幼兒園大班健康活動(dòng)教案《玩乒乓球》含反思
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園大班健康活動(dòng)教案《玩乒乓球》含反思,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標:
1、利用已有的生活經(jīng)驗,嘗試用多種方法玩乒乓球。
2、激發(fā)探索欲望,并能用語(yǔ)言表達。
3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動(dòng)作的協(xié)調和靈活。
4、培養競爭意識,體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。
5、培養幼兒對體育運動(dòng)的興趣愛(ài)好。
活動(dòng)準備:
1、人手一個(gè)乒乓球。
2、操作材料:小棒、屬片罐、可樂(lè )瓶、繩(小尾巴)、墊板、乒乓版、廢紙樓、小盆、橡皮泥、雙體杯等若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起回憶、引出主題
上次我們知道許多有關(guān)乒乓球的小知識,今天,我們就來(lái)玩乒乓球。
二、玩乒乓球
1、你能和乒乓球玩出幾種花樣?
2、幼兒自由玩乒乓球。(教師觀(guān)察為主,適時(shí)提醒多玩幾種方法,并提醒個(gè)別幼兒注意安全。)
3、介紹乒乓球的玩法誰(shuí)來(lái)介紹一下你是怎么玩乒乓球的?
4、教師幼兒共同分享玩后感受。
三、探索玩法
1、引出材料結合乒乓球玩這兒有這么多東西,你能用乒乓球和它們一起玩出更多的新花樣嗎?
2、幼兒游戲,教師指導觀(guān)察。
3、介紹探索出材料和乒乓球的'玩法誰(shuí)愿意把你的玩法告訴大家嗎?(介紹玩法或發(fā)現一些現象)
4、幼兒教師共同分享經(jīng)驗。
四、實(shí)驗延伸
這個(gè)球,它怎么了?這個(gè)球還能玩嗎?實(shí)驗泡癟乒乓球如果不泡我們還有辦法玩嗎?
活動(dòng)反思:
在歡快的音樂(lè )聲中孩子們的探索活動(dòng)結束了,從他們意猶未盡的臉上可以看出,孩子們是玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè )的。在探索過(guò)程中,我用交流會(huì )的形式,鼓勵孩子大膽地向同伴展示自己的探究成果,較好地達到的預設的要求。
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