《家》第一課時(shí)教學(xué)設計的內容
《家》第一課時(shí)教學(xué)設計之二
武進(jìn)星辰實(shí)驗學(xué)校 吳菊鳳
教材：蘇教版第一冊
教學(xué)目標：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。
2、學(xué)會(huì )本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)；認識一種筆畫(huà)。
3、理解課文內容，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家愛(ài)國的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：
1．能正確、流利、有感情地朗讀課文；
2．理解兒歌內容，激發(fā)愛(ài)家愛(ài)國的思想感情。
教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)（此教案為第一課時(shí)）
教學(xué)過(guò)程：
一、揭題：
1、老師這兒有個(gè)拼音：jiā，誰(shuí)來(lái)拼一拼？
2、看老師寫(xiě)“家”，同時(shí)認識“”（彎鉤）
3、學(xué)生在臺上寫(xiě)一個(gè)，再指名書(shū)空。
4、給“家”找個(gè)朋友；學(xué)生擴詞練習。
5、小朋友喜歡自己的家嗎？這是個(gè)“小家”，我們還有個(gè)“大家”呢！今天我們學(xué)習一首兒歌“家”，你就會(huì )明白了。(板書(shū)：小、大) 讀課題。
二、朗讀：
1、讓我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首兒歌，好嗎？出示多媒體動(dòng)畫(huà)的課文朗讀。
2、你們想讀嗎？輕輕打開(kāi)課本大聲拼一拼讀一讀，要求；讀準每個(gè)字音，遇到不會(huì )的向同桌或前后的小朋友請教一下。學(xué)生自由朗讀。
3、想讀得有進(jìn)步的請再讀一遍。
4、覺(jué)得自己有進(jìn)步的請舉手，想有更大進(jìn)步的再讀一遍，特別把自己讀得最棒的一句練一練。
5、現在覺(jué)得自己進(jìn)步很大的請舉手。（讀書(shū)就應這樣，多練才行呀�。┱l(shuí)來(lái)讀讀你最棒的一句給老師和同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。
�。�1）指名讀，讓小朋友評。
�。�2）指名讀，讓小朋友跟他比，老師評。
�。�3）讀得最好的小朋友跟老師比，小朋友評。
6、誰(shuí)試著(zhù)把整首兒歌讀一讀。
7、聽(tīng)老師讀讀看，配樂(lè )并做適當的動(dòng)作。
8、同桌自由練習，要求展開(kāi)想象，加上適當的動(dòng)作。
9、指名讀。
10、學(xué)生齊練：配樂(lè )、做動(dòng)作，可站著(zhù)也可坐著(zhù)，能背最好。
三、理解：
1、讀了這么多遍，知道這首兒歌都寫(xiě)了誰(shuí)的家呀？學(xué)生回答老師出示詞卡。（白云、小鳥(niǎo)、魚(yú)兒、種子、我們）
2、誰(shuí)能用一句話(huà)來(lái)告訴老師？
說(shuō)話(huà)練習：課文寫(xiě)了______、_______、_______、_________的家。
3、老師這兒有一些詞卡，誰(shuí)能幫他們找到自己的家？指名兩個(gè)學(xué)生上黑板貼詞卡。
4、你們能把他們的家畫(huà)下來(lái)嗎？學(xué)生選一個(gè)自己喜歡的畫(huà)一畫(huà)。
5、讀讀你畫(huà)的一句兒歌，再說(shuō)說(shuō)你的畫(huà)。老師再把畫(huà)貼在黑板上相對應的地方。
6、誰(shuí)來(lái)讀讀這句話(huà)？出示：我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。
�。�1）什么叫祖國？
�。�2）我們的祖國叫什么？大聲地齊說(shuō)一遍，要感到很自豪。
�。�3）引導：祖國的風(fēng)景很美麗，像個(gè)美麗的大花園。我們小朋友就像祖國大花園里的花朵。我們生活在祖國的'土地上，祖國就是我們的家，是我們小朋友的大家。
�。�4）跟老師有感情地讀這句話(huà)，再背一遍。
7、我們每個(gè)人要愛(ài)自己的小家，更要愛(ài)祖國這個(gè)大家。齊聲有感情地朗讀課文。
8、想一想，你還知道誰(shuí)是誰(shuí)的家？說(shuō)話(huà)練習：是的家。（回答好的小朋友到講臺前）
9、把小朋友說(shuō)的兒歌有順序地連起來(lái)，就編成了一首完整的兒歌了。我們來(lái)試試看。講臺前的學(xué)生試連，加上動(dòng)作，配上音樂(lè )。
�。ǜ絻焊瑁捍蟮厥鞘偷募�，草原是牛羊的家，高山是綠樹(shù)的家，大海是輪船的家，天空是云朵的家，地球是我們人類(lèi)的家。）
四、總結：
1、小朋友不僅學(xué)會(huì )了一首兒歌，還能自己學(xué)編兒歌表演節目了，真了不起！給自己一個(gè)熱烈的掌聲。
2、課后有興趣的小朋友可以互相合作，畫(huà)一畫(huà)，再編一編兒歌。老師幫小朋友到我們的�？缎强罩芸飞先ネ陡�。
3、下節課我們重點(diǎn)學(xué)習生字詞。
五．附板書(shū)：
藍天 白云 （學(xué)生的畫(huà)）
樹(shù)林 小鳥(niǎo) （ ）
小河 魚(yú)兒 家 （ ）
泥土 種子 （ ）
祖國 我們 （ ）
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