世界地理疆域和行政區劃教案精選范文

　　作為一名人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的世界地理疆域和行政區劃教案精選范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目標

　　一、知識與技能

　　1、知道我國在地球上的緯度位置及海陸位置的特點(diǎn)并了解其優(yōu)越性。

　　2、了解我國的領(lǐng)土范圍，記住陸地面積，知道我國瀕臨的海洋，了解我國的鄰國。

　　3、了解我國現行的三級行政區劃，熟悉34個(gè)省級行政單位的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)和行政中心，了解34個(gè)省級行政單位的輪廓特點(diǎn)、所處的位置。

　　二、過(guò)程與方法

　　1、運用地圖說(shuō)出我國的地理位置及其特點(diǎn)并簡(jiǎn)要說(shuō)出其優(yōu)越性。在地圖上計算出我國大致的東西經(jīng)度和南北緯度，并以此來(lái)說(shuō)明我國經(jīng)度與緯度跨度大。

　　2、在地圖上找出我國的四至點(diǎn)，計算出我國東西距離和南北距離，并在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，說(shuō)明我國既是陸地大國，也是海洋大國。

　　3、能運用地圖初步建立我國34個(gè)省級行政單位的空間分布概念。

　　三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

　　1、通過(guò)學(xué)習我國的疆域，激發(fā)學(xué)生為保衛祖國、建設祖國而努力學(xué)習的雄心壯志。

　　2、通過(guò)香港、澳門(mén)特別行政區設立的學(xué)習，增強愛(ài)國情感。

　　3、通過(guò)學(xué)習臺灣是我國的一個(gè)省，堅持一個(gè)中國和祖國的領(lǐng)土不容分割、侵犯的嚴正立場(chǎng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　我國的地理位置。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　34個(gè)省級行政單位名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、行政中心及其空間分布。

　　教具準備

　　多媒體

　　課時(shí)安排

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導入新課

　　出示幻燈片(閱讀上面內容，內容是教材35的閱讀材料)

　　讀后你有何感受?

　　講述：從閱讀材料中我們感受到了我們的祖國幅員遼闊。那么中國在地球上處于怎樣的位置?我國的領(lǐng)土范圍有多大?我國與哪些國家相鄰?在遼闊的國土中，我們自己又處在怎樣的位置?這節課我們就來(lái)探導這些問(wèn)題，這節課我們來(lái)學(xué)習《疆域和行政區劃》(板書(shū))。

　　二、中國的位置

　　講述：我們要去了解一個(gè)國家或地區的位置須從三個(gè)方面入手，即半球位置、緯度位置、海陸位置。

　　1、看教材34頁(yè)的圖B，找赤道、南北回歸線(xiàn)、南北極圈，本初子午線(xiàn)，20°W，160°E經(jīng)線(xiàn)。

　　2、出示幻燈片。

　　找出赤道，問(wèn)：南北半球的.分界線(xiàn)是什么?(赤道)。那中國位于哪個(gè)半球?(北半球)。

　　找出20°W，160°E經(jīng)線(xiàn)，問(wèn)：東西半球的分界線(xiàn)是什么?(20°W，160°E經(jīng)線(xiàn)圈)。那中國位于哪個(gè)半球?(東半球)。

　　出示演示圖

　　3、觀(guān)察地圖，找到亞洲、太平洋、中國。請說(shuō)出我國的海陸位置。(我國位于世界最大的大陸----亞歐大陸的東部，東臨世界最大的大洋----太平洋。是一個(gè)海陸兼備的國家。)

　　想一想我國的海陸位置有何優(yōu)越性?(我國是個(gè)海陸兼備的國家，這有利于發(fā)展海洋事業(yè)和對外交往。)

　　4、找出北回歸線(xiàn)、北極圈，看中國位于哪些溫度帶?(大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶，沒(méi)有寒帶，只有在高山地區才有類(lèi)似寒帶的終年冰雪帶。)

　　這樣的緯度位置有有何優(yōu)越性?(為我國發(fā)展多種農業(yè)經(jīng)濟提供了有利條件。)

　　講述：我們知道了我國所處的地理位置，也知道我們的祖國幅員遼闊，那么我們就來(lái)看看我們的祖國，下面我們就來(lái)學(xué)習中國的疆域。

　　三、中國的疆域

　　1、講述：通過(guò)上課前的閱讀材料，我們知道我國的領(lǐng)土廣大，那么什么是領(lǐng)土呢?領(lǐng)土就是指主權國家管轄下的領(lǐng)陸、領(lǐng)海和領(lǐng)空的總稱(chēng)，通常涉及領(lǐng)陸領(lǐng)海。

　　2、我國幅員遼闊，陸地面積是多少呢?(約960萬(wàn)平方千米，居世界第三位，補充第一、二位的國家)

　　我國所管轄的海域面積又是多少呢?(約300萬(wàn)平方千米，居世界第九位)

　　3、我國陸上邊界有多長(cháng)?海岸線(xiàn)有多長(cháng)?請看演示。(對學(xué)生進(jìn)行思想愛(ài)國教育)

　　4、看圖C，說(shuō)明：地圖有三要素是哪在要素?我們看地圖時(shí)必須注意此三要素，找地圖三要素。強調比例尺、方向。圖例和注記(教材第22頁(yè)有)。

　　(同座相互學(xué)習)自北向南找出我國瀕臨的海洋：渤海、黃海、東海和南海，太平洋。找到我國重要的島嶼與半島。(臺灣島，海南島，遼東半島，山東半島，雷州半島)

　　5、看教材第37頁(yè)的圖D了解我國疆域四至點(diǎn)的景色，并在教材36頁(yè)圖C中找到相應的四至點(diǎn)位置。

　　6、出示幻燈片。找出我國領(lǐng)土的四至點(diǎn)。

　�、僬页鑫覈鴸|西兩端的經(jīng)度，算出我國東西兩端的經(jīng)度差。用尺子量算我國東西兩端的經(jīng)度差距離。(我國東西兩端距離約5000千米，經(jīng)度相差約62度，東西時(shí)差達4個(gè)小時(shí)以上。當金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)東端的烏蘇里江時(shí)，西端的帕米爾高原還是滿(mǎn)天星斗。)

　　找出我國南北兩端的緯度，算出我國南北兩端的緯度差。(我國南北緯度相差約50度。)

【世界地理疆域和行政區劃教案精選范文】相關(guān)文章：

遼闊的疆域練習題11-23

中國的疆域與人口練習題05-23

陶罐和鐵罐教案范文六篇01-20

精選陶罐和鐵罐教案三篇01-20

【精選】獅子和鹿教案4篇01-28

精選陶罐和鐵罐教案4篇01-21

【精選】《螞蟻和西瓜》教案4篇01-10

狐貍和烏鴉教案01-27

《和時(shí)間賽跑》教案01-20

樹(shù)和喜鵲教案01-13