《打秋千》音樂(lè )教學(xué)設計

　　教學(xué)目標： 通過(guò)學(xué)唱歌曲《打秋千》，培養學(xué)生的合唱能力，在合唱中學(xué)會(huì )與人合作。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：兩聲部的`音準。

　　課前準備：蕩秋千錄像。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、二聲部發(fā)生練習

　　二、導入

　　1、觀(guān)看蕩秋千錄像。

　　2、簡(jiǎn)單介紹仡佬族的風(fēng)土人情。

　　三、學(xué)唱歌曲

　　1、聽(tīng)錄音范唱，感受二聲部的音響效果。

　　2、哼唱歌曲旋律，學(xué)生以模唱的形式學(xué)唱高聲部。

　　3、指導、糾正

　�。�1）用歡快的情緒演唱歌曲。

　�。�2）注意下滑音的演唱。

　�。�3）結尾處襯詞的演唱要干凈利落，注意八分休止符的時(shí)值。

　　4、學(xué)生以模唱的形式學(xué)唱低聲部。

　　5、指導、糾正

　�。�1）指導學(xué)生唱準八分休止符的時(shí)值，以表現鈴鐺的清脆。

　�。�2）糾正“叮當”的咬字、發(fā)音。

　　6、二聲部合唱。

　　7、指導、糾正

　�。�1）兩聲部要互相傾聽(tīng)，切忌大聲喊唱。

　�。�2）低聲部為伴唱，音量要適當。

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