:

  1.班級衛生保健管理:

  為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內衛生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛生死角,對幼兒的食物要多觀(guān)察,實(shí)實(shí)在在地觀(guān)察、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

  2.幼兒生活管理方面:

  隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛生常識教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì )擦肥皂,會(huì )用自己的毛巾擦手; 能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì )擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  3.幼兒安全管理與教育:

  結合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

  4.在抓好幼兒生活常規的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習常規。

  幼兒教育教學(xué)工作

  合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。我們繼續努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的長(cháng)處。認真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語(yǔ)言、社會(huì )、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認真參加園內觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習與提高,積極并準時(shí)參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

  1.重視個(gè)別教育

  幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛(ài)哭鬧,有的愛(ài)發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對于不同性格的`幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

  2.加強特殊幼兒的護養工作。

  孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養。

  3.環(huán)境布置

  A:墻面的更新

  措施:隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達、表現、交流的平臺,借助這一平臺,個(gè)性化地展示自我。

  B:區域活動(dòng)材料的整理和投放

  措施:

  1.羅列以前現有的區域材料,并進(jìn)行整理和歸類(lèi)。

  2.結合教學(xué)主題及幼兒現有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動(dòng)。

  3.材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據活動(dòng)情況逐步完善。

  家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調一致

  1.利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  2.運用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。 3.以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

  4.增設家園欄的內容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。

個(gè)人計劃 篇4

  我校是xx縣唯一的一所寄宿制學(xué)校,領(lǐng)導一向重視師德師風(fēng)建設。為了響應縣教育局師德師風(fēng)建設的號召,現制定個(gè)人計劃:

  一、忠于黨的教育事業(yè)時(shí)刻牢記自己是一名光榮的人民教師,全心全意為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校著(zhù)想,把工作放在第一位,不計較個(gè)人得失,克己奉公,多做貢獻。

  二、愛(ài)崗敬業(yè)、做合格教育者熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠黨的.教育事業(yè)。在新課標下,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。只有全身心投入到我們鐘愛(ài)的事業(yè)中,才能教育好每一個(gè)學(xué)生。對學(xué)校的每一項活動(dòng)積極參加,絕不私自辦班,或為其他補習班招收學(xué)生,絕不收受家長(cháng)贈送的禮物等。

  三、關(guān)心學(xué)生、尊重家長(cháng)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進(jìn)生更應該特別關(guān)心、愛(ài)護。積極主動(dòng)與家長(cháng)取得聯(lián)系,尊重家長(cháng),不居高臨下談話(huà),做到和氣、平等、友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達到共同教育的目的。

  四、嚴于律己、依法執教明確《教師法》中的各項要求,認真學(xué)習,依法執教,嚴格要求自己,不做違法行為。

  五、團結協(xié)作、為人師表時(shí)刻注意樹(shù)立自己良好形象,衣著(zhù)、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現團結協(xié)作的精神。

個(gè)人計劃 篇5

  如今在銀行已經(jīng)是告一段落,面對即將要展開(kāi)的全面的工作,我便是希望自己能夠在其中擁有更多的收獲,真正的讓自己在這份工作上收獲到更大的成績(jì)與表現。所以我為自己制定的工作計劃如下:

  一、工作思想

  在思想方面我是必須要按照銀行的規章制度去行事,以個(gè)人的努力來(lái)促成自己更大的轉變與成長(cháng)。不管自己在工作中遇到有任何的困難我都需要擺正自己的心態(tài),以更好的態(tài)度來(lái)面對,來(lái)迎接他,最終戰勝它。所以在下階段的我更是需要以較好的姿態(tài)來(lái)面對工作,認真地將現在崗位所負責的工作都做好。在平時(shí)的時(shí)間也是需要保持有一顆學(xué)習的心,向領(lǐng)導學(xué)習,向同事學(xué)習,再加上自我學(xué)習,這樣才能夠真正的促成我更大的轉變,讓自己在工作上有所收獲。

  二、提升個(gè)人的能力

  在銀行中的工作就是必須要將銀行的各項任務(wù)與進(jìn)行情況做更多的了解與認識,當然更是需要讓自己對這份工作有更多的熟悉性,這樣才能夠為客戶(hù)服好務(wù),在自己的工作上做到更好。身為員工更是需要掌握住在自己崗位上的工作內容,同時(shí)還要保證自己工作的效率,以這樣的方式來(lái)促成自己更多的轉變,以個(gè)人的能力來(lái)讓自己變得更加優(yōu)秀起來(lái)。在平時(shí)的時(shí)間里,我便是需要擺正自己的心態(tài),多向身邊的人請教,通過(guò)不斷的學(xué)習,以更好的心態(tài)與方式來(lái)促成自己更多的轉變與成長(cháng)。

  三、改正自身的缺點(diǎn)

  從我的自身來(lái)看,在這份工作上我有更多的方面都是需要去成長(cháng)與改變的,所以我更是需要擺正自己的心態(tài),在工作中切記慌張行事,以個(gè)人的努力來(lái)促成自己更好的.發(fā)展。當然在工作上還需要更加的小心謹慎,盡可能地讓自己在工作中去成長(cháng),去改變自己,真正的在其中變得優(yōu)秀起來(lái)。另外在我的服務(wù)工作上,我也還是需要去加倍的努力,讓自己對待客戶(hù)更加的有耐心,將他們的需求都處理到位,讓每一位客戶(hù)都感受到我激情滿(mǎn)滿(mǎn)的工作態(tài)度。

  雖然我在工作上還有非常多的不足與需要去成長(cháng)和奮進(jìn)的地方,但是我都會(huì )努力地去改變自己,也希望自己能夠在工作中變得優(yōu)秀起來(lái),所以我也將會(huì )讓自己以更多的努力來(lái)促成自己的成長(cháng)與變化。我相信在接下來(lái)的工作中我能夠突破自我,真正地讓我在這份工作中有更好的表現,更是能夠以個(gè)人的努力來(lái)促成我生活上的巨大轉變。

個(gè)人計劃 篇6

  我非常榮幸今年成功的晉升為經(jīng)理助理,這是我這么就工作以來(lái)第一次晉升,我也是非常的想把這份工作做好,這樣才能對的起領(lǐng)導對我的信任,就算是對我于我個(gè)人而言,我也不想自己把這份工作搞砸,但是我清楚的知道自己的離經(jīng)理助理的這個(gè)崗位還是有所差距的,要想順利的開(kāi)展我的工作,我就不得不給自己制定一套工作計劃了。

  首先我要做的就是把自己的崗位職責了解清楚,這樣才不會(huì )導致工作出現失誤的情況,既然身為經(jīng)理助理,我最主要的任務(wù)就是幫助經(jīng)理完成他的'一切工作,我起到的僅僅的輔助作用,這點(diǎn)我得把自己的工作定位搞清楚。

  一、完善個(gè)人能力,盡快的適應崗位

  我能有這次晉升的機會(huì ),很大的原因在與,原本的經(jīng)理助理也升職了,導致這個(gè)崗位缺失,對于公司而言,我的工作能力是最接近這個(gè)崗位的人,所以我也就成為了這個(gè)崗位的不二人選。既然有工作經(jīng)驗豐富的前輩,我就要放下自己的身段,向她虛心的求教,能在她身上學(xué)到工作經(jīng)驗,那將能讓我迅速的適應這份工作,但是前提是在不耽誤她工作的情況下。還有就是自己總結工作經(jīng)驗,既然現在已經(jīng)上崗了,對于經(jīng)理給我的工作任務(wù),我就要從中學(xué)到東西,保證每一次都能比上一次要好。只有自己的個(gè)人能力提上去了,才能更快的適應這份工作。

  二、工作開(kāi)展,注意工作效率

  在進(jìn)行日常工作的時(shí)候,比如處理公司的文件、經(jīng)理的行程安排、會(huì )議的記錄工作等等,雖然是要要求自己的不犯錯,但是也不能一味的求穩妥,而忽略了工作效率,如果經(jīng)理給我的文件,我雖然每一項都分類(lèi)的很好,但是我卻沒(méi)呢個(gè)在規定時(shí)間內完成,還不是要被罵,所以說(shuō),我在接下來(lái)的工作中找到那個(gè)點(diǎn),可以讓自己既能把工作失誤的幾率降到最低,也能最大程度的提高工作效率。做我們房地產(chǎn)公司的,業(yè)務(wù)那么多,而且基本上都需要經(jīng)理過(guò)目,他的工作量大,也對應著(zhù)我的工作量也大。我的工作效率提上去了,才能最大程度的給經(jīng)理分擔工作。

  三、明確工作方向

  我的首要任務(wù)就是不要讓經(jīng)理在工作中有任何的壓力,負責好經(jīng)理辦公室的一切事由,比如說(shuō)在經(jīng)理工作前,先把需要他簽字的文件都擺好。在需要開(kāi)會(huì )的時(shí)候,提前在會(huì )議室,把需要的東西準備好,方案書(shū)提前打印好,不能浪費經(jīng)理的一分一秒,我接下來(lái)的工作方向就是盡可能的做好經(jīng)理的助手,讓他能全身心的投入到工作上去。

個(gè)人計劃 篇7

  一、個(gè)人發(fā)展目標

  通過(guò)自身的刻苦努力,提高個(gè)人修養,用真誠的態(tài)度對待工作、學(xué)生和家長(cháng)。業(yè)務(wù)方面,不斷在課堂教學(xué)中滲透新的教育教學(xué)理念,植根于自己的教育教學(xué)實(shí)踐,在自己熟悉的領(lǐng)域中探究、反思和理論提升,力求使自己及早由一名專(zhuān)業(yè)型教師轉變?yōu)橐幻芯啃、學(xué)者型教師。

  二、具體措施

  (一)師德方面

  我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無(wú)怨無(wú)悔。努力用自己的真誠與學(xué)生之間建立和諧、民主的關(guān)系。我要努力與家長(cháng)建立更密切的聯(lián)系,取得家長(cháng)的信任和支持,家校攜手共同教育好學(xué)生。

  (二)教學(xué)方面

  1、在廣泛閱讀中提升個(gè)人素養

  認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,與實(shí)踐相結合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我要積極響應上級教育部門(mén)及本學(xué)校的號召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料, 要用知識充實(shí)自己,用先進(jìn)的理念武裝自己,閱讀是最好的途徑。我給自己選擇的閱讀內容如下:《給教師的一百條建議》、《陶行知教育名篇》《小學(xué)數學(xué)》等各類(lèi)教育教學(xué)著(zhù)作,特別是有關(guān)教育理念、數學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué)的內容。具體做法:

  (1)每周閱讀3篇以上有關(guān)的研究性文章或案例,并能做簡(jiǎn)單的口頭述說(shuō)。

  (2)每月精讀二本以上教學(xué)類(lèi)期刊,并通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記的形式摘錄有價(jià)值的信息,同時(shí)聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)際,撰寫(xiě)反思、隨筆,提升自己的理論研究水平。

  2、在學(xué)科教學(xué)輔導中成長(cháng)

  結合教研室組織的“網(wǎng)上遠程教育視頻”培訓,大量閱讀全國特級教師的一些課堂實(shí)錄,對名師們的案例進(jìn)行積累研究,同時(shí)聯(lián)系自己的教學(xué)進(jìn)行反思,以名師為自己學(xué)習的榜樣,努力提升自己的教學(xué)理念和教學(xué)水平,向研究型教師邁得更近一些。

  3、在高效課堂研討中進(jìn)步

  實(shí)踐才能促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的成長(cháng),雖然過(guò)程總是非常艱辛,但沒(méi)有艱苦的付出,怎會(huì )有收獲,這個(gè)過(guò)程我覺(jué)得對自己很有幫助。

  (1)要樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的.巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  (2)充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走上社會(huì )的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。

  (3)深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,重視學(xué)生自主學(xué)習能力的培養及認知過(guò)程中的情感培養。努力使自己成為具有自己風(fēng)格的教學(xué)能手,對教材的運用能游刃有余,對新課程標準能掌握通透。

  4、在反思總結中成長(cháng)

  在日常教學(xué)活動(dòng)中,注重對自身教育行為的反思、實(shí)踐,解決教改新問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。要養成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng )新片段,學(xué)會(huì )積累,學(xué)會(huì )研究,為教學(xué)論文的撰寫(xiě)準備第一手的資料,爭取每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)案例或一篇高質(zhì)量的文章能夠在雜志上發(fā)表。

  5、在教育科研中重構自身專(zhuān)業(yè)知識結構。

  在教研與科研的實(shí)踐中,發(fā)展自己,將自己的專(zhuān)業(yè)知識運用于教學(xué)實(shí)踐并通過(guò)實(shí)踐與反思而與教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)強化自己的教學(xué)實(shí)踐能力;將學(xué)科知識能力和教育理論素養相結合,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)整合自己的專(zhuān)業(yè)知識,重構自己的專(zhuān)業(yè)知識結構。積極參加教科研活動(dòng),盡可能承擔市級以上的公開(kāi)課。

  總之,我要努力讓自己的教學(xué)水平和科研水平都趨向成熟,并且爭取能形成自己的教學(xué)特色,成為學(xué)校數學(xué)學(xué)科的骨干教師。

個(gè)人計劃 篇8

  一、個(gè)人基本情況

  xxx年9月參加工作至今,工作xx年,一直執教專(zhuān)業(yè)數學(xué),同時(shí)希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)教師,在教育教學(xué)工作中,總教育教學(xué)經(jīng)驗,能夠較好的把握課堂。

  二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標

  理論素養方面:通過(guò)自培和校培的合,實(shí)現個(gè)人理論、水平、專(zhuān)業(yè)知識水平和實(shí)踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng )新。

  教學(xué)水平方面:以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導,在教育教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合數學(xué)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專(zhuān)業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專(zhuān)業(yè)精神、富有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的教師。

  科研能力方面:進(jìn)一步加強理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐,深入的開(kāi)展主題教研活動(dòng)。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的意義,引領(lǐng)全組數學(xué)教師用很高的'熱情投入到教研的工作中來(lái)。

  三、主要措施

  1、制定個(gè)人學(xué)習計劃:以自學(xué)為主要途徑,實(shí)踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類(lèi)業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深入開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng),提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為市教學(xué)骨干。

  2、更新教育教學(xué)觀(guān)念:現在的學(xué)生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過(guò)我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉變心態(tài),抱著(zhù)謙虛學(xué)習和共同研究的思想,共同進(jìn)步,跟上時(shí)代的步伐。鼓勵學(xué)生自主學(xué)習,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,改變學(xué)生被動(dòng)的接受式學(xué)習。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,實(shí)現師生的雙向互動(dòng)學(xué)習。真正意義上的以學(xué)生為本,重視學(xué)生創(chuàng )新能力和創(chuàng )造思維的養成,鼓勵他們學(xué)會(huì )學(xué)習,為終生學(xué)習奠定基礎。

  3、認真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)現導學(xué)》的基礎上,按照主題研究實(shí)施方案認真落實(shí)。與相關(guān)學(xué)科教師對研究課題進(jìn)行討論,進(jìn)行需求分析,并閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,提高專(zhuān)業(yè)技能,注重實(shí)際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總得失,完成主題研究報告。

  四、未來(lái)發(fā)展規劃

  1、養成了良好的閱讀習慣,提升教育教學(xué)理論,并能合自己的教育教學(xué)心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。

  2、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學(xué)水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數學(xué)素養,成為一個(gè)有內涵的教師。

  3、對課堂教學(xué)加以研究和實(shí)踐,使自己成為一個(gè)合格的中學(xué)數學(xué)教師。

  4、擺正學(xué)生的主體地位,引導學(xué)生自主學(xué)習,激發(fā)其興趣,讓學(xué)生在自主學(xué)習中成長(cháng),在鼓勵中成長(cháng),在愛(ài)心中成長(cháng),做好家長(cháng)與教師的溝通。

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