小學(xué)美術(shù)《用色彩畫(huà)心情》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、欣賞畫(huà)家名作，了解其運用色彩的方式，提高學(xué)生對色彩表達的感受和認識。
2、愿意用色彩表達自己的感受或心情。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
二、授新課
1、看書(shū)和光盤(pán)。通過(guò)欣賞名畫(huà)，大師的畫(huà)。開(kāi)拓學(xué)生視野，感受色彩的不同表現形式。通過(guò)欣賞不同色彩表現形式的作品，打破學(xué)生頭腦張固有的寫(xiě)實(shí)色彩觀(guān)念，認識到色彩的表現形式是多種多樣的。
2、深入認識色彩，充分感受色彩的情感性、表現性及主觀(guān)性等特征。
讓學(xué)生欣賞分析野獸派、立體主義畫(huà)派、表現主義畫(huà)派的名作。傳達給學(xué)生一個(gè)明確的'信息：色彩是表現畫(huà)家情感和認識的有利手段。
3、引導學(xué)生怎樣用色彩表現自己的心情
讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題思考：自己曾經(jīng)有過(guò)那樣的心情，你認為用那一類(lèi)的色彩來(lái)表達比較合適。
4、學(xué)生作業(yè)，老師輔導
教師對學(xué)生的創(chuàng )造給以欣賞和拿悅
三、課后小結
學(xué)生自評、互評作品。提醒待下次課所需東西：各種紙盒、雙面膠、剪刀。
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