《好事情》的優(yōu)秀教學(xué)設計
《好事情》是北師大版語(yǔ)文教材一年級下冊第十五單元“長(cháng)大”中的第二篇主體課文。課文描述了一個(gè)叫尤拉的小朋友一心想做好事情，但只想到去做哪些驚天動(dòng)地的大好事，卻沒(méi)有意識到正發(fā)生在身邊的一些小事也是好事情，也更需要去做。課文內容生動(dòng)有趣，貼近兒童生活實(shí)際，是進(jìn)行語(yǔ)文訓練和思想教育的好教材。
一年級下學(xué)期學(xué)生已經(jīng)歷了半年學(xué)習生活，有了一定的知識積累，能力習慣也得到了初步培養，還感悟了一點(diǎn)學(xué)習的方法策略，但注意力仍容易分散，自我約束力差，自主學(xué)習、合作探究的意識能力都十分薄弱。
針對教材的特點(diǎn)和一年級學(xué)生的實(shí)際，我們確定了《好事情》一課的學(xué)習目標——
基礎知識與技能目標：
1、能認識15個(gè)生字（下限）。
2、能正確流利地朗讀課文，部分優(yōu)生能略帶感情地朗讀課文。
過(guò)程與方法目標：引導學(xué)生自主設計學(xué)習目標，自主選擇學(xué)習內容，自主感悟學(xué)習方法，自主反思評價(jià)學(xué)習效果，培養初步的自主學(xué)習的意識與能力，并進(jìn)行合作學(xué)習的初步指導。
【《好事情》的優(yōu)秀教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《好事情》教學(xué)設計01-20
《好事情》的教學(xué)設計02-19
《好事情》教學(xué)設計03-27
《好事情》的教學(xué)設計10-19
好事情的教學(xué)設計10-27
《好事情》優(yōu)秀教案設計09-23
《好事情》最新教學(xué)設計12-14
《好事情》課堂教學(xué)設計02-02