大班社會(huì )活動(dòng)：我是小警察
活動(dòng)目標：
1．在具體場(chǎng)景中，觀(guān)察相關(guān)信息，進(jìn)行發(fā)現、思考、推理、表達。
2．了解一些常見(jiàn)的防盜方法，萌發(fā)初步地安全防衛意識和關(guān)愛(ài)他人的情感。
3．在看看、猜猜、說(shuō)說(shuō)中發(fā)展觀(guān)察力、想象力和邏輯分析能力。
活動(dòng)準備：
1．布置一個(gè)被盜現場(chǎng)。
2．拍有腳印、血跡、指紋的照片；錄有教師和警察叔叔的電話(huà)錄音磁帶；錄有小偷作案經(jīng)過(guò)的錄象帶（自制）；錄音、錄像機、電視機各一臺。
活動(dòng)過(guò)程：
一、音樂(lè )導入，引起興趣。
師：“秋天到了，我們一起去郊游吧�。ā督加巍返�'音樂(lè )）
二、創(chuàng )設情境，引發(fā)猜測。
1．第一次猜測。
前面是丁丁的家，看，丁丁家的門(mén)開(kāi)著(zhù)呢！我們叫上丁丁跟我們一起去吧！怎么沒(méi)人答應？（幼兒猜測）
教師撥電話(huà)，聽(tīng)電話(huà)錄音。
他們家有人嗎？我們趕快打開(kāi)門(mén)看一看吧。
2．第二次猜測。
請小朋友仔細看看，你發(fā)現了什么？
你們覺(jué)得丁丁家這個(gè)樣子正常嗎？到底發(fā)生了什么事？
三、撥打電話(huà)，鼓勵表達。
遇到這種情況，我們現在該怎么辦呢？
誰(shuí)能用簡(jiǎn)短、明了的話(huà)來(lái)講述發(fā)生在這里的事？
四、觀(guān)看錄像，激發(fā)討論。
警察叔叔說(shuō)請我們干什么？什么叫現場(chǎng)？怎樣來(lái)保護現場(chǎng)？
我們找到了哪些線(xiàn)索呢？
這么多線(xiàn)索對破案有什么用呢？
還有什么線(xiàn)索嗎？你們知道攝像頭有什么用？
丁丁家到底發(fā)生什么事了？
五、結合經(jīng)驗，強化意識。
你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或在電視上看過(guò)小偷偷盜的事？
你們有什么好辦法，防止小偷來(lái)偷東西？
�。ㄓ^(guān)看錄像，了解先進(jìn)的防盜設備）
小偷有時(shí)會(huì )進(jìn)入家中盜竊，有時(shí)還會(huì )在一些公共場(chǎng)所進(jìn)行偷盜。為了提醒大
家，在這些場(chǎng)所還貼有一些防盜警示標志，讓我們一起看一看。
六、收集證據，結束活動(dòng)。
“警察叔叔還沒(méi)來(lái)呢，小朋友，在警察叔叔趕到之前，讓我們趕緊把證據收集起來(lái)送給他們吧！”
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