小班上學(xué)期健康教案《正確穿脫鞋襪》
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編精心整理的小班上學(xué)期健康教案《正確穿脫鞋襪》，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標：
1、掌握正確穿和脫鞋子、襪子的方法。
2、運用實(shí)踐，培養幼兒的`生活自理能力。
活動(dòng)準備：
1、大體操墊子10塊。
2、穿好鞋襪一雙。
3、舒緩的音樂(lè )一段。
活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握正確的穿鞋和穿襪子的方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
運用實(shí)踐，掌握正確穿和脫鞋子、襪子的方法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入。
1、教師說(shuō)謎語(yǔ)《鞋子》，請幼兒猜謎語(yǔ)。
謎面：兩個(gè)好朋友，見(jiàn)面不分手，要來(lái)一塊來(lái)，要走一塊走。如果穿對了，它們頭靠頭，如果穿錯了，它們把頭扭。
提問(wèn)：請小朋友猜一猜，這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的好朋友是什么？（謎底：鞋子）
二、活動(dòng)過(guò)程。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習正確穿脫鞋子的方法。
1、師：請小朋友把鞋子脫了，坐到墊子上玩游戲，引導幼兒爬一爬，滾一滾，跳一跳。
2、師：游戲結束了，請小朋友穿好自己的鞋子。
3、檢查幼兒穿鞋的情況，引導幼兒說(shuō)出正確穿鞋的方法。
首先將兩只鞋頭靠頭，然后將兩只腳放在鞋子的后面，每只腳各穿放在前面的一只鞋子。
4、脫鞋后，鞋子應該怎樣擺放？
還是要頭靠頭，擺一起，不能亂扔和亂放。
�。ǘ⿲W(xué)習正確穿脫襪子的方法。
1、請小朋友把自己的鞋子和襪子都脫了，鞋子怎么放？襪子怎么脫？脫襪子時(shí)，襪子不能反過(guò)來(lái)，那樣穿起來(lái)不方便，也不能亂扔，容易丟掉。
2、數一數，左腳、右腳各有幾根腳趾頭？觀(guān)察一下，你發(fā)現了什么？
3、正確的穿上襪子，檢查是否傳錯了，旁邊的小朋友幫幫忙。
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1、游戲規則：脫掉鞋子，趟過(guò)小河，爬過(guò)墊子
2、游戲結束，請幼兒再次穿好襪子和鞋子，教師檢查。
三、結束活動(dòng)，放松身心。
1、小結。
師：（小朋友門(mén)坐到墊子上）小朋友們，我們不但學(xué)習了穿鞋、脫鞋和穿襪子、脫襪子的正確方法，還和軟軟的墊子做了游戲，你們開(kāi)心嗎？你們現在會(huì )不會(huì )自己穿鞋和襪子呀？自己會(huì )不會(huì )整理鞋和襪子呀？從今天開(kāi)始，小朋友要自己的事情自己做，做一個(gè)聰明懂事的好孩子，能做到嗎？
2、放松身體的各個(gè)關(guān)節。
師：（輕音樂(lè )）請小朋友躺到墊子上，休息一會(huì )兒，閉上眼睛，深呼吸！
�。ㄔu析：柔軟的墊子與柔美的樂(lè )曲給幼兒創(chuàng )造了一個(gè)舒適的放松環(huán)境，使身心得到了充分的放松。）
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