美術(shù)《水墨游戲》教學(xué)反思

　　本節課是三年級下學(xué)期第一節美術(shù)課的教學(xué)內容，這也是學(xué)生入學(xué)以來(lái)的首次接觸中國畫(huà)的學(xué)習內容，對于這個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的難度。

　　本節課的教學(xué)，我大概分為兩個(gè)階段，首先是基礎知識的.講授。中國畫(huà)的學(xué)習應先從所用的工具材料開(kāi)始，特別是國畫(huà)所用工具種類(lèi)較多，學(xué)生比較陌生，所以課堂上將主要精力放在這一部分的講授學(xué)習上。在課前準備各種工具實(shí)物，并且盡可能多的準備不同種類(lèi)實(shí)物，對學(xué)生進(jìn)行展示講解，使學(xué)生對這些工具有較為直觀(guān)和初步的了解。并且注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，將傳統的工具材料和現代常用的工具材料進(jìn)行對比，使學(xué)生認識更加全面。

　　本節課的第二個(gè)學(xué)習階段應該是學(xué)生實(shí)踐練習，學(xué)生親手用毛筆在宣紙上進(jìn)行筆墨練習，感受筆與紙的特殊繪畫(huà)感覺(jué)，特別是嘗試筆中水分的多少對于繪畫(huà)效果的影響，體驗墨分五色的中國畫(huà)特殊技法。但是這個(gè)階段我安排學(xué)生在家中自己練習。這是因為本學(xué)期課程安排中只有一節中國畫(huà)課程，需要學(xué)生準備眾多的國畫(huà)材料，使得這些工具的使用效率大大降低，而且目前三年級班級人數眾多，學(xué)生的活動(dòng)空間極為有限，不適合進(jìn)行國畫(huà)練習，所以將這部分內容安排為學(xué)生的課后任務(wù)。

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