大班兒歌新年好教案

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編整理的大班兒歌新年好教案，希望對大家有所幫助。

　　大班兒歌新年好教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓小朋友在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎上，學(xué)習自編簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。

　　2、引導小朋友學(xué)習為歌曲《新年好》配上打擊樂(lè )。

　　3、培養小朋友的創(chuàng )造力和合作精神。

　　活動(dòng)準備：

　　1、一些打擊樂(lè )如：腰鼓，錄音機，鋼琴。

　　2、教師事先布置好教室帶過(guò)年的氣氛。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、復習

　　1、發(fā)聲練習：《蘋(píng)果歌》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《火車(chē)快飛》、《講衛生》。

　　2、律動(dòng)練習：《日生活模仿動(dòng)作》、《我們大家做得好》，《這是小兵》。

　　二、導入活動(dòng)

　　1、教師讓小朋友觀(guān)察活動(dòng)室，

　　教師提問(wèn)：小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀？

　　小朋友：有燈籠和對聯(lián)

　　師：為什么？我們怎樣來(lái)慶祝新年的到來(lái)？

　　小朋友：我們可以唱歌跳舞做游戲。

　　2、引出本次活動(dòng)內容：為歌曲《新年好》配上打擊樂(lè )伴奏。

　　三、學(xué)唱新歌《新年好》。

　　1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍，小朋友你們聽(tīng)聽(tīng)鐘老師是怎么樣來(lái)慶祝新年的。

　　2、教師要求小朋友有表情地演唱。

　　3、請小朋友分男、女演唱，要求小朋友在唱強拍時(shí)拍一下。

　　四、啟發(fā)小朋友自編節奏動(dòng)作。

　　1、教師提問(wèn)：小朋友，你們想用什么動(dòng)作來(lái)表示三拍子的節奏？（如拍一次手，拍兩次臉：拍一次手，拍兩次腿：跺依次腳，拍兩次肩等等）

　　2、小朋友聽(tīng)教師彈琴《新年好》合著(zhù)拍子的節奏，自由用動(dòng)作表現強弱弱。

　　3、請個(gè)別樂(lè )感強的小朋友聽(tīng)琴聲《新年好》，大家做示范表演。

　　五、引導小朋友進(jìn)行打擊伴奏

　　1、讓導小朋友嘗試用打擊樂(lè )為歌曲《新年好》配伴奏，如強拍敲擊什么樂(lè )器？?jì)蓚�(gè)弱拍敲擊什么樂(lè )器。

　　2、將手持腰鼓棒，腰掛腰鼓樂(lè )器的小朋友分成2——3組，教師指導小朋友看指導，聽(tīng)《新年好》音樂(lè )打擊樂(lè )器。

　　3、小朋友聽(tīng)《新年好》音樂(lè )，完整地演奏。

　　4、小朋友換樂(lè )器，聽(tīng)《新年好》音樂(lè )邊唱邊演奏。

　　六、進(jìn)行結束。

　　教師帶領(lǐng)小朋友一起完整的唱完《新年好》這首樂(lè )曲。

　　大班兒歌新年好教案2

　　【活動(dòng)目標】

　　1、初步了解有關(guān)新年的`知識。

　　2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏，會(huì )用自然的聲音唱歌。

　　3、愿意參與活動(dòng)，感受與同伴相互祝賀新年的快樂(lè )。

　　【 活動(dòng)準備】

　　1、用皺紋紙剪成的彩帶簡(jiǎn)單裝飾一下活動(dòng)室。

　　2、新的一年的掛歷（或日歷）、《新年真熱鬧》掛圖。

　　3、《新年好》錄音磁帶。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、營(yíng)造迎新年氣氛，激發(fā)孩子興趣，讓孩子知道新年是一月一日。

　�。�1）小朋友，我們的活動(dòng)室漂亮嗎？你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎？

　�。�2）出示新掛歷，知道每年的一月一日是新年的第一天。

　�。�3）請孩子觀(guān)看掛圖，感受新年的喜慶。

　　二、教孩子學(xué)唱歌曲，初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏。

　�。�1）引導孩子說(shuō)一說(shuō)，要過(guò)新年了，小朋友想干什么？

　�。�2）欣賞教師演唱歌曲《新年好》

　�。�3）引導孩子說(shuō)出歌詞的內容。

　�。�4）教師帶領(lǐng)孩子學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演《新年好》。

　　三、讓孩子自由結伴，表演歌曲《新年好》。

　�。�1）教師引導孩子用不同的動(dòng)作表現見(jiàn)到好朋友時(shí)的親熱情景。

　�。�2）孩子自己找到好朋友，面對面唱歌，在歌曲結束時(shí)，互相做一個(gè)親熱的動(dòng)作，如：擁抱。

　�。�3）隨著(zhù)《新年好》的音樂(lè )，請孩子自由祝賀大家新年好。

　　【活動(dòng)延伸】

　　回家給爸爸媽媽表演《新年好》，祝愿他們新年快樂(lè )。

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