侵略與反抗

　　【活動(dòng)準備】

　　1840年，英國侵略者的堅船利炮轟開(kāi)了中國的大門(mén)，五千年文明古國從此慘遭帝國主義列強鐵蹄的蹂躪，四萬(wàn)萬(wàn)中國人民掙扎在水深火熱之中，為了民族的生存和尊嚴，為了中華的崛起，中國人民前赴后繼，不屈不撓，譜寫(xiě)了一曲曲悲壯激越的近代史詩(shī)。請你作為一名記者，穿越時(shí)光隧道，回到一百多年前的今天，將你見(jiàn)到的'這幅交織著(zhù)腥風(fēng)血雨，凝聚著(zhù)親仇愛(ài)恨的歷史畫(huà)卷告訴世人�！拌F肩擔道義，妙手著(zhù)文章”，請用你的這正義之筆，將侵略者的殘暴和丑惡釘在歷史的恥辱柱上，把中國人民的不屈反抗鐫刻在歷史的豐碑上吧！

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)搜集、選擇、整理近代帝國主義侵華和中國人民反侵略斗爭的圖片、實(shí)物、史料，培養學(xué)生想象思維和分析、比較、歸納能力。

　　2、通過(guò)模擬時(shí)事報道，加深對中國近代屈辱史、抗爭史的認識，培養學(xué)生運用歷史知識表述歷史問(wèn)題的能力。

　　3、通過(guò)對時(shí)事報道的交流、展示、評比，培養學(xué)生的合作精神和競爭意識。

　　4、通過(guò)撰寫(xiě)時(shí)事報道的全過(guò)程，培養學(xué)生感悟歷史，增強愛(ài)國主義的情感。

　　二、活動(dòng)程序

　　1、分工選題：全班分成若干組，每組負責教科書(shū)第一單元一節課內容，選出正副組長(cháng)。每組選定一項專(zhuān)題。（若不設組亦可，由學(xué)生按其所好選題，使學(xué)生更有自由發(fā)展空間）

　　2、組織學(xué)生參觀(guān)當地博物館，了解有關(guān)近代列強侵華的圖片、實(shí)物、史料；考察有關(guān)近代反抗與斗爭的歷史遺跡；觀(guān)看影視《林則徐》《火燒圓明園》《甲午戰爭》等作品，在擁有第一手資料的前提下，對圖片、實(shí)物、材料、遺跡等歷史畫(huà)面進(jìn)行合理的想象，在想象的基礎上寫(xiě)出一篇從鴉片戰爭到八國聯(lián)軍侵華戰爭結束期間的帝國主義侵華或中國人民反抗的時(shí)事報道。

　　3、閱讀《林則徐》《鴉片戰爭》《太平天國》《義和團運動(dòng)》《中國近代戰爭史》等書(shū)籍，擷取有關(guān)片段，寫(xiě)成時(shí)事報道。

　　4、將寫(xiě)成的報道按標題、作者、撰稿時(shí)間、內容、評價(jià)的要求在小組交流，由小組選出若干篇到班級評比。

　　5、按約定的評分標準，用全班投票的方式評出優(yōu)秀作品一、二、三等獎。

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