大班音樂(lè )活動(dòng)：森林演奏會(huì )
一、活動(dòng)目標
1、愿意與同伴一起參與活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2、學(xué)習用聲音模唱四種節奏類(lèi)型。
3、準確把握節奏類(lèi)型，并用打擊樂(lè )器演奏，體驗合作的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備
1、物質(zhì)準備：
大象、瘸子、急性子、少一條腿的獅子圖片以及想對應的節奏類(lèi)型。
�。ㄟ诉诉诉�、咚答咚答、答答答答、咚咚答）
《天鵝湖》音樂(lè )（古典）
街舞天鵝湖音樂(lè )（現代元素結合）
打擊樂(lè )器：鼓、雙響桶、木魚(yú)、響板
錄音機、音響
有錄音功能的mp3
2、經(jīng)驗準備：
熟悉天鵝湖音樂(lè )
基本掌握四種節奏類(lèi)型
有用過(guò)打擊樂(lè )器
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌殡S《天鵝湖》音樂(lè )走進(jìn)神秘的森林。用聲音模唱各種動(dòng)物走路的節奏。
今天，森林里開(kāi)音樂(lè )會(huì )，動(dòng)物們都來(lái)參加了。這個(gè)音樂(lè )會(huì )很獨特，他們都用自己走路的聲音來(lái)演奏樂(lè )曲。瞧！誰(shuí)來(lái)了？
依次出示大象、少了一條腿的獅子、少了一條腿的鴨子、小雞）
提問(wèn)：
1、大象是怎么走路的？請你模仿一下，并用聲音來(lái)表示大象走路的樣子。
2、少了一條腿的獅子是怎么走路的？請你模仿一下，并用聲音來(lái)表示他走路的樣子、
3、少了一條腿的鴨子是怎么走路的？請你模仿一下，并用聲音來(lái)表示他走路的樣子、
4、小雞是怎么走路的.？請你模仿一下，并用聲音來(lái)表示他走路的樣子、
�。ǘ┯變悍纸M選擇一種動(dòng)物，根據圖譜順序，一起用聲音表現該動(dòng)物走路的樣子、練習各種節奏的銜接、（用ｍｐ３將幼兒所打的節奏錄下來(lái)，現場(chǎng)播放給幼兒聽(tīng)，讓幼兒體驗參與音樂(lè )表演創(chuàng )作的樂(lè )趣。）
�。ㄈ┬蕾p不同曲風(fēng)的《天鵝湖》音樂(lè )、請幼兒說(shuō)說(shuō)不同之處、（前者舒緩、優(yōu)美，后者節奏感強）
我們怎么樣把動(dòng)物走路的聲音表現得有節奏感一點(diǎn)呢？（用打擊樂(lè )器）
�。ㄋ模┯變河么驌魳�(lè )器演奏《動(dòng)物進(jìn)行曲》，體驗合作的樂(lè )趣。
�。ㄎ澹﹪L試用《動(dòng)物進(jìn)行曲》給舒緩的《天鵝湖》配器。
�。ㄓ茫恚穑硨⒂變核虻墓澴噤浵聛�(lái)，現場(chǎng)播放給幼兒聽(tīng)，讓幼兒體驗參與音樂(lè )表演創(chuàng )作的樂(lè )趣。）
四、活動(dòng)延伸
用所學(xué)的節奏類(lèi)型給已欣賞過(guò)的樂(lè )曲配器。
【大班音樂(lè )活動(dòng)：森林演奏會(huì )】相關(guān)文章：
大班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《森林音樂(lè )家》09-22
大班音樂(lè )活動(dòng)說(shuō)課 吉祥三寶11-02
大班音樂(lè )金蛇狂舞教案12-15
大班冬至音樂(lè )教案模板12-18
幼兒大班音樂(lè )教學(xué)計劃12-09
《新年的笑聲》大班音樂(lè )教案12-17
大班音樂(lè )教案《小螞蟻避雨》12-17