小學(xué)美術(shù)《彈涂的游戲》教學(xué)設計
學(xué)習領(lǐng)域：造型·表現
教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)
教學(xué)目的：
�。�、通過(guò)對彈涂孔版畫(huà)的學(xué)習，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活并感受這種版畫(huà)產(chǎn)生的朦朧、豐富、特殊的美感。
�。�、使學(xué)生學(xué)習、掌握彈涂漏印的工藝知識及技法。
�。�、培養學(xué)生的整體設計能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習彈涂孔版畫(huà)技法知識。
教學(xué)難點(diǎn)：
彈涂的顏料水份、力度；
整理效果的把握。
教具準備：范畫(huà)、彈涂孔版制作步驟范畫(huà)、顏色、剪刀、裁紙刀、牙刷、卡紙等。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準備情況。
二、導入新課（欣賞導入）
導言：“同學(xué)們，我們一起來(lái)欣賞《潮汕農家》（課本P28）嗎？”
提問(wèn)：“這是一幅絲網(wǎng)版畫(huà)，是最有代表性的.孔版畫(huà)之一，通過(guò)漏印的原理制作而成。它帶給你怎樣的感受？”
――寧靜、祥和，洋溢著(zhù)濃郁的鄉土氣息。
今天，我們就來(lái)學(xué)習如何制作一幅孔版畫(huà)。
三、講授新課
�。�、發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。
提問(wèn)：“請同學(xué)們看看書(shū)自學(xué)一下，這種孔版畫(huà)怎樣做？”
�。�、出示工具，講解工具的作用。
那么什么叫漏印呢？（教師邊講解邊演示制作過(guò)程）。
漏�。壕褪窃诩埌迳显O計出你所要表現的形象，然后剪去這個(gè)形象，使紙版呈鏤空狀，再用顏色涂在鏤空位置的底紙上，就印出與版上一模一樣的紋樣來(lái)，這種方法叫漏印。
�。�、示范步驟方法。
�。�1）在紙上畫(huà)出圖形，用刻刀陰刻；
�。�2）在刻好的紙板后墊上色紙，用手指或木棍等輕刮醮上水粉顏料的牙刷，使顏料噴在畫(huà)面上；
�。�3）揭開(kāi)底版，作品完成。
四、作業(yè)步驟：
啟發(fā)學(xué)生講解制作過(guò)程。
提出：“同學(xué)們，想一想，來(lái)做的時(shí)候，第一步干什么？”
�。�、設計。２、制版。３、彈涂漏印。
在彈涂制作過(guò)程中，同學(xué)們要注意掌握顏料的水分，彈涂的力度，讓畫(huà)紙與彈涂的顏色搭配得更好看？（讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力、審美能力）。
五、學(xué)生作業(yè)：放輕音樂(lè )。
教師巡視指導。
六、講評作業(yè)：
選取優(yōu)秀作業(yè)，表?yè)P較好表現了彈涂孔版畫(huà)的作業(yè)。
七、師生總結：
談?wù)剟?chuàng )作彈涂孔版畫(huà)的心得與體會(huì )。
本課同學(xué)們學(xué)會(huì )漏印的基本方法，這種方法運用廣泛，生活中還有許多地方運用這種方法，希望同學(xué)們多去發(fā)現、去探索、體會(huì )生活的樂(lè )趣。
八、下課。
收拾用具，布置下節課任務(wù)。
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