中班英語(yǔ)教案:shapes
作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的中班英語(yǔ)教案:shapes，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標:
�。�、通過(guò)各種游戲形式學(xué)習單詞rectangle, triangle, square，體驗英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè )趣。
�。�、聽(tīng)懂句型：“What shape is it?”
3、聽(tīng)力練習：“Draw a triangle…”
活動(dòng)準備：正方形，長(cháng)方形，三角形的彩紙。黑板（畫(huà)有由三角形，正方形，長(cháng)方形組成的房子，以及一些學(xué)過(guò)的小動(dòng)物等），錄音機，CD
活動(dòng)過(guò)程：
一、 Warming-up:
�。�、師幼問(wèn)好
�。�、律動(dòng)Walking Walking.
二、 Presentation
�。�、出示黑板，并提問(wèn)：“What’s in the blackboard?”指導幼兒說(shuō)出黑板上都有些什么。當幼兒說(shuō)到house時(shí)，教師做神秘狀，將房頂三角形取下來(lái)并教授單詞rectangle,并做手勢。（triangle, square的`教授方式同rectangle）
�。�、 GAME：I say, You do.教師說(shuō)單詞，幼兒做手勢。
�。�、 3、用不同的聲調和語(yǔ)調分別教讀單詞rectangle, triangle, square，注重幼兒發(fā)音。
�。�、 GAME：What’s mi ing?
三、 Co olidation
�。�、 GAME: Walking, walking.當唱到Now, Let’s stop時(shí)教師發(fā)出指令touch something triangle幼兒在活動(dòng)室內找到三角形的物體觸摸…or教師出示形狀并提問(wèn)：“What’s shape is it?”
�。�、發(fā)給幼兒白紙，教師發(fā)出指令：“Draw a triangle…”,幼兒聽(tīng)指令畫(huà)出圖形。
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