大班其他教案:粗心的王阿姨
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的大班其他教案:粗心的王阿姨,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標
1、能主動(dòng)詢(xún)問(wèn)、細心觀(guān)察情境中的人和事,并大膽清楚地表達。
2、體驗他人遇到困難時(shí)焦急無(wú)助的心情,能主動(dòng)關(guān)心他人。
3、培養細心做事的好習慣。
活動(dòng)準備
1、學(xué)習經(jīng)驗準備:收集身邊人做事粗心的故事。
2、王阿姨粗心生活片段的錄像(推錯車(chē)、忘帶錢(qián)、放錯佐料等)。
3、王阿姨尋找孩子的電子圖片。
4、娃娃家”游戲材料。
活動(dòng)過(guò)程
一、通過(guò)向老師詢(xún)問(wèn)及看錄像片的方式,發(fā)現、了解王阿姨的特點(diǎn)
1、師:想認識王阿姨嗎?我全知道,來(lái)問(wèn)我吧。ㄐ∨笥严蚶蠋熖釂(wèn),了解王阿姨的各種信息。)
2、師:王阿姨有一個(gè)壞習慣,就藏在這個(gè)小電影里,看誰(shuí)能發(fā)現。(觀(guān)看錄像片,發(fā)現王阿姨粗心的特點(diǎn)。提問(wèn):你發(fā)現了王阿姨有一個(gè)什么習慣?你從哪些地方發(fā)現的?)
二、根據故事線(xiàn)索,幫助王阿姨尋找丟失的孩子
1、師:因為粗心,王阿姨今天遇到了一個(gè)很大的麻煩。老師講述王阿姨丟失孩子的經(jīng)過(guò)。(即《胖嫂》故事的前半部分:從開(kāi)始到發(fā)現斗篷里裹著(zhù)的是冬瓜)
2、師:王阿姨的孩子不見(jiàn)了,怎么辦呢?
3、教師借助電子圖片引導幼兒根據已有線(xiàn)索進(jìn)行推理,幫助王阿姨找到孩子。
、賻煟簨寢尠l(fā)現王阿姨現在抱著(zhù)的是冬瓜,那孩子會(huì )在哪里?為什么?
、趯W(xué)一學(xué)王阿姨東找找、西找找的`樣子(師:我們一起去冬瓜地里找一找,看看她的孩子在不在那里。)
、蹘煟汉⒆記](méi)找到,我們卻在冬瓜地里發(fā)現了枕頭,這又是怎么一回事呢?
、軒煟何覀円黄鹑ネ醢⒁痰募依镎乙徽,看看她的孩子在不在家里。奇怪,怎么床上也沒(méi)有王阿姨的寶寶呢?這時(shí)候,王阿姨可真要急死了。小朋友想一想,她會(huì )說(shuō)什么話(huà)?做什么動(dòng)作?表情又是怎樣的呢?想一想、學(xué)一學(xué)王阿姨著(zhù)急的樣子。
、輲煟和醢⒁痰暮⒆拥降讜(huì )在什么地方呢?
三、講述發(fā)生在身邊的粗心故事
師:我們終于幫助王阿姨找到了孩子,找得好辛苦,這都是粗心惹的禍。在生活中,我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶有時(shí)候也會(huì )做一些粗心的事,請小朋友也來(lái)當嘉賓,講講他們粗心的故事。
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