認識Word的教學(xué)設計
課題：《認識Word》
課 型: 新 授
課時(shí)：1課時(shí)
授課人:鄭祖彬
教學(xué)目標：
知識目標
掌握Word的啟動(dòng)和退出的方法。
了解Word窗口的組成和使用。
掌握Word的文檔的新建保存和在文檔中輸入文字。。
能力目標
1、引導學(xué)生通過(guò)學(xué)習，掌握基礎知識，在實(shí)踐中能運用本課知識初步使用Word進(jìn)行基本文字處理操作。
2、培養學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力、研究能力、觀(guān)察能力、和實(shí)踐操作能力。
培養學(xué)生的歸納總結能力。
情感目標
在教學(xué)中注意培養學(xué)生在知識的運用上的創(chuàng )新精神和積極參予的熱情。
層次目標
較高層次：掌握本課知識，能在熟練運用完成本課操作基礎上靈活應用。
一般層次：掌握本課知識，能熟練運用完成本課的操作
較低層次：記住本課知識，能完成本課基本操作
教學(xué)重點(diǎn)：
知道Word窗口的各個(gè)組成部分的名稱(chēng)與作用
教學(xué)難點(diǎn)：
Word窗口中各部分的功能。
教學(xué)方法：
任務(wù)驅動(dòng)法；演示與實(shí)踐結合的方法
教學(xué)準備：
硬件：多媒體電腦室 軟件：Word 2000 廣播教學(xué)系統
教學(xué)過(guò)程：
導言
從這一節課開(kāi)始，我們學(xué)習計算機在文字處理這方面的應用，下面我們將要介紹的是工作在Windows98環(huán)境下的Word2000。
提出問(wèn)題
了解有關(guān)Word知識。
如何啟動(dòng)Word？
認識窗口的組成？
如何新建Word文檔？
如何輸入文字？
如何保存Word文檔？
如何退出Word？
活動(dòng)過(guò)程
1、備注：學(xué)生根據問(wèn)題看書(shū)自學(xué) （提出問(wèn)題任務(wù)驅動(dòng)）
2、啟動(dòng)Word2000讓學(xué)生示范：（廣播教學(xué)）
�。�1）直接啟動(dòng) （2）從菜單啟動(dòng)（3）快捷方式*
根據以前所學(xué)的畫(huà)圖的知識歸納出啟動(dòng)Word的方法。練習啟動(dòng)Word
學(xué)生練習：用以上兩種方法啟動(dòng)Word2000
提示：?jiǎn)?dòng)Word還可以用桌面上的快捷圖標
3、認識Word 2000窗口
�。�1） 學(xué)生自學(xué)：看書(shū)
認識各部分名稱(chēng)：教師用教鞭標出窗口各部分位置，學(xué)生說(shuō)出其名稱(chēng)（廣播教學(xué)）
�。�3）認識各部分作用：教師對各部分作用做簡(jiǎn)單示范及說(shuō)明
標題欄：改變文件名，讓學(xué)生體會(huì )到它是用來(lái)顯示出當前的文名
菜單欄：點(diǎn)擊各菜單，讓學(xué)生看看各下拉菜單內有什么內容，并示范其中一兩項。
工具欄：點(diǎn)擊各工具欄，注意與菜單欄作比較。
標尺：調出標記，并用其對頁(yè)面作一些簡(jiǎn)單調整。
編織文章的頁(yè)面：在頁(yè)面上示范輸入幾個(gè)漢字。（叫個(gè)別學(xué)生示范）
滾動(dòng)條：拖動(dòng)滾動(dòng)條，并提示學(xué)生與上學(xué)期學(xué)的畫(huà)圖軟件中的滾動(dòng)條作比較。
狀態(tài)欄：改變當前光標位置，讓狀態(tài)欄上的數值發(fā)生變化，以說(shuō)明其是用來(lái)顯示當前狀態(tài)的各種信息的。
4、Word文檔的新建
演示并講解：當我們啟動(dòng)Word時(shí)，系統會(huì )自動(dòng)建立一個(gè)空文檔，此外，我們還可以根據需要自己新建文檔演示建立的過(guò)程
學(xué)生根據老師的演示總結出新建文檔的方法：利用文件菜單中的新建命令；及利用工具欄中的新建按鈕。并按步驟操作
在文檔中輸入文字
演示并講解：當插入光標在編輯區中閃動(dòng)時(shí)，我們就可以在Word中輸入文字了，利用鍵盤(pán)我們可以輸入“英文”要輸入漢字，需要先啟動(dòng)漢字輸入法，我們在前面的'第五課、第六課已學(xué)過(guò)了，可以把這些知識運用到Word中來(lái)。(邊講解邊演示)
學(xué)生根據以前學(xué)過(guò)的知識自己組織材料練習輸入文字。
保存文檔
演示并講解：在Word中的文檔可以以文件的形式保存在磁盤(pán)上，保存的方法和我們在畫(huà)圖中所學(xué)的大致相同：?jiǎn)螕粑募藛沃械谋４婊蛄泶鏋槊钊缓笤诔霈F的對話(huà)框中輸入名字，最后單擊保存按鈕。
學(xué)生把剛才輸入的文件保存起來(lái)。注：Word文件的擴展名為.doc，此外，我們還可以使用工具欄中的保存按鈕來(lái)保存。
退出Word
講解：退出Word的操作步驟與退出畫(huà)圖程序的操作相同：?jiǎn)螕鬢ord窗口的關(guān)閉按鈕或單擊文件菜單中的退出命令。
學(xué)生實(shí)踐操作退出Word注：如果文件修改后尚未存盤(pán)，在退出Word時(shí)會(huì )出現提示是否存盤(pán)對話(huà)框
歸納總結：今天我們學(xué)習了Word的啟動(dòng)、退出、文檔的新建、保存、窗口的組成和在文檔中輸入文字，在記住知識的基礎上要反復練習至熟練。
操作練習：
1、嘗試使用不同的方法啟動(dòng)Word，記住步驟；
2、文字輸入練習
3、Word啟動(dòng)和退出，文檔的新建和保存。
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