兩位數除以一位數教學(xué)反思
上星期老師和領(lǐng)導們聽(tīng)了我的公開(kāi)課，這是我的第一次公開(kāi)課，說(shuō)不緊張是假的，特別是上課時(shí)間晚了近10分鐘讓我心里很沒(méi)底，生怕講不完整節課比較趕進(jìn)度，所以很多準備的東西比如引入國學(xué)經(jīng)典、板書(shū)的完整、班幣的獎勵都實(shí)施的不是很到位。上周末我們數學(xué)組進(jìn)行了評課，老師們都對我的公開(kāi)課提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，同時(shí)通過(guò)聽(tīng)取其他老師公開(kāi)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，使我更加了解自己課堂上的不足以及今后需要改進(jìn)的注意點(diǎn)，針對這次公開(kāi)課，我做了以下的教學(xué)反思：
我公開(kāi)課的課題是“兩位數除以一位數（十位不能除盡）筆算及驗算”，首先課題太長(cháng)，數學(xué)強調的是語(yǔ)言簡(jiǎn)練，老師們給我提的'意見(jiàn)是可以只寫(xiě)重點(diǎn)，因為這一單元前面已經(jīng)學(xué)過(guò)一個(gè)信息窗，課題可以改成“十位不能除盡的筆算及驗算”；老師新授完以后可以讓學(xué)生再復述一遍，加深學(xué)生們的印象；鞏固練習這部分要訓練好，不求多，但是練的每個(gè)題都要講的扎實(shí)明白；其次，校長(cháng)提到在讓孩子們口算之前可以先給孩子們一點(diǎn)時(shí)間瀏覽題目，心算一下，這樣孩子們心理有所準備，課堂效率高；再次，板書(shū)問(wèn)題，一定要完整，單位、作答要板書(shū)上，不能只寫(xiě)答后面省略，在課堂上講到驗算時(shí)我沒(méi)有給學(xué)生們強調一定要寫(xiě)上“驗算”兩個(gè)字，所以孩子們爬黑板驗算時(shí)沒(méi)有寫(xiě)上這兩個(gè)字，教的時(shí)候就要教正確，講明白，語(yǔ)言要規范；前面講的內容要為后面的總結做鋪墊，總結時(shí)可以讓學(xué)生先自己總結，講完后再系統的總結一下，鍛煉學(xué)生的總結能力。另外，校長(cháng)提到的找信息提問(wèn)題時(shí)，板書(shū)的信息要分類(lèi)整理好，畫(huà)線(xiàn)和角時(shí)必須用教具畫(huà)好，課堂活動(dòng)用卡片、木棒等教學(xué)時(shí)先讓學(xué)生明確總數是多少，盡量用PPT中的教具，如果用別的替換，要說(shuō)清楚教具代表的是什么......這些都為我以后的教學(xué)有很大的指導作用。
在以后的課堂教學(xué)中，我會(huì )注意這些細節問(wèn)題，把總結的經(jīng)驗和方法應用到課堂教學(xué)中，努力提高自己的教學(xué)水平。
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