維護祖國的安全榮譽(yù)和利益的教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的維護祖國的安全榮譽(yù)和利益的教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)過(guò)程：
導入新課：
請學(xué)生們看圖：
中國殲8Ⅱ戰斗機（左）、美國EP—3型電子偵察機（右）
由圖引出實(shí)例——20xx年4月1日“美機侵犯中國領(lǐng)空 撞毀我軍戰機態(tài)度相當蠻橫”
�。ㄔ斠�(jiàn)文字資料）
歸納： 在這個(gè)事件中，我軍戰機飛行員——王偉用自己的生命維護了我國的國家主權、領(lǐng)空的安全。
提問(wèn)：維護祖國的安全是不是只是軍人的職責？
——學(xué)生回答：（略）
歸納：維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益絕不僅僅是軍人的職責，依據我國憲法規定，維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益也是我國每一位公民必須履行的基本義務(wù)。
二、維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益（板書(shū)）
依據我國憲法規定，維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益也是我國每一位公民必須履行的基本義務(wù)。因為國家的安全關(guān)系著(zhù)整個(gè)國家和民族的生死存亡，國家的榮譽(yù)和利益關(guān)系著(zhù)國家與民族的尊嚴和發(fā)展，它與每個(gè)公民的切身利益息息相關(guān)。正所謂“皮之不存，毛將焉附�！�
提問(wèn)：我們應還如何去履行這一法定義務(wù)？
——學(xué)生回答：（略）
1、以實(shí)際行動(dòng)維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益（板書(shū)）
實(shí)際行動(dòng)：做好自己的本職工作，并將本職工作與祖國的安全、榮譽(yù)和利益聯(lián)系起來(lái)。
提問(wèn)：對于我們中學(xué)生來(lái)講應該如何去做呢？
——學(xué)生回答：（略）
教師歸納：以實(shí)際行動(dòng)維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益，具體講應該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，（1）增強法律意識，關(guān)心國家安全（板書(shū)）
關(guān)心國家安全，首先要樹(shù)立保守國家秘密的意識。
依據憲法，我國頒布了《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國保守國家秘密法》，他們對于國家秘密進(jìn)行了明確規定。
請學(xué)生看投影：
國家秘密：是指關(guān)系國家的安全和利益依照法定程序確定，在一定時(shí)間內只限一定范圍的人知悉的事項。包括：國家事務(wù)的重大決策中的秘密事項；國防的建設和武裝力量活動(dòng)中的秘密事項；外交和外事活動(dòng)中的秘密事項以及承擔保密義務(wù)的事項；國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中的`秘密事項；科學(xué)技術(shù)中的秘密事項；維護國家安全和追查刑事犯罪中的秘密事項；其他經(jīng)國家保密工作部門(mén)確定應當保守的國家秘密事項；等等。
提問(wèn)：在明白了什么是國家秘密以后，我們應該如何保守國家秘密呢？
——學(xué)生回答（略）
教師歸納：首先，每一個(gè)人無(wú)論是因工作得知，還是偶然得知的國家秘密，都不得以任何方式擴散與傳播。其次，當發(fā)現危害國家安全的行為，應當及時(shí)向國家安全部門(mén)或者公安機關(guān)報告。再次，在國家安全機關(guān)調查了解有關(guān)危害國家安全的情況、收集有關(guān)證據時(shí)，公民應如實(shí)提供情況，并為國家安全工作提供便利條件和協(xié)助。
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以實(shí)際行動(dòng)維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益，還應該：
�。�2）樹(shù)立民族自豪感與自信心，以自己的行動(dòng)為祖國增光添彩（板書(shū)）
舉例：詹天佑修建京張鐵路；李四光的事跡，雜交水稻之父——袁隆平的事跡等
以實(shí)際行動(dòng)維護祖國的安全、榮譽(yù)和利益，更應該做到：
�。�3）增強民族自尊心，同損害國家尊嚴的行為作斗爭（板書(shū)）
在此，教師可以引導學(xué)生閱讀教材資料。
對于一切破壞國家安全、榮譽(yù)和利益的行為，必定要依法給予法律制裁。
2、破壞國家安全、榮譽(yù)和利益要負法律責任（板書(shū)）
教師可以將我國刑法的相關(guān)規定以投影的形式展示出來(lái)。再以一、二個(gè)案例加以佐證。
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