小魚(yú)游來(lái)了教學(xué)設計范文
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒運用顏色和圖案間隔來(lái)裝飾魚(yú)；2、體驗相互關(guān)心相互幫助的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、一條用不同顏色和圖案裝飾鱗片的大魚(yú)（鱗片可取下）、一幅背景圖；2、水粉顏料、水桶、紙筒人手一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：一、情景導入小朋友，你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)美人魚(yú)呀？我現在給大家講一個(gè)與美人魚(yú)有關(guān)的'故事。
欣賞討論
師：美人魚(yú)漂亮嗎？今天，老師也帶來(lái)一條美人魚(yú)，看！
1、出示美人魚(yú)，討論：美人魚(yú)的鱗片上有哪些顏色呀？它們是怎樣排隊的？
2、這一片一片的鱗片什么地方不一樣？除了顏色不一樣，還有什么地方不一樣？3、魚(yú)鱗上的顏色又是怎樣排隊的？（紅、黃、藍）除了顏色排隊還有什么也是排隊的？（花、園點(diǎn)……）
教師示范，講解。
出示紙筒，學(xué)習在紙筒上畫(huà)魚(yú)的外形。
再用水粉涂上各種顏色的鱗片，并進(jìn)行裝飾。
幼兒作畫(huà)、教師指導。
1、引導幼兒自己在紙上構圖繪畫(huà)，再畫(huà)到紙筒上。
2、鼓勵幼兒大膽嘗試用學(xué)過(guò)的圖案裝飾。
展示講評活動(dòng)
展示作品、將幼兒做好的作品貼在墻上，比比誰(shuí)的美人魚(yú)最漂亮。
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