小學(xué)一年級課文《哪座房子最漂亮》教學(xué)設計
教學(xué)目標:
1、繼續鞏固識字,認清字形
2、學(xué)寫(xiě)“了、子、門(mén)、月”4個(gè)字,認識2個(gè)筆畫(huà)“橫折和述鉤”
3、在實(shí)踐活動(dòng)中,培養口頭表達能力,積累詞匯
重難點(diǎn):寫(xiě)字
教學(xué)過(guò)程:
一、 復習鞏固
1、檢查生字
2、朗讀課文
二、 背誦課文
1、學(xué)生練習朗誦課文
2、指導學(xué)生背誦(看圖背誦課文,教師引背)
3、舉辦背誦課文擂臺賽
4、指名檢查背誦情況
三、 識記字形
1、自己自學(xué)生字的字形和通過(guò)組詞了解詞義
2、以小組為單位互相說(shuō)說(shuō)自己是怎樣記憶的,比比誰(shuí)記的方法最好,一會(huì )兒講給同學(xué)們聽(tīng)
3、請記憶字形好的學(xué)生說(shuō)說(shuō)
四、 詞語(yǔ)積累
1、練習說(shuō)疊詞(先讀課后疊詞,再發(fā)散)
2、練習詞語(yǔ)搭配,做“找朋友“的`游戲
如:寬寬的,胖胖的,亮亮的,大大的,閃閃的,紅紅的
馬路星星眼睛蘋(píng)果小手太陽(yáng)
五、 擴展活動(dòng)- 哪座房子最漂亮教學(xué)設計教案第二課時(shí)
談話(huà):上節課我們夸農村小朋友的美麗校園,今天我們一起來(lái)夸夸我們的校園吧
1、 四人小組練習
2、 小組推薦學(xué)生上臺夸校園
六、 指導書(shū)寫(xiě)“了、子、門(mén)、月“
1、學(xué)習新筆畫(huà)“橫折”和“豎鉤”
教師范寫(xiě),強調二者區別,學(xué)生練寫(xiě)
2、認讀生字“了、子、門(mén)、月”
、耪f(shuō)說(shuō)在哪些課文中學(xué)過(guò)這些字,在什么地方見(jiàn)過(guò)這些字
、品治鲎中危 用比較法區別“了”和“子”
用說(shuō)筆順?lè )ㄓ洃洝伴T(mén)”“月”
3、指導書(shū)寫(xiě):學(xué)生觀(guān)察范字在田字格中的位置
、艑W(xué)生觀(guān)察生字在田字格中的位置
、平處煼秾(xiě),強調“豎鉤”寫(xiě)在豎中線(xiàn)上,“月”的第二橫在橫中線(xiàn)上
、菍W(xué)生練寫(xiě),教師巡視
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