小獅子優(yōu)秀教學(xué)設計范文
教學(xué)目標：
1、用自己最喜歡的方法認識生字15個(gè)，
2、會(huì )寫(xiě)字8個(gè)。
3、能有感情的分角色讀課文
4、通過(guò)學(xué)習課文，懂得自立的重要性，養成從小不依賴(lài)父母，自己的事自己做的好習慣。
教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)
第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
1、小朋友，你們知道動(dòng)物中誰(shuí)森林之王嗎？它為什么能被封為森林之王呢？
�。ò鍟�(shū)課題：小獅子）
2、初讀課文，隨文識字 學(xué)生自由的讀讀課文，畫(huà)出不認識的字。
學(xué)生用自己最喜歡的方式自學(xué)不認識的字。
3、學(xué)生匯報：通過(guò)自學(xué)，你認識了什么子？你是用什么方法來(lái)認識的？
學(xué)生認讀詞語(yǔ)：獅子、懶洋洋、曬太陽(yáng)、練功、原來(lái)、飯來(lái)張口、一輩子、享福、勸告、依賴(lài)、必須、憑著(zhù)、滾、咬、何必、抬起頭
�。ㄖ该J讀學(xué)生領(lǐng)讀齊讀）
4、生字游戲
二、熟讀課文
1、教師范讀課文，學(xué)生認真聽(tīng)，并標明自然段。
2、小組比賽讀課文，請學(xué)生當評委。
3、課堂評價(jià)
1）、兩人一組拿生字卡片，相互測試。
2）、練寫(xiě)田字格的生字。
第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：
一、復習
1、聽(tīng)寫(xiě)生字。
2、認讀詞語(yǔ)：獅子、懶洋洋、曬太陽(yáng)、練功、原來(lái)、飯來(lái)張口、一輩子、享福、勸告、依賴(lài)、必須、憑著(zhù)、滾、咬、
二、精讀課文
1、教師范讀課文，學(xué)生思考：你認為這是一只什么樣的小獅子？說(shuō)說(shuō)你的理由。
2、四人一組交流交流。
3、學(xué)生匯報：（學(xué)生可能會(huì )用以下詞語(yǔ)來(lái)形容這只小獅子：懶惰、知錯就改、勤奮、聰明、聽(tīng)話(huà)、自立、真正等）
4、教師根據學(xué)生回答點(diǎn)撥：
�。ㄖ饕菄@知錯就改和真正這一主題來(lái)展開(kāi)學(xué)習）
�。�1）小獅子剛開(kāi)始有什么表現？他為什么不練功？找出有關(guān)句子讀一讀。 （2）理解飯來(lái)張口
�。�3）分角色讀課文16自然段。
�。�4）后來(lái)，小獅子又是怎樣做的？他為什么能這樣做呢？
�。�5）女同學(xué)讀獅子媽媽說(shuō)的話(huà)。
�。�6）聯(lián)系課文理解：什么樣的`獅子才是真正的獅子？
5、課外延伸 聯(lián)系自己的實(shí)際說(shuō)說(shuō)：真正的小學(xué)生應該是怎樣的呢？
6、課堂評價(jià) 找出自己最喜歡的句子讀一讀，看讀得怎樣？是否能背。
【小獅子優(yōu)秀教學(xué)設計】相關(guān)文章：
小獅子優(yōu)秀教學(xué)設計07-09
《小獅子》教學(xué)設計01-24
《小獅子》的教學(xué)設計范文01-17
課文《小獅子》教學(xué)設計01-01