培養良好的學(xué)習習慣的語(yǔ)文教學(xué)反思
培養的好習慣是“勤查字典”、“主動(dòng)識字”。這兩個(gè)好習慣也是有聯(lián)系的，“勤查字典”也是“主動(dòng)識字”的一種好方法。
“勤查字典”這個(gè)習慣主要落實(shí)在一個(gè)“勤”字上，現在很多孩子都懶得查字典，遇到不認識的字，不理解的詞語(yǔ)時(shí)，總是跳過(guò)去。所以在講第一個(gè)學(xué)習習慣的時(shí)候，我就讓學(xué)生查查字典，理解“勤”字，既復習了音序查字法，又明確了“勤”字的含義，查完字典，我再讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)如何做到這個(gè)“勤”字，這樣比我空洞的說(shuō)教效果好很多。
“主動(dòng)識字”方面孩子們做得比較好，他們都告訴我，在他們很小的時(shí)候家里就都有識字卡片，識了不少生字，每次到超市里去的時(shí)候，看到食品包裝上不認識的字，都會(huì )問(wèn)爸爸媽媽。我想：把生活看成是一個(gè)大課堂，到生活中去學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文，孩子們才會(huì )感到學(xué)語(yǔ)文的樂(lè )趣。
良好的學(xué)習習慣的養成絕非一日之功，還必須要堅持進(jìn)行長(cháng)期訓練和平時(shí)的嚴格要求。我們必須十分重視從小對學(xué)生進(jìn)行良好的學(xué)習習慣的'培養，以高度的責任感，以塑造人、培養人、關(guān)心人，對孩子一生負責的態(tài)度從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事抓起，從學(xué)生學(xué)習的各個(gè)環(huán)節入手，按計劃，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行認真嚴格的訓練，久而久之，學(xué)生勤查字典和主動(dòng)識字的習慣也會(huì )自然形成的。
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