《寫(xiě)賀卡》優(yōu)秀教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1．學(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達對人的喜歡、贊美、鼓勵、關(guān)心、安慰……
2．了解寫(xiě)賀卡的基本格式。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習寫(xiě)賀卡。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì )從不同的角度向小動(dòng)物們表達自己的情感。
教學(xué)準備：
多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程
一、導語(yǔ)激趣，創(chuàng )設情境
小朋友，非常高興能和大家一塊學(xué)習。今天，曾老師受森林王國獅子國王的委托，邀請大家參加森林盛會(huì )，你們有興趣參加嗎?
二、設定情境，引導說(shuō)話(huà)：
情境一：
1．所有的小動(dòng)物們都會(huì )參加呢，你們說(shuō)說(shuō)都會(huì )看到哪些動(dòng)物呢?
2．自由發(fā)言。
3．在這些動(dòng)物中啊，曾老師最喜歡的要數小松鼠了，因為它的尾巴可漂亮啦，像一把小花傘!更重要的是啊小松鼠還特別的勤勞。你呢?最喜歡什么小動(dòng)物?為什么喜歡它?
4．小朋友喜歡這么多的動(dòng)物啊!那這些動(dòng)物會(huì )出來(lái)和你見(jiàn)面嗎?
5．哦?那可不一定，不過(guò)。如果動(dòng)物們能聽(tīng)到大家對它們的夸獎與贊美，肯定會(huì )出來(lái)打招呼。不信，咱們試試。
6．我夸小松鼠：“小松鼠，你的尾巴真漂亮，你還能自己找食物吃，真能干�！笨�，小松鼠出來(lái)啦!
7．誰(shuí)還想來(lái)夸?
8．小花貓怎么不出來(lái)啊?可能它想聽(tīng)到大家更多的贊美呢，誰(shuí)還能夸夸它?
9．自由地夸獎自己喜歡的小動(dòng)物!
情境二：
1．謝謝大家發(fā)自?xún)刃牡目洫�。我想小�?dòng)物們會(huì )很高興的。對了，森林盛會(huì )就要開(kāi)始了，我們到那里去瞧瞧吧1
2．多熱鬧啊!小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)大家要來(lái)，可高興了，你瞧，它們把森林打扮得多么漂亮啊!很多小朋友都帶來(lái)了精美的卡片送給小動(dòng)物。
3．小朋友們，你們給自己喜歡的小動(dòng)物帶來(lái)了禮物嗎?不著(zhù)急，老師這兒啊正好有一些美麗的卡片，可上面還沒(méi)有寫(xiě)話(huà)呢!我們寫(xiě)好后，作為禮物送給小動(dòng)物們，(板書(shū)：寫(xiě)賀卡)怎么樣?先想一想，你打算送給誰(shuí)?你準備在賀卡上寫(xiě)點(diǎn)什么?
4．想好了就和周?chē)男』锇檎f(shuō)一說(shuō)。
5．同桌互相練說(shuō)。
6．好了，誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，讓大家評一評你這樣說(shuō)，合不合適?
7．總結：對了，我們給小動(dòng)物們寫(xiě)的話(huà)可以是對它們誠摯的鼓勵，可以是對它們由衷的贊美，還可以寫(xiě)上自己的祝福呢!……其實(shí)只要是發(fā)自?xún)刃牡南胝f(shuō)的，而且是真誠的，都可以寫(xiě)在賀卡上。
(課間休息)
8．一位叫王婷的小朋友也寫(xiě)了一張賀卡送給她最喜歡的小松鼠，我們一起來(lái)看看吧!
小松鼠：
你好，我很喜歡你。祝你天天快樂(lè )!
你們睜大自己美麗的眼睛看一看，小婷婷在賀卡上都寫(xiě)了些什么啊?
動(dòng)物的名字、自己想說(shuō)的`話(huà)，自己的名字，時(shí)間。
你還發(fā)現了什么?它們各自都寫(xiě)在什么地方?
三、總結概括，練習表達
1．對了，你要送給誰(shuí)，就把名字寫(xiě)在第一行，并且要頂格寫(xiě)，另起一行空兩格寫(xiě)下你要說(shuō)的話(huà)，最后寫(xiě)上自己的名字和日期�，F在你會(huì )寫(xiě)了嗎?
2．好吧!打開(kāi)你們美麗的賀卡，把你剛才說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)。老師和大家一塊兒寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)得好!開(kāi)始寫(xiě)吧!
可愛(ài)的小花貓：
你好!你的花衣服真漂亮，你勇敢地抓老鼠，為民除害，真了不起。祝你開(kāi)心。
XX
2009-2-2
3．誰(shuí)來(lái)評一評老師寫(xiě)的賀卡。
4．我們再來(lái)看看這幾位同學(xué)寫(xiě)的賀卡。
5．誰(shuí)還想把自己的讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!
6．排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)讀。
四、總結發(fā)散，結束教學(xué)
1．親愛(ài)的同學(xué)們，看到大家那一句句真誠的話(huà)語(yǔ)，連老師都深深地感動(dòng)了，我想小動(dòng)物們會(huì )很高興的。
2．賀卡可有用了，在我們日常生活，我們可以把賀卡送給爸爸、媽媽?zhuān)蠋�、同學(xué)、朋友，把我們真誠的祝福、由衷的贊美、誠摯的鼓勵帶給身邊的每一個(gè)人，那么我們就會(huì )生活得更加快樂(lè )美好�；丶乙院�，你可以把自己剛才寫(xiě)的話(huà)寫(xiě)在課本上。讓我們和小動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)。
3．今天的課就上到這兒吧!下課!
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