幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《找星星》含反思
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《找星星》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)表達愿望，激發(fā)想象力，抒發(fā)美好的情感。
2、培養參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3、樂(lè )意大膽地把自己的想法告訴大家。
4、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的事。
活動(dòng)準備：
星空掛圖2副，剪紙小星星，蔬菜制作的拓印物，許愿星。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談?wù)撚嘘P(guān)許愿星的話(huà)題
1、律動(dòng)《小星星》還記得《許愿星的故事》么?假如你有一顆許愿星你想和他說(shuō)個(gè)什么愿望?(幼兒自由回答)
2、你們看前面有一條銀河，銀河里住著(zhù)許多小星星，他們知道許愿星在哪里，讓我們到銀河里去問(wèn)問(wèn)他們吧!
3、帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )“飛”到“銀河”
二、尋找許愿星
1、觀(guān)察各種星星，請幼兒說(shuō)說(shuō)看見(jiàn)了什么顏色的星星。
2、問(wèn)問(wèn)小星星許愿星在哪，幫助小星星找伙伴，并粘到到他的.身邊。(幼兒在地上找到小星星)
3、啟發(fā)幼兒在“銀河”里邊粘帖星星，邊向小星星詢(xún)問(wèn)“小星星請你告訴我許愿星在哪里?”
三、在拓印中表達愿望
1、小星星告訴我們：許愿星在更遙遠的天邊，讓我們一起去找吧!
2、帶幼兒“飛”到拓印處，尋找許愿星。
3、找到一顆許愿星，并許愿。教給幼兒許愿時(shí)的方法：閉上眼睛，雙手合十，再心中想一個(gè)美好的愿望。
4、教師示范拓印。
5、幼兒邊拓印邊許愿，教師適當指導。
四、送愿望
天亮了，許愿星要忙著(zhù)為人們送去美好的祝愿，他想請小朋友們一起送愿望好么?我們要把祝愿送給誰(shuí)呀?爸爸媽媽?爺爺奶奶?叔叔阿姨?.......在愉快歡樂(lè )的氣氛中結束活動(dòng)。
附：小星星兒歌歌詞：
一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星
高高掛在天空中,好象寶石放光明
一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星
當那太陽(yáng)落下山,大地披上黑色夜影
天上升起小星星,光輝照耀到天明
一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。
活動(dòng)反思：
從效果上可以看到，幼兒充分表現了自己的想法，畫(huà)面內容豐富、富有童趣，活動(dòng)滿(mǎn)足了幼兒的創(chuàng )作和表達的欲望。從中也看出，老師的引導到位的話(huà)，能不斷提高孩子的表現欲望。
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