成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

《西亞》課文教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-12 10:33:27 教學(xué)設計 我要投稿

《西亞》課文教學(xué)設計

  【知識目標】

《西亞》課文教學(xué)設計

  1.了解西亞是一個(gè)熱點(diǎn)地區;

  2.知道西亞和中東范圍的區別;

  3.掌握西亞地理位置的重要性:二洋三洲五海之地,東西方交通要道;絲綢之路。

  【能力目標】

  1.形成地理空間概念;

  2.學(xué)會(huì )有地理思維分析問(wèn)題。

  【情感目標】培養學(xué)生關(guān)注世界時(shí)事的意識,并呼吁世界和平。

  【教學(xué)重點(diǎn)】西亞地理位置的重要性。

  【教學(xué)難點(diǎn)】從地理角度分析西亞成為熱點(diǎn)地區的原因。

  【教學(xué)過(guò)程】

  師:中央電視臺每天晚上七點(diǎn)鐘都要準時(shí)播放一個(gè)節目,叫什么?

  生:《新聞聯(lián)播》。

  師:你們喜歡看嗎?

  生:略。

  師:關(guān)心國家和世界發(fā)生的重大事件,有利于培養我們高尚的道德情操和遠大的志向,希望同學(xué)們關(guān)注這一節目。在時(shí)政新聞里經(jīng)常有關(guān)于西亞的報道。請同學(xué)們看一段新聞聯(lián)播。

  [[點(diǎn)擊課件]]

  師:通過(guò)這則新聞,大家了解了什么內容?

  生:略。

  師:這里還有一些新聞圖片。

  [點(diǎn)擊課件]

  師:你們對西亞產(chǎn)生了什么印象?

  生:略。

  師:這里是世界關(guān)注的熱點(diǎn)地區。戰爭給人民帶來(lái)了什么?

  生:略。

  [點(diǎn)擊課件]

  師:解說(shuō)圖片。2006年10月18日,同學(xué)們剛剛過(guò)完國慶長(cháng)假,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在教室里學(xué)習的時(shí)候,這位伊拉克小男孩卻在一家醫院的停尸房外,摸著(zhù)父親已經(jīng)冰冷的腳哭泣。他的父親在一家超市被武裝分子槍殺,這樣的血腥仍在持續。這里的人們生活在恐怖之中,每天都在擔心親人或者自己的無(wú)辜的生命被輕易奪去……。在傷心難過(guò)之余,同學(xué)們有沒(méi)有什么疑問(wèn)呢?

  生:略。

  師:這里為什么戰爭不斷?人們到底在爭什么?

  [點(diǎn)擊課件] 爭油,爭地,爭水,爭心

  師:我們今天來(lái)了解“爭地”。爭地有兩方面含義:爭奪地理位置;爭奪領(lǐng)土。我們學(xué)習后大家看看屬于哪一種?我們先來(lái)看看西亞的地理位置。

  [點(diǎn)擊課件]

  師:復習亞洲的六個(gè)分區,西亞在哪里?

  生:略。

  師:穿過(guò)西亞的這條橫線(xiàn)是什么?

  生:北回歸線(xiàn)。

  師:西亞跨了哪幾個(gè)溫度帶?

  生:熱帶、亞熱帶。

  師:比起東南亞,南亞,西亞的位置往什么方向移?

  生:北。

  師:國際上經(jīng)常把西亞的很多國家叫作中東,中東和西亞有什么關(guān)系呢?

  [點(diǎn)擊課件] 中東在世界的位置

  師:中東的輪廓看起來(lái)像什么?

  生:略。

  師:讀一讀中東名稱(chēng)的來(lái)歷。

  生:16~17世紀歐洲國家向東方擴張時(shí),按距離的遠近,將部分國家分為近東、中東、遠東。

  師:中東主要在哪個(gè)大洲?

  生:亞洲。

  師:主要在亞洲的哪一個(gè)分區?

  生:西亞。

  師:大家把西亞的輪廓畫(huà)一遍,看看西亞和中東范圍有什么區別?

  生:西亞多了一個(gè)阿富汗,少了一個(gè)埃及。

  師:如果用一個(gè)數學(xué)公式表示,怎么說(shuō)?

  生:西亞=中東-阿富汗+埃及。

  師:可見(jiàn),中東的范圍絕大部分就是西亞。請完成活動(dòng)第1小題。找一找西亞主要的國家:阿富汗、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、敘利亞、土耳其、科威特等。

  生:略。

  [點(diǎn)擊課件] 西亞空白政區圖,考查學(xué)生掌握情況。

  師:和我國接壤的國家是哪個(gè)?西亞面積最大的國家是哪個(gè)?古稱(chēng)波斯的國家是哪個(gè)??jì)珊恿饔蛑饕谀膫(gè)國家?猶太人組成的國家是哪個(gè)?屬于西亞,但跨了兩個(gè)洲的國家的哪個(gè)?

  生:阿富汗,沙特阿拉伯,伊朗,伊拉克,以色列,土耳其。

  師:還有一個(gè)國家,它占了西亞小部分土地,但屬于非洲,它是哪個(gè)國家?

  生:埃及。

  師:我們由此可知,西亞聯(lián)系了哪三大洲?

  生:亞洲、非洲、歐洲。

  師:西亞和歐洲、非洲的分界線(xiàn)在哪里?

  生:土耳其海峽,蘇伊士運河。

  師:土耳其海峽由哪兩個(gè)海峽和一個(gè)海組成?

  生:恰納卡萊海峽、伊斯坦布爾海峽和馬爾馬拉海。

  師:它劃分的是哪兩個(gè)洲?溝通的是哪兩個(gè)海?

  生:歐洲和亞洲。黑海和地中海(愛(ài)琴海)。

  師:土耳其海峽是黑海出地中海的唯一通道。對亞洲和歐洲一些國家的交往起著(zhù)非常重要的作用。因此說(shuō)它是出地中海的橋頭堡。

  師:蘇伊士運河劃分的是哪兩個(gè)洲?溝通的`是哪兩個(gè)海?

  生:非洲和亞洲;地中海和紅海。

  師:關(guān)于蘇伊士運河的重要性,我們等會(huì )再講。西亞不僅聯(lián)系了三大洲,還瀕臨了五個(gè)海,找找看,有哪五個(gè)?

  生:紅海,地中海,黑海,里海,阿拉伯海。

  [點(diǎn)擊課件] 鞏固練習五海位置。

  師:有一個(gè)!棒~(yú)目混珠”,叫海是湖,它是哪一個(gè)?

  生:里海。

  師:它是世界上面積最大的湖,咸水湖。通過(guò)五海,西亞聯(lián)系了哪兩大洋?

  生:大西洋,印度洋。

  師:完成活動(dòng)第2小題。

  生:活動(dòng)。

  師:西亞還有一個(gè)灣,叫什么灣?它的門(mén)戶(hù)叫什么?

  生:波斯灣,霍爾木茲海峽。

  師:霍爾木茲海峽為什么被稱(chēng)為“西方的生命線(xiàn)”?請看閱讀材料《霍爾木茲海峽》。

  生:閱讀。

  師:霍爾木茲海峽溝通了哪兩個(gè)海洋?

  生:波斯灣和阿拉伯海。

  師:完成活動(dòng)第4小題。

  生:活動(dòng)。

  師:我們正站在局部看西亞,接下來(lái)我們站在世界的角度看西亞。

  [點(diǎn)擊課件] 復習西亞三洲五海兩洋的地理位置。

  師:大家能總結出蘇伊士運河的作用嗎?

  生:略。

  師:大大縮短了亞洲各港口和歐洲各國的行程。比如:阿拉伯海沿岸的印度孟買(mǎi)到英國的倫敦,從蘇伊士運河經(jīng)過(guò)比繞過(guò)非洲好望角行程少了9300多千米。波斯灣沿岸到西歐的船只繞過(guò)好望角一年只往返5次,經(jīng)過(guò)蘇伊士運河可達9次之多,馬克思稱(chēng)它是“東方最偉大的航道”,F在我請同學(xué)們找出從印度洋到大西洋最近的通道。

  生:印度洋-阿拉伯海-紅海-蘇伊士運河-地中海-直布羅陀海峽-大西洋

  師:完成活動(dòng)第3小題。

  師:通過(guò)剛才的學(xué)習,西亞的地理位置為什么重要?

  生:三洲五海兩洋之地,東西方的交通要道。

  師:西亞地理位置的重要性從古代就開(kāi)始了。

  [點(diǎn)擊課件] 絲綢之路。

  師:這是世界上最長(cháng)的商路,叫什么?

  生:絲綢之路。

  師:絲綢之路西起我國什么城市?向東到達哪些地區?通過(guò)西亞了嗎?知道“絲綢之路”有什么意義嗎?

  生:略。

  師:我國的絲綢、四大發(fā)明傳入歐洲,歐洲的思想、文化、宗教、商品傳入我們東方都要經(jīng)過(guò)西亞,西亞就成了東西方交通的要道。從今天來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)就更加突出。它的地理位置在政治、經(jīng)濟、軍事上都有著(zhù)非常重要的價(jià)值。因為它的周?chē)泻芏嗪、海峽……特別是土耳其海峽、蘇伊士運河的開(kāi)通和運用,就更加體現出這個(gè)價(jià)值,而且西亞還是世界各國的空中走廊,很多國際航班都要經(jīng)過(guò)這里。伊朗的首都德黑蘭就是國際航空中心。在今天,一些超級大國為了爭奪世界霸權,就特別想把西亞置于自己的控制之下,這就是西亞成為世界熱點(diǎn)地區的原因之一。歸納一句話(huà):就是它重要的地理位置:兩洋三洲五海之地,東西方交通要道。

  課堂小結:略

  課堂練習:略

【《西亞》課文教學(xué)設計】相關(guān)文章:

西亞教學(xué)設計08-03

課文《窮人》教學(xué)設計08-04

課文《貓》的教學(xué)設計08-05

課文《假如》教學(xué)設計07-21

課文《人生》的教學(xué)設計09-07

課文《松鼠》的教學(xué)設計06-23

課文《回聲》的教學(xué)設計06-24

課文《回聲》教學(xué)設計06-24

課文回聲的教學(xué)設計06-24