關(guān)于我們是朋友的教學(xué)設計
活動(dòng)目標:
1、愿意與同伴交往,以頭碰頭的動(dòng)作以示友好。
2、學(xué)習短句:嘿,嘿,我們是朋友!
活動(dòng)準備:
動(dòng)物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、以游戲引起幼兒學(xué)說(shuō):嘿,嘿,我們是朋友!激發(fā)參與活動(dòng)的'興趣。
。1)、今天,我們請來(lái)了許多的小客人,可是他們都很害羞,好聽(tīng)小朋友說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)才肯出來(lái)。(教師示范)誰(shuí)出來(lái)了?我剛才是怎么說(shuō)的?(嘿,嘿,我們是朋友。┱业脚笥雅雠鲱^,親親臉。ń處熌妹q玩具與自己做親密動(dòng)作)
。2)、還有許多小客人都躲起來(lái)了,小朋友和老師一起請小客人出來(lái)。(一起學(xué)說(shuō)短句)(教師拿毛絨玩具與幼兒做親密動(dòng)作)
。3)、請個(gè)別幼兒請小客人。
2、引起幼兒愿意與同伴交往,以動(dòng)作表示友好。
。1)、這次小客人為什么不出來(lái)?(師假裝聽(tīng)小客人說(shuō)話(huà))原來(lái)小客人希望有兩個(gè)好朋友去請他。兩個(gè)好朋友手拉手,碰碰頭,抱一抱,請小客人出來(lái)一起玩。
。2)、音樂(lè ):《找朋友》全體小朋友一起找個(gè)好朋友請客人拿水果禮物,提醒他們要說(shuō)好聽(tīng)的話(huà),做好朋友的動(dòng)作。
3、娃娃家游戲:給娃娃和動(dòng)物寶寶吃水果,逗他們玩。
活動(dòng)結束:
小朋友一起探討。
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