中班安全教育教案及反思（精選7篇）

　　作為一名教職工，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的中班安全教育教案及反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中班安全教育教案及反思 1

　　活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

　　2、教育幼兒保護眼睛，學(xué)習保護眼睛的方法。

　　3、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。

　　4、學(xué)習控制自己的情緒，難過(guò)或疼痛時(shí)不哭。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、提問(wèn)導入。

　　教師通過(guò)提問(wèn)，導入活動(dòng)主題：小朋友，剛剛我們升國旗時(shí)，你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答：眼睛)

　　2、了解眼睛的`重要性。

　　請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話(huà)題進(jìn)行提問(wèn)，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)

　　3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

　　教師引導幼兒思考：愛(ài)護眼睛，我們應該做些什么?(幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結。)

　　活動(dòng)結束：

　　教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會(huì )放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個(gè)不挑食的好寶寶!

　　教學(xué)反思：

　　總的來(lái)說(shuō)，今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯的，整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好，雖然在活動(dòng)過(guò)程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會(huì )有進(jìn)步，相信我們班的健康活動(dòng)一定能開(kāi)展的更好的。

　　中班安全教育教案及反思 2

　　活動(dòng)目標：

　　1.體驗宣傳畫(huà)的含義和作用。

　　2.了解上下樓梯的安全注意事項，嘗試用變涂色邊說(shuō)的方式制作宣傳畫(huà)。

　　3.能大膽、清楚地表達自己的見(jiàn)解，體驗成功的快樂(lè )。

　　4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　活動(dòng)準備：

　　自制、油畫(huà)棒

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.圖片導入(一張哭的幼兒圖片)，激發(fā)興趣師：你知道圖片里的寶寶為什么哭嗎?

　　師：(馬上出示樓梯圖片)教師演示幼兒不好好走，從樓梯上滾下來(lái)的情景。

　　教師小結：原來(lái)這個(gè)小朋友上下樓梯的時(shí)候在玩，小眼睛不看前面…才會(huì )從樓梯上摔下來(lái)，所以他哭了。

　　2.根據圖片信息，幼兒討論師：你們知道上下樓梯的時(shí)候要注意些什么嗎?

　　師：上下樓梯要慢慢走，不能推、不能擠、不能跳，要一格一格的走。

　　3.幼兒操作(涂色：七彩樓梯)，教師提作畫(huà)要求。

　　師：我們小朋友剛剛看到的那些圖畫(huà)都有一個(gè)名字叫宣傳畫(huà)。宣傳畫(huà)是要讓小朋友能簡(jiǎn)單明了的了解圖畫(huà)中所表達的意思。老師這里還有許多未完成的宣傳畫(huà)，請小朋友們來(lái)幫幫忙好嗎?

　　師：在你們制作宣傳畫(huà)前，老師有要求哦。請在規定范圍內作畫(huà)，不要涂到外面，畫(huà)面要干凈整潔，涂色要均勻。我們要給樓梯涂上顏色，告訴小朋友上下樓梯要慢慢走…邊涂邊說(shuō)：一格一格往上走。

　　4.幼兒宣傳自己的作品師：請幾位寶寶來(lái)跟我們宣傳一下你的宣傳畫(huà)。告訴我們，你所畫(huà)的宣傳畫(huà)要表達什么意思?

　　5.延伸師：請小朋友們帶上你們的宣傳畫(huà)作品，我們一起去幼兒園的樓梯上去貼出來(lái)，給幼兒園的其他小朋友看看，這是我們小班小朋友的`宣傳畫(huà)，告訴他們上下樓梯要安全。

　　一二一，行樓梯。手扶好，靠右行。不蹦跳，不擁擠。上下樓梯有秩序，安安全全是第一。

　　教學(xué)反思：

　　作為一名中班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習，積累，調整。我想，隨著(zhù)教育改革的深入，我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。

　　中班安全教育教案及反思 3

　　目標：

　　1、在看看，說(shuō)說(shuō)，學(xué)學(xué)中，讓孩子掌握地震自護自救的一些基本常識。

　　2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練，培養幼兒的反應能力和安全意識。

　　3、發(fā)展幼兒口頭表達能力，幫助幼兒運用較完整的語(yǔ)言表達自己的想法。

　　4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　5、培養幼兒自我保護能力。

　　準備：

　　有關(guān)地震的圖片，發(fā)生地震的影片一張，《地震來(lái)了哪里藏》課件，防空警報聲音一段，貼紙。

　　過(guò)程：

　　一、情景導入，激發(fā)興趣

　　(一)聽(tīng)見(jiàn)哭聲，引出圖片。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在器?發(fā)生了什么事情呢?讓我們去看看!

　　(二)出示圖片，提問(wèn)幼兒。

　　圖上有誰(shuí)?他們在干什么?

　　教師小結：哥哥為什么受傷了?現在在哪里?這個(gè)哥哥為什么會(huì )被夾住?看完下面一段錄像我們就清楚了。

　　(三)觀(guān)看發(fā)生地震的影片，引導幼兒討論以上問(wèn)題。

　　老師小結：哥哥是在地震的時(shí)候受傷的，地震來(lái)了好可怕的，房屋倒塌了，橋梁損壞了，公路也破壞了，如果我們沒(méi)有及時(shí)躲好就會(huì )被壓傷甚至是死亡。地震可能隨時(shí)隨地都會(huì )發(fā)生，比如在家里、超市、外面、幼兒園里……要是發(fā)生了地震你該怎么辦呢?

　　二、自主探索，深化認知。

　　出示圖片觀(guān)看《地震來(lái)了哪里藏》

　　(一)在家里。

　　如果在家里的時(shí)候突然發(fā)生地震了，小朋友會(huì )躲在哪里呢?

　　1.先請幾個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)，不說(shuō)他們說(shuō)的對不對，看了圖片再告訴幼兒怎樣躲才是對的。

　　2.出示在家里地震自救的圖片。教師小結：如果在家里發(fā)生地震了我們可以躲到床底下、桌子底下、柜子下面、廁所里及墻角的地方。但是我們一定要記得拿身邊的東西保護好自己的'頭。

　　(二)在超市里。

　　在一天叔叔阿姨在逛超市時(shí)，發(fā)生了地震，請看他們是怎么做的?出示圖片，引導幼兒觀(guān)察，盡量引導幼兒回答，在超市發(fā)生地震里，他們躲到了大柱子旁邊，想想還可以躲到哪些地方?

　　老師小結：在超市里發(fā)生地震里可以躲到大柱子旁邊、墻角邊及廁所里，而站在貨架旁邊是非常危險的，如果貨架倒下來(lái)就很容易砸傷自己。

　　(三)在幼兒園里。

　　1.小朋友如果在幼兒園上課突然發(fā)生地震了，又要怎么辦呢?(先讓幼兒說(shuō)一說(shuō)再出示圖片，引導幼兒要用完整的句子說(shuō)話(huà)。

　　2.出示圖片，教師小結：如果在幼兒園發(fā)生地震我可以抱頭或拿書(shū)包保護好自己的頭鉆到桌子底下及剛才講到的墻角下、廁所里，以免被天花板上的燈、風(fēng)扇或其他東西砸傷自己。

　　3.出示圖片，師：等到地震停后就要拿東西或手保護好頭跑到外面空曠的地方去。(提醒幼兒在逃離的時(shí)候我們要靠右邊走，而左邊要留給救我們的人走。)

　　三、組織幼兒地震演習。

　　1.教師：現在我們知道了這么多地震中自救的方法，我們就來(lái)進(jìn)行一次地震演習的游戲。

　　2.提示幼兒在躲藏、奔跑時(shí)應注意的一些事項(如不擠，不推別人，一個(gè)跟一個(gè)走，在保護自己的安全時(shí)也要愛(ài)護別人，做一個(gè)講文明的好孩子。)

　　3.給幼兒講解演習的流程。

　　等一下當聽(tīng)到警報響起時(shí)說(shuō)明地震來(lái)了，老師組織幼兒找好躲避的地方，當警報停時(shí)，說(shuō)明地震已經(jīng)停了，教師組織幼兒有序地向空曠的地方轉移(可以和聽(tīng)課的老師一玩)

　　四、活動(dòng)結束。

　　師：今天我們學(xué)習了這么多的地震自救知識，當地震發(fā)生時(shí)千萬(wàn)不要怕，找好地方躲起來(lái)保護自己。小朋友記得把我們今天學(xué)到的地震自救方法與家人、朋友分享，好嗎。(組織幼兒撤離)

　　教學(xué)反思：

　　安全教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！

　　中班安全教育教案及反思 4

　　活動(dòng)目標：

　　1.知道蕩秋千的注意事項，從中積累安全生活經(jīng)驗。

　　2.能正確判斷多種行為，逐步增強自我保護意識。

　　3.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　5.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　活動(dòng)準備：

　　電視機，電腦，視頻《蕩秋千要小心》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導入，激發(fā)興趣師：(出示秋千圖片)小朋友們，你們知道這是什么嗎?你們平時(shí)喜歡蕩秋千嗎?你們知道在蕩秋千時(shí)應該注意些什么嗎?

　　二、觀(guān)看視頻，交流討論1.播放視頻2.提問(wèn)：

　　1)為什么智慧樹(shù)是森林里最受歡迎的樹(shù)?

　　2)為什么小老虎會(huì )摔在地上?

　　3)皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來(lái)?

　　4)大象老師對小動(dòng)物們說(shuō)了什么?你得到了哪些啟示?

　　師幼小結：

　　1)蕩秋千時(shí)應坐在秋千中蕩，而不是站著(zhù)或跪著(zhù)。

　　2)雙手要緊緊抓住秋千繩索，不可張開(kāi)手。

　　3)一次只能一個(gè)人玩，不能合著(zhù)玩。

　　4)不要在秋千周?chē)�玩耍，更不要下�?lái)后在原地說(shuō)笑打鬧，以免被秋千碰倒。

　　5)秋千不能蕩的太高。蕩完后，等秋千完全停下來(lái)再下來(lái)。

　　三、出示各種蕩秋千姿勢，讓幼兒判斷對錯。

　　四、學(xué)念兒歌《蕩秋千》

　　小結：今天我們小朋友學(xué)到了很多蕩秋千的知識，下次蕩秋千時(shí)一定要記住哦。

　　教學(xué)反思：

　　這節課，在圖上小朋友們愉快的蕩秋千的場(chǎng)景中展開(kāi)，活動(dòng)中，孩子們因為很向往去蕩秋千，在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的`教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全教育活動(dòng)。

　　中班安全教育教案及反思 5

　　為了讓小朋友過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假，今天我們利用這段時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題，提醒小朋友們注意幾方面的安全問(wèn)題。

　　活動(dòng)目標

　　1、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

　　2、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

　　一、交通安全（安全第一 預防為主）

　　1、禁止在馬路上騎車(chē)帶人，快速超車(chē)。

　　2、高速路上禁上騎自行車(chē)。

　　3、騎自行車(chē)是禁止做危險動(dòng)作。

　　4、自行車(chē)注意平時(shí)維護，以防零部件松動(dòng)。

　　5、步行時(shí)一定要遵守交通規則，禁止追逐打鬧。穿行馬路時(shí)一定要走人行橫道，一停二看三通過(guò)。

　　6、乘車(chē)時(shí)要注意安全，禁止將身體置于車(chē)窗外，車(chē)停穩后方能下車(chē)，車(chē)啟動(dòng)時(shí)要站穩。

　　7、出行時(shí)一定了解路線(xiàn)，不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

　　8、不要攜代禁止的易燃品上車(chē)。

　　9、當發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話(huà)。

　　二、飲食衛生夏季天氣熱，濕度大，而小朋友們的抵抗力又相對較低，如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解，現階段，已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期，腸道門(mén)診內的小患者時(shí)有出現，因此小朋友們應尤其注意暑期的飲食衛生。

　　1、不食用沒(méi)有安全標志的食物，不食用已經(jīng)腐敗的食物，對于來(lái)源不明的物也不能食用。不能食用有時(shí)明顯問(wèn)題的產(chǎn)品，不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

　　2、喝熱水，講究飲食衛生。

　　3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

　　4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話(huà)，不要等看情況再說(shuō)。

　　此外，暑假期間，各種各樣的美味也誘惑著(zhù)我們，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，暑假期間應加強注意，避免暴飲暴食。

　　除此之外，還要做到生活規律，放松心態(tài)，做好預防工作，增強抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主，一次不宜吃得過(guò)多、過(guò)飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)。同時(shí)，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消化道和場(chǎng)胃的.疾病發(fā)生。

　　三、藥物安全很多家庭都備有一定量的各類(lèi)藥品，小朋友們由于好奇心強，趁家長(cháng)不在家想方設法取出來(lái)玩弄品嘗，吃錯藥引起嚴重后果的事情也時(shí)有所聞。所以藥不能亂吃，吃錯藥物會(huì )中毒。

　　四、火災自救暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災。假期開(kāi)始后，有一些小朋友獨自一人在家時(shí)，千萬(wàn)不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災，小朋友們自己沒(méi)有能力撲救，千萬(wàn)不要驚慌，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現場(chǎng)。如果打不開(kāi)門(mén)了，要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營(yíng)救。

　　五、游泳安全通過(guò)對小朋友們的一些了解，有的小朋友貪圖方便，直接到河溝、魚(yú)池里去洗澡，還有一些小朋友把河溝、魚(yú)池等當成天然的游泳池。因為身邊沒(méi)有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結果釀成悲劇。所以，小朋友們無(wú)論在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家長(cháng)陪同。不會(huì )游泳的小朋友不要獨自下水，會(huì )游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區或水位很深的地方，以免危險。到公園或野外玩的小朋友，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池，沒(méi)有完善的保護設備，也沒(méi)有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規的游泳池并有家長(cháng)陪同，無(wú)論水性好壞都要慎防溺水。

　　六、惡劣天氣防護安全近來(lái)由于天氣變化較快，大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現，所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時(shí)不能在樹(shù)下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

　　七、個(gè)人安全防護近年來(lái)種種跡象表明，青少年受侵害現象在突增，所以在假期當中如有發(fā)現身邊或陌生人對自身身體有過(guò)分舉動(dòng)和不良語(yǔ)言進(jìn)行侵害時(shí)應該及時(shí)向家長(cháng)反映，避免更大的侵害發(fā)生，不要羞于啟口，應該大膽舉報，不要怕別人的恐嚇，積極尋求保護、支持。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒期待著(zhù)暑假的到來(lái)，在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現得興高采烈，都能明顯區分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。

　　中班安全教育教案及反思 6

　　活動(dòng)背景：

　　4-5歲的中班幼兒隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，動(dòng)作能力有明顯發(fā)展，因此所表現出的年齡特點(diǎn)是活潑、好動(dòng)，他們有積極探索的欲望，對一切未知的新鮮事物都有好奇心。由于我們班上的蕭蕭小朋友得了結膜炎，每天都需要教師幫助幼兒點(diǎn)眼藥水，好奇的孩子們每次都很關(guān)切的問(wèn)：“蕭蕭的眼睛怎么了？”“他以后會(huì )看不見(jiàn)嗎？”“結膜炎是什么病呀？”…從而引發(fā)了主題活動(dòng)《不要用手揉眼睛》，也因為幼兒年齡小，對一些常見(jiàn)病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒自我保護能力及自己照顧自己的能力的培養，鞏固中班幼兒良好衛生習慣的培養，因此開(kāi)展這個(gè)主題是十分必要的。

　　活動(dòng)目標：

　　1、認識眼睛，知道自己眼睛的位置及用途。

　　2、啟發(fā)幼兒繪畫(huà)人的不同表情。

　　3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準備：

　　小鏡子、眼睛的圖片及模型，沒(méi)有表情的人臉若干，水彩筆若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、認識眼睛，知道自己眼睛的用途。

　　2、認識動(dòng)物的眼睛，了解不同動(dòng)物眼睛的用途。

　�。ㄔ趺幢Ｗo我們的眼睛？ 我們的眼睛都能看到什么呀？ 什么樣的小動(dòng)物有眼皮？什么樣的小動(dòng)物沒(méi)有眼皮？ 沒(méi)有眼皮的小動(dòng)物怎么睡覺(jué)呀？）

　　3、引導幼兒觀(guān)察周?chē)�自然環(huán)境，感受自己家鄉的富饒和魅力，用自己喜歡的方式表現自己對家鄉的熱愛(ài)。

　　4、鼓勵幼兒保護自己的眼睛，增強幼兒自我保護意識。

　�。ㄓ^(guān)察圖片及模型，認識眼睛，知道自己眼睛的位置及外型特征。

　　通過(guò)啟發(fā)幼兒好奇的看著(zhù)眼睛的圖片及擺弄眼睛的模型，幼兒十分感興趣的了解眼睛。）

　　5、啟發(fā)幼兒了解雷達的作用，引導幼兒探索科學(xué)知識的欲望。

　　6、利用兒歌，鞏固幼兒對表情中眼睛的認識。

　　7、游戲：《美麗的大眼睛》每人一個(gè)小鏡子，觀(guān)察自己的眼睛。幼兒在游戲中都認真看著(zhù)自己鏡子里的眼睛，還看著(zhù)同伴的眼睛。

　　8、教師操作眼睛的模型，進(jìn)一步啟發(fā)幼兒觀(guān)察眼睛。

　　幼兒觀(guān)察發(fā)現每個(gè)人的眼睛都不一樣。

　　9、繪畫(huà)游戲：《笑比哭好看》知道眼睛能傳達感情。引導幼兒繪畫(huà)不同的表情 通過(guò)游戲，幼兒了解到眼睛在不同的表情中是不一樣的。 （游戲：《美麗的大眼睛》每人一個(gè)小鏡子，觀(guān)察自己的眼睛。幼兒在游戲中都認真看著(zhù)自己鏡子里的眼睛，還看著(zhù)同伴的眼睛。）

　　10、復習兒歌：《表情歌》

　　附兒歌：

　　我笑、我笑，我的眼睛象小船；

　　我哭、我哭，我的眼睛在下雨；

　　我氣、我氣，我的眼睛象皮球；

　　我困、我困，我的'眼睛是一條線(xiàn)；

　　我怕、我怕，我的眼睛睜的大又大。

　　活動(dòng)反思：

　　教育活動(dòng)內容選材非常重要，它直接關(guān)系到活動(dòng)的成功與失敗。本次教育活動(dòng)的內容貼近幼兒的生活，與他們的身體息息相關(guān)，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)內容，卻蘊含著(zhù)重要的教育意義：孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生，熟悉的是眼睛是身體的器官，時(shí)時(shí)刻刻都能接觸到，陌生的是對眼睛的認識缺乏更深入的了解，通過(guò)這次活動(dòng)，不但讓幼兒細致地了解了眼睛的構造及其作用，而且糾正了幼兒用眼方面的錯誤，同時(shí)學(xué)習了用眼衛生知識。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒始終保持對活動(dòng)的高度興趣和關(guān)注，課堂氣氛活躍而民主，他們對眼睛的構造還是用眼衛生，都能大膽地與同伴、老師交流，活動(dòng)結束時(shí)，許多孩子都能說(shuō)出不少保護眼睛的方法，這是我們希望達到的預期效果。

　　中班安全教育教案及反思 7

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步培養幼兒的自我保護意識。

　　2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。

　　3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識。

　　4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

　　5、加強幼兒的安全意識。

　　活動(dòng)準備：

　　掛圖三幅

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師分別出示3幅掛圖，請幼兒仔細觀(guān)察，并講述圖上小朋友在干什么?他們做的'對嗎?

　　2、引導幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的? 教師引導幼兒討論后，總結出：尖銳的器具、火、電、煤氣等等，這些東西都是危險的。

　　3、尋找危險的物品

　　將幼兒分成5人一組，分別到洗手間、各個(gè)區角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會(huì )對自己造成危險的物品或玩具等，找到后記錄下來(lái)，與大家一起交流，增強幼兒的自我保護意識和對危險的預見(jiàn)能力。

　　滲透方式：

　　在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現危險物品或事情，及時(shí)提醒幼兒注意。

　　活動(dòng)反思：

　　通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)能夠培養幼兒對物品作用的熟悉，也能夠讓幼兒在看圖和聽(tīng)老師講解的途中學(xué)習到危險的概念，懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中，并不能把所有的危險和有危險的物品都讓孩子們掌握，有一定的局限性。所以在思想上培養幼兒的安全意識尤為重要。

【中班安全教育教案及反思】相關(guān)文章：

中班安全教育教案03-23

中班安全教育教案11-03

中班安全教育的教案10-09

中班安全教育教學(xué)反思必備02-08

中班體育教案及反思12-08

中班安全教育教案《十只小貓咪》反思03-25

中班暑假安全教育教案09-16

中班開(kāi)學(xué)安全教育教案11-25

幼兒中班安全教育教案04-21