【精華】工作年度計劃范文匯編6篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的工作年度計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作年度計劃 篇1

　　一、職能目標

　　1堅持3天一督查，做好市中心城區69個(gè)新開(kāi)工和續建重點(diǎn)項目工程建設的督查、調度、協(xié)調服務(wù)工作。半月一簡(jiǎn)報；積極搞好市中心城區重點(diǎn)項目的宣傳工作，抓好重點(diǎn)項目的竣工驗收和考評工作。

　　2排好工程進(jìn)度表，組織實(shí)施局里負責的贛東大道南延伸段及區間路建設工程、西一路建設工程、鳳崗河公園建設工程、新區火車(chē)站站前廣場(chǎng)工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩(shī)詞長(cháng)廊、贛東大道南延伸段（安石大道至站前路）建設工程、南區水廠(chǎng)擴建改造工程等8個(gè)新開(kāi)工和續建重點(diǎn)項目工程。按時(shí)、保質(zhì)完成建設任務(wù)。

　　3申報省級文明公園2個(gè)、省級園林小區2個(gè)、省級園林化單位3個(gè)。組織各縣（區）開(kāi)展文明公園、園林小區、園林化單位創(chuàng )建活動(dòng)。

　　4完成各縣（區）城市綠地系統規劃編制工作。

　　5加強對各縣（區）污水處理廠(chǎng)運行情況的監管。確保市中心城區污水處理廠(chǎng)正常運行。

　　6建筑業(yè)總產(chǎn)值同比增長(cháng)10%，加快建筑業(yè)發(fā)展。

　　進(jìn)一步推行房屋和市政工程電子化招標投標工作，7加強行業(yè)信息化建設。力爭上半年進(jìn)行試點(diǎn)項目電子化招投標。

　　8公開(kāi)招標率100%邀請招標率98%進(jìn)場(chǎng)交易率100%實(shí)行施工合同網(wǎng)上備案，加大建設工程招投標監管力度。公示、查詢(xún)，實(shí)現投標業(yè)績(jì)無(wú)虛假的管理目標。

　　9建設工程依法備案率100%

　　10完成省住建廳下達的指標任務(wù)。做好農村危房改造試點(diǎn)工作。

　　11做好小城鎮建設投資發(fā)展有限公司的.組建和小城鎮建設的融資貸款工作。

　　12督促指導新農村建設試點(diǎn)村的村莊規劃編制工作。

　　13業(yè)務(wù)工作在全省各設區市中走在前列或位置前移。

　　二、共性目標

　　1且當年實(shí)際進(jìn)資達1000萬(wàn)元以上。招商引資目標：新引進(jìn)1個(gè)固定資產(chǎn)投資5000萬(wàn)元以上工業(yè)項目在金巢經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區落戶(hù)。

　　2爭項目、爭資金”目標：向上爭項目、爭資金較上年度增長(cháng)10%以上。

　　3確保本單位無(wú)群體訪(fǎng)、越級訪(fǎng)和非正常訪(fǎng)現象。信訪(fǎng)工作目標：做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的接待和處理工作。

　　4社會(huì )治安綜合治理、安全生產(chǎn)、計劃生育工作目標：達標。

　　5其他工作目標：按時(shí)按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務(wù)。

工作年度計劃 篇2

　　一、指導思想

　　根據學(xué)校工作計劃和教導處、語(yǔ)文教研組工作安排，以新課程標準為理論指導，以新課程改革為中心，以“群策群力”為指導思想，加強大家協(xié)調作戰的能力，集思廣益堅持“集體備課”。同年級的老師要在個(gè)人鉆研的基礎上進(jìn)行集體備課。備內容、備教法、備練習。資源共享，課后反思，努力提升教學(xué)境界，促進(jìn)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提升語(yǔ)文教師的全面素養。

　　二、工作目標

　　1、加強校本研修，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)本組內教師的成長(cháng)。

　　2、加強教學(xué)過(guò)程常規管理，讓“教學(xué)方式轉變”真正切切落實(shí)在常態(tài)的課堂教學(xué)中，轉化到教師的教學(xué)行為之中。

　　3、有計劃地開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。平時(shí)互聽(tīng)隨堂課，相互學(xué)習共同研究。青年教師每人上好一節研究課，預先組員交流備課，設想試教后提出改進(jìn)意見(jiàn)，用新理念評課，主動(dòng)邀請學(xué)校領(lǐng)導、其他年級老師聽(tīng)課。

　　4、加強備課組的建設，提高組內教師的研修能力和反思能力，增強備課組的團結心和凝聚力，促進(jìn)年級組內良性競爭的發(fā)展。

　　5、做好備課組的常規工作：

　�。�1）認真制定好教學(xué)計劃和復習計劃。

　�。�2）每位教師每學(xué)期聽(tīng)課20節以上寫(xiě)好聽(tīng)課體會(huì )。

　�。�3）注重備課組資料的積累。

　　三、工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬�、加強校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　1、堅持參加學(xué)校組織的.理論學(xué)習，認真完成理論學(xué)習筆記，并結合在自己的教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)反思。

　　2、繼續加強鋼筆字、粉筆字的練習，加強簡(jiǎn)筆畫(huà)和普通話(huà)的練習。既提高教師的基本功又對學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文起到潛移默化的作用。

　　3、切實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)的研討，提高教師教學(xué)水平。

　　4、開(kāi)展組內互相學(xué)習，提高活動(dòng)促進(jìn)教師不斷反思、發(fā)現問(wèn)題換位思考解決問(wèn)題。

　�。ǘ�）、落實(shí)教學(xué)常規管理，確保教學(xué)活動(dòng)有序高效進(jìn)行。協(xié)調組內教師提高本組教師的凝聚力，發(fā)揮團隊作戰的作風(fēng)，共同提高一年級語(yǔ)文組的質(zhì)量。

　　1、強力推進(jìn)課堂常規管理。 ①規范教學(xué)常規。提前候課，不拖堂，不無(wú)故坐著(zhù)上課，上課不打手機，不關(guān)門(mén)上課，不私自調課，上課不留學(xué)生在辦公室，不體罰不設特殊座位，關(guān)愛(ài)學(xué)生，發(fā)現異常狀況在第一時(shí)間主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、聯(lián)系班主任、家長(cháng)。 ②制定學(xué)生課前、課中、課后的基本行為規范標準和流程并按此進(jìn)行嚴格的訓練。

　　2、訓練、落實(shí)一年級學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習習慣的培養，“會(huì )上課——邊聽(tīng)邊想動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題聲音響，讀書(shū)口到心也到，寫(xiě)字姿勢很重要�！�

　　3、在組內廣泛開(kāi)展相互的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。聽(tīng)課教師對執教教師教學(xué)中的成功之處及存在的問(wèn)題進(jìn)行當面的及時(shí)的交流，使組內教師取長(cháng)補短，揚長(cháng)避短，共同提高。

　　4、注重學(xué)生古詩(shī)詞的背誦積累，本學(xué)期必背古詩(shī)詞中對應的篇目引導學(xué)生背誦

　�。ㄈ�）、其他工作

　　1、強化班級文化建設，特別是充分利用圖書(shū)角和學(xué)習園地、黑板報等陣地激發(fā)、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性和興趣。

　　2、搞好讀書(shū)活動(dòng)，培養孩子閱讀的習慣，向學(xué)生推薦他們喜歡讀且適合讀的書(shū)目，開(kāi)展讀書(shū)交流匯報活動(dòng)，期末進(jìn)行學(xué)生閱讀能力檢測。

　　四、備課安排

　　詳見(jiàn)備課安排表。

工作年度計劃 篇3

　　本學(xué)期小學(xué)數學(xué)低段教研工作，將圍繞如何提高課堂教學(xué)的有效性來(lái)開(kāi)展，以練習設計有效性為抓手，以改革課堂教學(xué)模式、更新教學(xué)評價(jià)機制、明確課堂時(shí)間劃分、確保學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為主要研究?jì)热�。具體工作內容如下：

　　一、 更新教研形式，提高教研工作的實(shí)效性

　　1、利用規培活動(dòng)，深化教研工作

　　規培活動(dòng)是教研活動(dòng)的主陣地。本學(xué)期，我將利用規培活動(dòng)，為教師進(jìn)行教材分析講座，幫助教師吃透教材，更好地理解教材編排意圖，并提出教學(xué)建議。

　　課例研究活動(dòng)，繼續重點(diǎn)研討練習設計的有效性問(wèn)題，本學(xué)期的研究主題是“如何分層布置作業(yè)并進(jìn)行評價(jià)”，以課例+課例分析+課標研讀的形式進(jìn)行，課例研究現場(chǎng)活動(dòng)結束后，教師還可以在網(wǎng)上進(jìn)行評課，深入進(jìn)行課例分析及主題研討。

　　本期的總復習講座，將繼續以總復習課例為載體，結合課例，探索總復習課的設計模式，讓學(xué)生真正成為復習的主體，研究如何合理安排“講”“練”的時(shí)間，如何在總復習課中設計分層作業(yè)，并作好激勵性的評價(jià)，以激發(fā)學(xué)生復習的主動(dòng)性和積極性。研究如何提高總復習課的有效性。

　　2、利用網(wǎng)絡(luò )陣地開(kāi)展教研工作

　　網(wǎng)絡(luò )教研交互性、共享性、不受時(shí)空限制的特點(diǎn)，使其成為傳統教研的有力補充。一是可以通過(guò)網(wǎng)上評課，增強課例、講座等教研活動(dòng)的互動(dòng)性，拓寬教研活動(dòng)的時(shí)空，進(jìn)一步對活動(dòng)內容進(jìn)行評議、反思和質(zhì)疑，使教研活動(dòng)更為有效。二是可以通過(guò)網(wǎng)上展示優(yōu)秀的教學(xué)設計、課件和教學(xué)論文，達到資源共享，整體提升我區教學(xué)質(zhì)量。三是在網(wǎng)上針對教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行討論，教師可以共同出謀劃策，通過(guò)互動(dòng)式的網(wǎng)絡(luò )研討，實(shí)現問(wèn)題解決。本學(xué)期，我將繼續利用金牛教育在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )平臺和個(gè)人博客開(kāi)展教研活動(dòng)，及時(shí)上傳優(yōu)秀資源、發(fā)布教研活動(dòng)信息、開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)等。

　　二、 集體視導和單科視導

　　發(fā)揮集體視導、單科視導的導向性作用，在深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課時(shí)，不僅要善于總結教師在課堂行為中的新思考，也要善于發(fā)現課堂教學(xué)中產(chǎn)生的新問(wèn)題，在不斷揚棄的過(guò)程中取得教學(xué)行為的新突破。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)，讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習。加強訓練有效性的研究，提高練習的實(shí)效性、針對性和反饋性。避免繁雜、無(wú)效、重復的練習，減輕學(xué)生負擔。本學(xué)期計劃聽(tīng)課七十節以上，重點(diǎn)聽(tīng)青年教師、新教師、教學(xué)實(shí)驗改革基地校教師的課。

　　三、 課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗

　　本學(xué)期，我區正式確定了三所數學(xué)課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗基地校，開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革的研究。這次實(shí)驗以改革課堂教學(xué)模式、更新教學(xué)評價(jià)機制、明確課堂時(shí)間劃分、確保學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為主要研究?jì)热�，�?shí)驗的開(kāi)展不僅能促進(jìn)教師的成長(cháng)和學(xué)生的發(fā)展，更將有利于區域教學(xué)質(zhì)量的整體提升。我將堅持每周至少一次到小學(xué)數學(xué)低段對口的實(shí)驗學(xué)校，每月至少一次到另外兩所基地校，聽(tīng)課、評課、與老師進(jìn)行互動(dòng)交流，組織開(kāi)展三所學(xué)校的匯報研討活動(dòng)等，以確保教學(xué)模式改革的順利進(jìn)行。

　　四、 開(kāi)展課題研究

　　課題研究可以讓教學(xué)研究更深入、更系統，提高教研工作的實(shí)效性，還有利于研究者自身素養的提高，是一舉多得的好事。本學(xué)期，我將結合課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗，承擔中國教育學(xué)會(huì )《課堂教學(xué)有效性策略研究》的子課題，組織并指導實(shí)驗基地校進(jìn)行課題研究。

　　五、 開(kāi)展新教師團隊活動(dòng)

　　本學(xué)期，數學(xué)低段將繼續深入開(kāi)展新教師團隊小組培訓學(xué)習活動(dòng)。積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，新教師上公開(kāi)課、研究課、考核課時(shí)，指導教師指導其進(jìn)行教學(xué)設計，教研員、指導教師、組員參與聽(tīng)課、評課，以課堂教學(xué)為抓手，全面培訓新教師的教學(xué)設計能力、駕馭課堂的能力、作業(yè)設計的能力等，以使新教師盡快渡過(guò)適應期，熟悉教育教學(xué)工作。繼續開(kāi)展每次聽(tīng)評課后的專(zhuān)題研討活動(dòng)，進(jìn)一步指導新教師進(jìn)行課標和教材的研讀，幫助其盡快提高理解教材和處理教材目標及重難點(diǎn)的'能力，并針對新教師的課堂評價(jià)語(yǔ)言能力等進(jìn)行專(zhuān)題培訓。進(jìn)一步利用新教師QQ群，確保每周至少一次的集體及時(shí)交流。在活動(dòng)過(guò)程中，做好資料收集和整理工作，并及時(shí)上傳活動(dòng)信息。

　　六、命題工作

　　認真對待命題工作，加強試題命制的導向性、診斷性和評價(jià)性。確保每一套形成性練習和綜合練習的出題質(zhì)量，做到全面準確，難易適中，題型靈活，具有教學(xué)指導價(jià)值，能幫助教師和學(xué)生正確導向，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。確保期末試題具有較強的考核評價(jià)功能，做到知識覆蓋面廣，題型靈活多樣，診斷性強。本學(xué)期計劃一二年級各命制形成性練習八套，綜合練習三套，期末學(xué)業(yè)測評試題一套。

　　七、加強理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)

　　只有“苦練內功”，具有過(guò)硬的教學(xué)理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，才能“外樹(shù)形象”,保質(zhì)保量地做好教研培訓工作。本學(xué)期，我將進(jìn)一步加強理論知識的學(xué)習，閱讀各類(lèi)教育教學(xué)書(shū)刊、雜志，認真做好讀書(shū)筆記；積極深入課堂聽(tīng)課，掌握實(shí)際素材，豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗；積極反思總結教研工作中的點(diǎn)滴體會(huì )，撰寫(xiě)經(jīng)驗文章；積極參與課題研究等。

　　八、工作要點(diǎn)及時(shí)間安排

　　2月：

　　1、制定工作計劃。

　　2、第一批試題命題。

　　3、課堂教學(xué)模式改革工作啟動(dòng)。

　　3月：

　　1、一年級教材分析講座（規培）。

　　2、二年級教材分析講座（規培）。

　　3、第一批試題命題校稿工作。

　　4、一年級、二年級新教師工作會(huì )。

　　5、形成低段課堂教學(xué)模式改革具體實(shí)施要求。

　　6、課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗基地校匯報交流活動(dòng)。

　　7、申請《課堂教學(xué)有效性策略研究》課題的子課題。

　　8、開(kāi)展新教師團隊活動(dòng)。

　　4月：

　　1、一年級教學(xué)研究課及網(wǎng)上評課。（規培）

　　2、二年級教學(xué)研究課及網(wǎng)上評課。（規培）

　　3、完成第二批試題命題校稿工作。

　　4、做好網(wǎng)絡(luò )教研工作。

　　5、繼續進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的研究及相應課題研究。

　　6、開(kāi)展新教師團隊活動(dòng)。

　　7、組織教師觀(guān)摩市教學(xué)研討活動(dòng)。

　　5月：

　　1、一年級總復習教學(xué)研究。（規培）

　　2、繼續進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的研究及課題研究。

　　3、新教師匯報交流活動(dòng)。

　　4、做好網(wǎng)絡(luò )教研工作。

　　6月：

　　1、期末試題命題工作。

　　2、二年級總復習教學(xué)研究。（規培）

　　3、繼續進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革的研究及課題研究。

　　4、收集各項工作資料，完成工作總結。

工作年度計劃 篇4

　�。ǜ鶕�《機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規定》第六條第二項“將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)、管理等活動(dòng)統籌安排，批準實(shí)施年度消防工作計劃”單位應制定年度消防工作計劃。）

　　一、指導思想：

　　堅持安全第一、預防為主、防消結合的方針，認真貫徹執行國家各項消防法律法規、《中華人命共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》（61號令）以及上級部門(mén)有關(guān)消防安全工作的規定，強化監管，深化整治，夯實(shí)基礎，細化責任，嚴格執行，進(jìn)一步完善泰安中行項目部消防安全工作，不斷提高泰安中行項目部消防安全水平，建立消防安全長(cháng)效機制，確保泰安中行項目部長(cháng)周期安全運行。

　　二、控制隱患：

　　無(wú)崗位責任死亡事故；

　　無(wú)重大泄漏、中毒事故；

　　無(wú)重大火災或爆炸事故；

　　無(wú)負主要責任的'重大交通事故和公共安全事故；

　　無(wú)重大傷亡事故；

　　一般事故造成的直接經(jīng)濟損失≤4000（現價(jià)）；

　　人員傷亡率控制在1‰（年均）以下。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　1、通過(guò)提高技術(shù)促進(jìn)泰安中行項目部消防安全系數的提高，實(shí)施泰安中行項目部設別設施的安全運轉系數，故障率≤15起年均。

　　2、繼續抓好消防安全設備設施的管理，對本泰安中行項目部消防安全設備設施定期進(jìn)行檢驗，并做好檢驗和試驗記錄，對檢驗有缺陷的設備及時(shí)停用，有計劃地更換相應的設備或管線(xiàn)。

　　3、進(jìn)一步完善消防安全隱患的監控措施，在可能會(huì )存有消防安全隱患的關(guān)鍵要害部位，增設醒目的安全標識，加強保衛巡視。

　　4、進(jìn)一步完善消防安全的目標責任制管理，細化消防安全目標考核辦法，層層簽訂消防安全責任書(shū)，落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人。

　　5、認真開(kāi)展消防安全工作，對照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》（61號令）完善泰安中行項目部各項消防安全管理制度、按時(shí)完成、改進(jìn)各項各項消防安全工作，力爭實(shí)現全年無(wú)一起消防安全事故發(fā)生。

　　6、嚴格執行《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》（61號令），落實(shí)消防安全責任，保證消防安全所必須的投入，做到各項措施的認真落實(shí)。

　　7、認真抓好泰安中行項目部各崗位的消防安全工作管理，單位領(lǐng)導和相關(guān)管理部門(mén)加強監控、巡視、檢查力度，特殊時(shí)期泰安中行項目部領(lǐng)導或消防安全工作負責人必須堅守崗位，確保泰安中行項目部各崗位安全運轉無(wú)消防安全事故發(fā)生。

工作年度計劃 篇5

　　我社區在接到對街道進(jìn)行社區綜合體制改革相關(guān)文件通知后立即著(zhù)手相關(guān)改革準備，同時(shí)制定了《新廟街道社區綜合體制改革實(shí)施方案》并下發(fā)到各部門(mén)。7月15日，立新社區正式掛牌，新社區成立后，我社區將原**社區服務(wù)大廳進(jìn)行改造，成為新的社區服務(wù)大廳，并將所有窗口部門(mén)全部集中到服務(wù)大廳中，實(shí)行一站式服務(wù)，將原街道及社區的對口部門(mén)人員進(jìn)行整合、過(guò)渡，在保證服務(wù)質(zhì)量、工作不脫節的基礎上進(jìn)行逐步融合，并調劑部分人員從事其他工作。目前我社區有工作人員47名（含城管中隊人員），其中原街道工作人員28名（含正式人員11名，聘用人員17名）。新社區體制建設以來(lái)，我社區總體上人員思想情緒穩定，工作熱情不退，力度不減，為民服務(wù)的`效率和質(zhì)量均有所提高。

工作年度計劃 篇6

　　根據學(xué)校工作計劃，圍繞建設現代化教育強區的總目標，以新思路、新舉措，實(shí)現辦學(xué)水平的新突破，使我校繼續保持快速、協(xié)調、均衡發(fā)展的態(tài)勢，為創(chuàng )建特色示范學(xué)校奠定堅實(shí)的基礎，現制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。

　　1.強化教師職業(yè)道德

　　全體教師要模范地遵守好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的各項要求。爭做“社會(huì )信任、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生喜歡”的教師。要牢固樹(shù)立“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的思想，把愛(ài)生情感、敬業(yè)精神具體化為自身的實(shí)際行動(dòng)，以人格的魅力感染學(xué)生，真情塑造未來(lái)。

　　2.深化課程改革

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，本學(xué)期，課堂教學(xué)依然是我們的中心工作。成績(jì)最具說(shuō)服力，20xx年中考，我校取得歷史性突破，我校的形象正是因成績(jì)提高而提升。在新的學(xué)期里，我們要堅定不移的繼續以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)管理。全體任課教師必須以高度的責任心和干事創(chuàng )業(yè)的精神，一心一意搞好教學(xué)工作，要順應新課改的要求，轉變觀(guān)念，改進(jìn)方法，提高效率。使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

　　要認真實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”，加強教學(xué)過(guò)程的常規管理，認真貫徹《新站區中小學(xué)教學(xué)管理細則》，注重各環(huán)節的質(zhì)量把關(guān)，對教師的備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、課外輔導等將采取集中檢查和平時(shí)抽查的方式，作為考核教師的重要依據，檢查結果與師德獎懲方案掛鉤。使教學(xué)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節都處在系統有效的控制下，最大限度地提高教與學(xué)的質(zhì)量。要遵循教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，在教學(xué)中“立足科學(xué)、夯實(shí)基礎、發(fā)展能力、學(xué)以致用”，把“教為主導，學(xué)為主體”的教學(xué)思想真正踐行好，努力提高學(xué)生運用知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，特別加強對學(xué)生學(xué)習興趣的培養。

　　本學(xué)期要繼續加強階段性檢測，認真搞好質(zhì)量分析。通過(guò)開(kāi)展校內公開(kāi)課評比、教研組研討課、校領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課、常規教學(xué)檢查等制度的有效落實(shí)。來(lái)提升課堂教學(xué)效率，確保高質(zhì)量的課堂教學(xué)效果，達到深化新課程改革目標。教不研則淺，研不教則枯。全體教師都要樹(shù)立教學(xué)即教研，問(wèn)題即課題的觀(guān)念，大力加強教學(xué)研究，人人積極主動(dòng)參與科研，隨時(shí)隨地琢磨科研，形成求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展科研的良好氛圍。加強學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習體驗，激發(fā)求知欲望，引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，提高學(xué)生的自主學(xué)習能力，培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。語(yǔ)文組要進(jìn)一步深入探討市級立項課題《個(gè)性化閱讀教學(xué)與文學(xué)教育》的研究工作，數學(xué)組要積極開(kāi)展市級立項課題《初中數學(xué)情景教學(xué)與興趣教育》的研究，加快全國教育科學(xué)“十一五”規劃教育部重點(diǎn)課題有效推進(jìn)合肥地區教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展子課題：“有效教學(xué)的`策略性研究”的實(shí)施。

　　要認真貫徹區教研室關(guān)于加強集體備課的指導意見(jiàn)精神，按照我校集體備課的實(shí)施意見(jiàn)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，搞好集體備課和教研活動(dòng)，做到三定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人，領(lǐng)導要分組蹲點(diǎn)進(jìn)行督導。各備課組要認真搞好聽(tīng)課和評課活動(dòng)，要繼續有計劃有步驟的舉行校內觀(guān)摩課、創(chuàng )新課。要盡快形成相對成型的各種課型的教學(xué)模式。領(lǐng)導班子成員要帶領(lǐng)教師進(jìn)一步深入課堂，探討適應課改要求的“常規課型“教學(xué)模式和評價(jià)體系。

　　3.提升德育質(zhì)量

　　德育是教育之命，社會(huì )文明之基。我們不僅要確立德育為首的理念，更重要的是通過(guò)具體的措施落實(shí)在行動(dòng)上。全體教師必須樹(shù)立高度的責任感，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。使我校形成人人抓德育、事事皆育人的良好氛圍。使我校德育工作更加適應素質(zhì)教育的要求，培養品德高尚、個(gè)性鮮明、習慣良好的學(xué)生。

　　繼續加強校園文化建設，挖掘學(xué)校各種教育資源，充分發(fā)揮其育人功能。從形式上、內容上做到生動(dòng)活潑，富有實(shí)效。認真辦好校報和廣播站，定期更換櫥窗內容。團隊要定期搞好黑板報的評比工作，認真組織好升旗儀式，使其成為德育教育的重要載體。

　　4.抓好校本培訓

　　隨著(zhù)課程改革的日益深化和教師繼續教育工作日趨規范，對教師提出了更高的要求和期望，全體教師必須樹(shù)立高度的危機意識，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，不斷提高自己的綜合能力，才能使自己在競爭中生存。

　　我們將進(jìn)一步完善校本培訓。本學(xué)期政治理論學(xué)習以國家的大政方針和師德典范為主;要圍繞合肥市新一輪課程培訓的上好課這一主題，采取集體學(xué)習與自學(xué)相結合的方式。要積極探索研訓一體化的模式，使教師的學(xué)習、教研、科研、教學(xué)融為一體，有效地促進(jìn)教師教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)化水平的迅速提高。學(xué)校除了定期對學(xué)習情況進(jìn)行檢查外，還將組織讀教育名著(zhù)、談體會(huì )、寫(xiě)讀后感活動(dòng)。要求教師在教學(xué)中使用普通話(huà)，寫(xiě)規范字，大力倡導學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。使全體師生能夠自覺(jué)地用普通話(huà)、規范字共創(chuàng )文明和諧校園。

　　5.加強安全教育

　　安全重于泰山，要牢固樹(shù)立安全第一的意識，做到警鐘常鳴，教育不斷，要堅持兩手抓，一手抓好安全教育;一手抓好安全防范措施。要建立安全目標責任制，認真學(xué)習好、宣傳好、落實(shí)好《學(xué)生事故處理辦法》。要加強食堂衛生的管理，確保師生飲食安全。堅持不懈抓好法制教育，聘請法制副校長(cháng)來(lái)我校舉辦法制教育報告會(huì )。要堅持“法德結合”、“內外兼治”全面加強學(xué)校綜合治理工作，精心打造“平安校園”、“健康校園”、要重視健康教育，開(kāi)展好心理咨詢(xún)活動(dòng)，加強對行為偏差學(xué)生的幫助，培養學(xué)生的個(gè)性化特長(cháng)，增強學(xué)生承受挫折、適應環(huán)境的能力。要重視家庭教育的重要性，拓寬德育教育的渠道和空間，認真辦好家長(cháng)學(xué)校，本學(xué)期將舉行家長(cháng)會(huì )。班主任和任課教師要通過(guò)家訪(fǎng)等多種形式，加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，使家校密切合作，構建完美的教育主體。

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