幼兒園小班健康教案《送鴨蛋》(附反思)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園小班健康教案《送鴨蛋》(附反思)，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1.練習持物走的能力，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調和平衡。
2.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
3.愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
4.培養競爭意識，體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。
5.培養幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)準備：
每人一塊泡沫板。鴨蛋（報紙捏成）是人數的`4—5倍。鴨媽媽的頭飾一個(gè)。肉骨頭若干。場(chǎng)地布置鴨媽媽家、山洞。
活動(dòng)過(guò)程：
1.幼兒扮演小狗，邊聽(tīng)音樂(lè )活動(dòng)身體，做小動(dòng)物模仿操。
2.找鴨蛋。
�。�1）媽媽家的蛋寶寶不見(jiàn)了，不知道被誰(shuí)偷去了，鴨媽媽急壞了，我們一起幫忙去找找吧。
�。�2）原來(lái)被大灰狼偷去了，藏在山洞里，我們把找到的鴨蛋寶寶快給鴨媽媽送回家吧。
3．送鴨蛋。
每人一塊泡沫板，每次送一個(gè)鴨蛋，提醒小狗要小心，千萬(wàn)不要讓鴨蛋寶寶摔下來(lái)，不然鴨媽媽要傷心的。
4.找肉骨頭。
鴨媽媽?zhuān)ㄅ浒嗬蠋煟┱f(shuō)：“謝謝小狗，請小狗吃肉骨頭。不過(guò)，知道小狗是聰明的，請小狗自己去山洞里找，找到了就可以吃了。
活動(dòng)延伸：
用泡沫板運送其他東西，或者來(lái)比賽，看誰(shuí)運得又快又好。
活動(dòng)反思：
由于活動(dòng)中的鴨蛋是報紙捏成，因此很容易被風(fēng)吹走，教師可選擇室內內或無(wú)風(fēng)的日子。許多幼兒對放在板上運東西不是很習慣，會(huì )出現一手拿泡沫板，一手拿鴨蛋的情況，教師應該先讓幼兒練習幾次，再來(lái)運，也可以在運送第一遍后請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的運送方法，讓幼兒都模仿一下，選擇一種最好的方法繼續運鴨蛋，效果會(huì )更好。
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