幼兒園大班體育活動(dòng)跑蝸牛教案

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班體育活動(dòng)跑蝸牛教案，歡迎閱讀與收藏。

　　教材分析：

　　“跑蝸�！笔橇鱾饔谀z州民間的一種游戲活動(dòng)，形式新穎且具有一定的挑戰性。

　　“跑蝸�！敝饕�引導幼兒練習沙包的投準和躲閃跑得動(dòng)作，在游戲過(guò)程中提高幼兒的反應能力和動(dòng)作的靈活性，通過(guò)與同伴互相交換角色和分組游戲，提高大班幼兒協(xié)商、合作游戲的'能力。

　　活動(dòng)目標：

　　1、練習跑、躲閃和投擲的動(dòng)作，發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調性。

　　2、能手眼協(xié)調地投擲沙包或靈活的躲閃沙包跑。

　　3、體驗與同伴合作游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備

　　1、沙包若干，《我是快樂(lè )的小蝸�！芬魳�(lè )。

　　2、場(chǎng)地布置：用粉筆在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大大的螺旋狀蝸牛殼，蝸牛殼線(xiàn)與線(xiàn)之間的距離可以容兩名幼兒同時(shí)通過(guò)，圈的多少可根據實(shí)際情況定。

　　活動(dòng)建議：

　　1、準備活動(dòng)，隨《我是快樂(lè )的小蝸�！芬魳�(lè )節奏玩“卷蝸�！庇螒�。

　　幼兒 10 人左右為一組，雙手搭伙伴的肩膀站成一縱隊，隨著(zhù)教師“卷，卷，快快（慢慢）卷，卷成一只小蝸�！笨诹钕蚶锞砭沓晌伵�狀，活動(dòng)身體關(guān)節。

　　2、玩游戲“打蝸�！�，練習投擲或躲閃的動(dòng)作。

　　3、 教師介紹游戲玩法，引導幼兒輪流交換角色進(jìn)行游戲。

　　玩“跑蝸牛游戲”，練習在跑的過(guò)程中兼顧投擲或躲閃沙包，提高身體動(dòng)作的靈活性和快速反應能力。

　�。�1）教師介紹并示范游戲玩法。

　�。�2）幼兒可 5 人一組進(jìn)行游戲，熟練后可交換角色反復游戲。

　　4、放松活動(dòng)：隨《我是快樂(lè )的小蝸�！芬魳�(lè )節奏，引導幼兒模仿小蝸牛下山坡、爬行、睡覺(jué)等動(dòng)作進(jìn)行放松。

　　附：玩法

　　打蝸牛

　　5 名幼兒為一組，兩名幼兒面對面站在相隔 5 米遠的兩條平行線(xiàn)上，從兩邊輪流投沙包，其他幼兒扮演蝸牛在兩條平行線(xiàn)中間躲閃沙包，不能被飛來(lái)的沙包碰到身體的任何一個(gè)地方，碰到后算失敗�？梢越幼★w來(lái)的沙包，還給投擲的幼兒繼續游戲。

　　跑蝸牛

　　玩法：小蝸牛要躲過(guò)障礙物（同伴丟來(lái)的沙包）跑到蝸牛島的中心，再跑回來(lái)。我牛刀中心是安全區，不能扔沙包；小蝸牛跑時(shí)要注意不能踩到蝸牛殼線(xiàn)或是互相碰撞，還要躲避飛來(lái)的沙包，可以接住，接住后扔出，扔得越遠越好， 在丟沙包的人撿起沙包的這段時(shí)間，可以在無(wú)障礙的情況下快跑。

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