課文《海倫凱勒》教學(xué)反思范文
《海倫凱勒》這篇課文講了海倫遭受了雙目失明、雙耳失聰的極大不幸之后在老師的鼓勵和指導下刻苦地學(xué)習知識，表現出了不屈不撓的奮斗精神。文章就是通過(guò)海倫學(xué)習盲文，練習說(shuō)話(huà)兩個(gè)具體的`事例來(lái)體現她的不屈不撓的精神。在教學(xué)中，我也緊緊圍繞這一條線(xiàn)組織教學(xué)。
不屈不撓之一——學(xué)習盲文。我讓學(xué)生找出課文描寫(xiě)海倫的不屈不撓的句子，讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。引導學(xué)生抓住“不分晝夜、像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖，拼命摸，不停地寫(xiě)，如饑似渴摸出了血”等詞語(yǔ)體會(huì )海倫的不屈不撓的精神。除此之外，還讓學(xué)生想象她如饑似渴地學(xué)習時(shí)的情景，來(lái)進(jìn)一步體會(huì )。
不屈不撓之二——練習說(shuō)話(huà)。同樣先讓學(xué)生找出反映海倫不屈不撓的具體句子。引導想象海倫練習說(shuō)話(huà)怎樣“夜以繼日地努力”，“怎樣每天堅持練習，練習，練習……”。特別為了讓學(xué)生體會(huì )到海倫學(xué)習說(shuō)話(huà)的困難程度有多難，我讓學(xué)生試著(zhù)也摸摸口型和嘴唇顫動(dòng)的情況來(lái)體會(huì )發(fā)音的難度。學(xué)生自己體會(huì )到了就摸口型和嘴唇來(lái)了解意思是很困難的。從而進(jìn)一步體會(huì )海倫要學(xué)習說(shuō)話(huà)的艱難，但她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，而且也和一般人沒(méi)什么兩樣�？上攵惛冻隽硕啻蟮呐�，多么的不屈不撓。
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