幼兒園中班綜合教案：我長(cháng)高了
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編整理的幼兒園中班綜合教案：我長(cháng)高了，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、用比一比的方法體驗自己在長(cháng)高，并為自己在長(cháng)高而高興。
2、樂(lè )于與同伴分享和交流，體驗與同伴共同游戲、成長(cháng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、音樂(lè )《高人走、矮人走》、錄音機活動(dòng)過(guò)程:
師：小朋友，你們都上中班了，都說(shuō)自己長(cháng)高長(cháng)大了，那你是怎么知道自己長(cháng)高的呢？請和你旁邊的小朋友討論一下。（幼兒討論）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么知道自己長(cháng)高的`？
師：哦，我們都比以前長(cháng)高了，那你就和旁邊的小朋友比比看誰(shuí)高誰(shuí)矮呢？在比的時(shí)候老師有個(gè)小小的要求，請你說(shuō)說(shuō)你和誰(shuí)比的，誰(shuí)高誰(shuí)矮。
(幼兒比較，教師指導)師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你和誰(shuí)比，誰(shuí)高誰(shuí)矮？
師：剛才你們是和旁邊的小朋友比了比，知道了誰(shuí)高誰(shuí)矮�，F在請你重新去找個(gè)好伙伴比一比看看會(huì )有什么發(fā)現師：原來(lái)和不同的人比結果也不一定相同的，你們剛才是和幾個(gè)人比的��？想不想和更多的人比��？（男生比，女生比）師：現在我要請出五位小朋友，請你們從高到矮排好？我們來(lái)看看誰(shuí)最高？誰(shuí)最矮，xx小朋友是高還是矮？
師：哦，他比xx高又比xx矮，其實(shí)高矮是比出來(lái)的師：今天老師還為小朋友帶來(lái)了幾張圖片，我們小朋友看看他是誰(shuí)？
是干什么的（幼兒講述）師：那除了姚明個(gè)子長(cháng)的高適合打籃球，個(gè)子長(cháng)的高還適合干什么呢？
師：其實(shí)高矮都沒(méi)有關(guān)系，只要你認真學(xué)習本領(lǐng)，都能成為有用的人，你們瞧《吳小莉》，那個(gè)子長(cháng)的矮的人又適合干什么呢師：小朋友，你們會(huì )慢慢長(cháng)高的，來(lái)，我們一起來(lái)玩個(gè)高人走，矮人走的游戲
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