幼兒園大班音樂(lè )教案《我是草原小騎手》

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的幼兒園大班音樂(lè )教案《我是草原小騎手》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標

　　1.能學(xué)會(huì )演唱歌曲《我是草原小騎手》，能用固定節奏拍手跺腳或用打擊樂(lè )器伴奏及律動(dòng)表演等形式參與歌曲表現。

　　2.在演唱、聽(tīng)賞及音樂(lè )活動(dòng)中初步感受蒙古族音樂(lè )的美、表現音樂(lè )美，通過(guò)音樂(lè )激發(fā)學(xué)生對草原及民族音樂(lè )的熱愛(ài)。

　　活動(dòng)準備

　　課件、打擊樂(lè )器、筷子、雙響筒或小竹筒。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、導入：欣賞舞蹈《草原上的小騎手》

　　師：“小朋友們，草原上的小朋友給大家帶來(lái)了一段蒙古族舞蹈《草原上的小騎手》，你們想看嗎?”(播放舞蹈《草原上的小騎手》)“看了舞蹈，你們知道蒙古族的`小朋友他們最喜歡干什么嗎?”(騎馬)“那里的小朋友最喜歡騎馬了，那里的小朋友個(gè)個(gè)都是草原小騎手�！�

　　二、聽(tīng)樂(lè )曲《賽馬》

　　“下面就讓我們跟著(zhù)小騎手們一起到草原上去賽馬”

　　“小朋友們!合著(zhù)音樂(lè )揚起你們的小馬鞭!”(播放樂(lè )曲《賽馬》)

　　三、演唱歌曲《我是草原小騎手》

　　1.帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)歌曲。

　　“小朋友們，《賽馬》的音樂(lè )好不好聽(tīng)呀?草原上還有更好聽(tīng)的歌曲呢?讓我們一起看著(zhù)歌詞聽(tīng)歌曲，聽(tīng)完之后，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)草原上的小朋友他們最會(huì )干什么呢?”(課件播放歌曲《我是草原小騎手》)

　　師：“蒙古族小朋友最會(huì )干什么?”(騎馬、射箭、摔跤)

　　2.動(dòng)作表演中感受節奏。

　　“下面老師做一個(gè)動(dòng)作，你們猜猜老師做的是什么動(dòng)作?(拉弓射箭)”教師表演：“大雁見(jiàn)我繞道飛呀，黃羊見(jiàn)我躲著(zhù)走，我是草原——小射手�！�

　　“誰(shuí)愿意上來(lái)表演小騎手呢?”(學(xué)生表演，老師用雙響筒模仿馬蹄聲伴奏)

　　“老師還想當小摔跤手，誰(shuí)上來(lái)跟老師比試比試?其他同學(xué)為我們加加油!”

　　在表演中我們接觸了兩種節奏：

　　一種是馬蹄聲節奏(雙響筒)× × × × × × × ×;

　　一種是加油的節奏(鈴鼓)× ×× ×。

　　用雙響筒和鈴鼓練習這兩種節奏。

　　3.有節奏的念歌詞(第一段跟老師念，二、三段試著(zhù)邊念邊敲)。

　　4.熟悉旋律。

　　(1)教師范唱曲調(介紹下滑音)。

　　(2)用“ɑ”音模唱曲調。

　　(3)彈舌模唱(用“彈舌”的方法模仿馬蹄聲，模唱曲調)。

　　5.學(xué)唱歌詞。

　　(1)學(xué)唱第一段，體會(huì )歌曲速度及情緒。

　　(2)引導跟琴試唱二、三段。

　　6.練唱歌曲。

　　(1)跟歌曲范唱練唱歌曲。

　　(2)嘗試用不同力度唱(創(chuàng )設音樂(lè )情境“小騎手由遠到近”)。

　　(3)師生接唱。

　　(4)分角色唱(小騎手隊、小射手隊、小摔跤手隊)。

　　四、創(chuàng )編，表現歌曲《我是草原小騎手》

　　1.小組討論、創(chuàng )編。

　　選擇用自己喜歡的舞蹈動(dòng)作或小樂(lè )器方式來(lái)表現這首歌曲。

　　2.集體展示、評價(jià)(鼓勵學(xué)生自信地參與表演、評價(jià))

　　小樂(lè )器組、舞蹈組、策馬揚鞭組等表演，邀請學(xué)生上臺跟老師一起跳舞。

　　1.聽(tīng)音樂(lè )，初步感受蒙古音樂(lè )風(fēng)格

　　2.初步學(xué)習舞蹈。

　�、倮碜酌珓�(dòng)作

　�、隍T馬動(dòng)作

　�、勐柤鐒�(dòng)作

　�、芩Ρ迍�(dòng)作

　�、菘曜觿�(dòng)作

　　3.看圖譜初步練習舞蹈。

　　4.聽(tīng)音樂(lè )嘗試練習舞蹈。

　　5.完整練習舞蹈。

【幼兒園大班音樂(lè )教案《我是草原小騎手》】相關(guān)文章：

我是草原小騎手的音樂(lè )教案09-02

大班我是草原小騎手教案06-26

大班音樂(lè )公開(kāi)課教案《我是草原小騎手》08-23

幼兒園大班音樂(lè )教案《我是草原小騎手》含反思11-01

《我是草原小騎手》音樂(lè )教學(xué)設計07-19

幼兒園大班音樂(lè )公開(kāi)課教案《我是草原小騎手》含反思11-01

《我是草原小騎手》教學(xué)反思03-23

《我是草原小騎手》教學(xué)設計07-19

音樂(lè )課《我是草原小騎手》教學(xué)設計范文03-02

《我是草原小騎手》教學(xué)反思范文03-23