幼兒園小班健康活動(dòng)教案《洗手歌》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班健康活動(dòng)教案《洗手歌》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1、知道飯前便后要洗手。
2、樂(lè )意與大家一起念兒歌。
3、初步養成良好的衛生習慣。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步了解預防疾病的方法。
活動(dòng)準備：
布娃娃一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師采用語(yǔ)言引發(fā)孩子學(xué)習的興趣。
“咦，是誰(shuí)在哭呀？”教師幼兒尋聲找到一個(gè)布娃娃。
讓幼兒說(shuō)說(shuō)布娃娃為什么會(huì )哭。
2、布娃娃哭述肚痛的原因，請幼兒告訴布娃娃吃東西前該怎樣做。
3、教師介紹洗手的正確方法：
卷袖子——搓手心——搓手背——擦肥皂——沖干凈——摔摔干——擦毛巾
4、教師邊念兒歌邊示范洗手動(dòng)作。
5、請幼兒一起練習洗手方法。
6、幼兒到水池邊洗手，教師發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別指導。
7、告訴幼兒飯前、便后以及手玩臟后都要洗手。
附：
洗手
搓搓搓，搓手心，
搓搓搓，搓手背，
換只手，再搓搓，
摔三下，一、二、三，
擦毛巾，擦干凈！
活動(dòng)反思：
洗手是幼兒每天都要做的事情，活動(dòng)中，我先讓幼兒來(lái)示范如何正確洗手，在老師的引導下，幼兒能做到先卷起袖子，然后手心搓搓，手背搓搓，并告訴老師不能玩水。結合動(dòng)作，幼兒較容易地學(xué)會(huì )了兒歌，而且能邊唱念邊表演，效果很不錯。但在之后的`實(shí)踐環(huán)節中，有的幼兒沒(méi)有老師的提醒就又開(kāi)始了玩水，可見(jiàn)，不玩水的行為個(gè)別幼兒還是不能控制好自己，需要老師的隨時(shí)提醒。當然，在一次活動(dòng)中就想改變幼兒玩水的壞習慣，確實(shí)不可能，這需要老師在平時(shí)對引導多提醒，在日常生活中，慢慢地使幼兒養成正確洗手的好習慣。
【幼兒園小班健康活動(dòng)教案《洗手歌》含反思】相關(guān)文章：
小班音樂(lè )活動(dòng)《驚愕交響曲》教案含反思01-13
小班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《洗手帕》09-22
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)《水果歌》教學(xué)反思12-24
幼兒園小班散文語(yǔ)言教案《樹(shù)真好》含反思04-10
幼兒園大班健康說(shuō)課稿《健康地吃》含反思11-03
幼兒園小班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《他們在哪里玩》含反思08-11