《創(chuàng )建形狀補間動(dòng)畫(huà)》第二次教學(xué)設計
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常要開(kāi)展教學(xué)設計的準備工作，教學(xué)設計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學(xué)目標進(jìn)行創(chuàng )造性的決策，以解決怎樣教的問(wèn)題。那么教學(xué)設計應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的《創(chuàng )建形狀補間動(dòng)畫(huà)》第二次教學(xué)設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課時(shí)：1課時(shí)
授課者：衷滿(mǎn)紅
教學(xué)目標：
�。�1）知識與技能：
了解補間動(dòng)畫(huà)的分類(lèi)、特點(diǎn)和原理；掌握形狀補間動(dòng)畫(huà)的制作方法。
�。�2）過(guò)程與方法：
學(xué)生通過(guò)ittools平臺學(xué)習形狀補間動(dòng)畫(huà)制作的基礎知識；在ittools平臺中查看學(xué)習情況，及時(shí)補缺補漏；教師通過(guò)ittools平臺了解學(xué)生學(xué)習情況，輔導弱生。學(xué)生通過(guò)ittools平臺提交自己作品，及評價(jià)其他同學(xué)的作品；
�。�3）情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：
樹(shù)立用信息技術(shù)解決問(wèn)題的思想，體會(huì )信息技術(shù)的應用價(jià)值；培養自主、探究學(xué)習意識，培養終身學(xué)習能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：形狀補間動(dòng)畫(huà)的制作
教學(xué)難點(diǎn)：能夠靈活的有選擇的運用形狀補間。
教學(xué)方法：講授法、任務(wù)驅動(dòng)法、案例練習、交流討論
教學(xué)準備：ittools教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò )教室、教學(xué)教案、微視頻、上機練習、課堂測驗
教學(xué)過(guò)程：
1、新課導入：展示形狀補間動(dòng)畫(huà)，吸引學(xué)生興趣。
2、學(xué)生通過(guò)ittools平臺的“初級制作”學(xué)習導向卡，學(xué)會(huì )制作顏色、形狀、大小、位置的相互變化的形狀補間動(dòng)畫(huà)。
3、學(xué)生通過(guò)ittools平臺的“文字形狀補間動(dòng)畫(huà)”學(xué)習卡，學(xué)會(huì )文字、元件的補間動(dòng)畫(huà)制作。
4、學(xué)生通過(guò)ittools平臺的'“添加形狀提示點(diǎn)”學(xué)習卡，學(xué)會(huì )修飾完善形狀補間動(dòng)畫(huà)。
5、學(xué)生通過(guò)ittools平臺的“作品提交”，提交自己利用本節課所學(xué)形狀補間動(dòng)畫(huà)知識，創(chuàng )作的動(dòng)畫(huà)作品，并對自己作品評分。
6、學(xué)生通過(guò)ittools平臺的“學(xué)生作品互評”對其他同學(xué)的作品，做出評價(jià)。
7、學(xué)生通過(guò)ittools平臺的“課堂調查”完成本節課知識點(diǎn)的一個(gè)復習總結。
8、對于有問(wèn)題的學(xué)生，通過(guò)ittools平臺的“知識補充”學(xué)習卡，了解位圖、矢量圖的差別。
9、對于學(xué)有余力的學(xué)生，通過(guò)ittools平臺的“知識拓展”學(xué)習卡，學(xué)習在動(dòng)畫(huà)作品中加入聲音文件。
【《創(chuàng )建形狀補間動(dòng)畫(huà)》第二次教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《形狀補間動(dòng)畫(huà)》教學(xué)反思范文02-22
形狀補間動(dòng)畫(huà)說(shuō)課稿10-26
形狀補間動(dòng)畫(huà)說(shuō)課稿范文03-18
形狀補間動(dòng)畫(huà)說(shuō)課稿范文10-27
六年級上冊信息《形狀補間動(dòng)畫(huà)》優(yōu)秀教學(xué)設計01-28
動(dòng)作補間動(dòng)畫(huà)教學(xué)反思05-18
《位移補間動(dòng)畫(huà)》教學(xué)反思12-25