小班語(yǔ)言：甜甜話(huà)

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)故事，知道什么是“甜甜話(huà)”，會(huì )說(shuō)各種不同的“甜甜話(huà)”。

　　2、感受被他人贊賞和贊賞他人的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒已會(huì )說(shuō)一些禮貌語(yǔ)，贊揚語(yǔ)。

　　2、小雞、小羊、小貓手偶各1個(gè)。

　　3、小精靈一個(gè)，紅色愛(ài)心貼紙若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)故事，知道什么是“甜甜話(huà)”。

　　1、出示小雞手偶：我是小雞，小朋友好。

　　2、引導幼兒跟小雞打招呼：小雞好。

　　3、老師使用小雞手偶講故事《一句甜甜話(huà)》。

　　4、以小雞的口吻說(shuō)：小朋友，為什么小羊、小貓不理我？（它不會(huì )講甜甜的話(huà)）

　　5、老師幫助幼兒理解“甜甜話(huà)”的意思：有禮貌的話(huà)，表?yè)P別人的話(huà)，讓人聽(tīng)了高興的話(huà)就是甜甜話(huà)。

　　6、你能幫幫我讓他們喜歡我嗎？

　　7、引導幼兒幫助小雞講有禮貌的話(huà)：請問(wèn)，到我家的路怎么走？

　　8、以集體和個(gè)別的形式引導幼兒講述這句話(huà)。

　　二、對每位幼兒說(shuō)不同的甜甜話(huà)。

　　1、老師有個(gè)小精靈，她和小朋友說(shuō)一句甜甜話(huà)。如：“你真漂亮！”、“我喜歡你！”“你真勇敢！”

　　2、老師走到每位小朋友身邊，在他的耳邊輕輕說(shuō)“甜甜話(huà)”，找出每位幼兒的有點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P。

　　3、請這位小朋友把剛才小精靈說(shuō)的甜甜話(huà)再大聲地告訴小朋友。

　　三、幼兒嘗試說(shuō)甜甜話(huà)。

　　1、小精靈知道你也有很多甜甜話(huà)要和好朋友、老師、阿姨講，請你找到旁邊的好朋友輕輕地跟他說(shuō)一說(shuō)吧。

　　2、老師走到幼兒身邊傾聽(tīng)，適時(shí)引導，幫助幼兒學(xué)習對同伴或者老師、阿姨說(shuō)出禮貌用語(yǔ)和贊揚的話(huà)。如：“你是我的好朋友！”“我喜歡和你一起玩！”“老師，我愛(ài)你！”“阿姨，你辛苦了，謝謝您！”3、請個(gè)別幼兒在集體面前交流剛才對好朋友說(shuō)的甜甜話(huà)。

　　4、小精靈送給講甜甜話(huà)的孩子一個(gè)紅色的愛(ài)心。

　　5、聽(tīng)了好朋友說(shuō)的甜甜話(huà)，我們對好朋友說(shuō)聲什么？（謝謝）

　　四、延伸。

　　回到家，你也來(lái)對自己的爸爸、媽媽和爺爺、奶奶說(shuō)幾句甜甜話(huà)吧。

【小班語(yǔ)言：甜甜話(huà)】相關(guān)文章：

愛(ài)的甜甜話(huà)小班教案10-30

小班社會(huì )愛(ài)的甜甜話(huà)教案06-28

小班教案 | 小班語(yǔ)言詩(shī)歌欣賞：《甜甜的糖果》08-23

小班主題愛(ài)的甜甜話(huà)教案06-28

幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)方案設計《我會(huì )說(shuō)甜甜話(huà)》12-30

小班語(yǔ)言活動(dòng)《甜甜的話(huà)》的教學(xué)反思07-03

小班語(yǔ)言甜甜的棒棒糖教案10-25

小班語(yǔ)言教案：甜甜的棒棒糖01-06

小班語(yǔ)言教案：甜甜的棒棒糖01-06