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《孩子的潛能是無(wú)限的》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-07-02 09:22:18 教學(xué)反思 我要投稿

《孩子的潛能是無(wú)限的》教學(xué)反思范文

  童話(huà)深受學(xué)生的喜愛(ài),本冊書(shū)的第三單元帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了童話(huà)世界,但讓我沒(méi)想到的是,孩子們不僅認真品讀、學(xué)習了童話(huà),從中得到了啟示,還積極的.參與了一次有關(guān)童話(huà)的綜合性學(xué)習。綜合性學(xué)習從搜集自己喜歡的童話(huà)入手,認真讀課外童話(huà)故事。再?lài)L試編寫(xiě)童話(huà)故事,最后到演童話(huà)故事。

《孩子的潛能是無(wú)限的》教學(xué)反思范文

  開(kāi)展綜合性學(xué)習前,我很擔心,畢竟要自編自導自演嘛,難度其實(shí)不小。擔心孩子們雖然感興趣,但是卻嫌麻煩不去做,害怕有的孩子沒(méi)有勇氣出來(lái)表演……總之,怕這又怕那,但是,孩子們的行動(dòng)告訴我他們的潛力是無(wú)限的!特別是看到那幾個(gè)敢在同學(xué)面前表演的孩子,雖然表演稚嫩,但卻一本正經(jīng),盡管故事簡(jiǎn)單淺顯,但觀(guān)眾卻看得津津有味,以至于表演結束后情不自禁的鼓掌。

  看到孩子們滿(mǎn)足的笑容,我想,孩子的潛能真的是無(wú)限的,我們就是要創(chuàng )造機會(huì )激發(fā)孩子的潛能,給孩子提供展示的舞臺。

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