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幼兒園中班科學(xué)教案《沉沉浮浮》(附反思)

時(shí)間:2021-08-16 14:11:08 教案 我要投稿

幼兒園中班科學(xué)教案《沉沉浮浮》(附反思)

  作為一名教職工,很有必要精心設計一份教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班科學(xué)教案《沉沉浮浮》(附反思),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班科學(xué)教案《沉沉浮浮》(附反思)

  活動(dòng)設計背景

  在《浮浮沉沉》活動(dòng)中,充分抓住幼兒的好奇心教學(xué),讓幼兒產(chǎn)生很濃厚的興趣,來(lái)更好地達到教學(xué)效果。讓孩子通過(guò)深刻的記憶來(lái)明白什么是?什么是沉?明白了解浮沉是什么現象?那些東西會(huì )浮那些東西會(huì )沉。

  活動(dòng)目標

  1、幼兒能基本知道哪些東西會(huì )沉?哪些東西會(huì )?

  2、能在理解沉浮關(guān)系后并樂(lè )意擴想別的東西是沉還是浮。

  3、培養幼兒對事物的好奇心,樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的`心得。

  5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):理解明白沉與浮的現象。

  難點(diǎn):在實(shí)際生活中的應用

  活動(dòng)準備

  1、材料準備:石塊、鑰匙、泡沫、紙張、木頭、樹(shù)葉、塑料玩具、雞蛋、水杯各一個(gè)、水若干。

  2、經(jīng)驗準備:幼兒能夠認識以上物品。說(shuō)出他們的名字。

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:

  浮浮沉沉游戲:教師向幼兒講訴游戲規則:當教師喊浮的時(shí)候全體小朋友成立正姿勢站好。當老師喊出沉的時(shí)候,幼兒安安靜靜的在位子上做好。老師這樣不斷地喊沉浮,這也可以鍛煉幼兒的反應力。

 。ǘ┙處煶鍪窘虒W(xué)材料

  教師指導語(yǔ):“今天老師帶來(lái)一些好朋友,看看我們的小朋友認不認識他們呢

  教師依次出示教學(xué)材料,引導幼兒說(shuō)出他們的名稱(chēng);

  教師指導語(yǔ):“瞧,今天我們請了這些好朋友來(lái)做客,那我們是請他們坐下?還是請他們站著(zhù)呢?

 。ㄈ┙虒W(xué)過(guò)程

  1、教師出示教學(xué)材料,用水杯裝滿(mǎn)水。

  教師指導語(yǔ):讓幼兒猜想過(guò)會(huì )我們會(huì )請好朋友干什么呢?

  2、教師出示教學(xué)材料:“小朋友看看我們首先出現的是哪位好朋友呢”

  3、剛才我們的好朋友已經(jīng)休息好了,現在我們請好朋友洗澡睡覺(jué)了。我們來(lái)想一想,有哪些好朋友是喜歡在水的上面洗澡呢?在水的上面洗澡的我們給它取個(gè)好聽(tīng)的名字——浮。在水的下面洗澡的我們也給他取個(gè)好聽(tīng)的名字叫——沉。

  4、在洗澡之前呢,我們先來(lái)猜想一下好朋友是沉還是浮呢?讓幼兒大膽的想象。

  5、教師先用一塊布將水杯遮擋住,然后請幼兒將來(lái)作客的好朋友放入水中讓它洗澡。注意當幼兒放進(jìn)去的時(shí)候,我們要教導幼兒要輕拿輕放,

  6、教師可充分吊足幼兒的好奇心讓他們猜想到底好朋友下水之后是沉還是浮呢?然后把結果展現給幼兒觀(guān)看?纯从變翰孪氲氖遣皇呛退麄兛匆(jiàn)的一樣呢

  7、教師依次把剩下的好朋友請到水里面洗澡?這樣反復操作。讓幼兒更進(jìn)一步的了解沉與浮。

  8、教師和幼兒一起總結,那些東西在水里面去洗澡會(huì )沉呢?那些東西會(huì )浮呢?

  9、教師每組幼兒提供一些操作材料讓他們自己動(dòng)手操作!

 。ㄋ模┙Y束部分:教師引導幼兒說(shuō)出教室里面哪些東西放在水里面會(huì )沉?哪些會(huì )浮呢?

  教學(xué)反思

  這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子不僅體驗到學(xué)習的快樂(lè ),同時(shí)也讓孩子學(xué)習到了知識還增加了見(jiàn)聞。在活動(dòng)中幼兒不光積極思考和還踴躍回答老師的問(wèn)題,充分達到了教學(xué)的效果,這是一門(mén)很有創(chuàng )意的課。在教學(xué)類(lèi)容來(lái)看我也是根據幼兒的年齡特征來(lái)安排的。在上課過(guò)程中更是充分抓住了幼兒的好奇心來(lái)進(jìn)行教學(xué)讓幼兒在一種愉快的氛圍匯總進(jìn)行學(xué)習。體驗到學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)習到了知識。相信這樣的教學(xué)方法對幼兒的學(xué)習很有幫助。

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