《有趣的泡沫板》大班教案
作為一名教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的《有趣的泡沫板》大班教案，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標：
1、啟發(fā)幼兒積極動(dòng)腦、動(dòng)手，熟悉泡沫板的多種玩法，培養幼兒的創(chuàng )造性。
2、通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒跳、滾、鉆、爬、平衡等基本動(dòng)作，培養幼兒靈敏、協(xié)調及活潑開(kāi)朗的性格。
3、體驗與同伴友好合作的樂(lè )趣，發(fā)展幼兒的交往能力。
4、培養競爭意識，體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。
5、樂(lè )于參與體育游戲，體驗泡沫板的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、認識泡沫板，了解其特性。
2、泡沫板若干塊、沙包、紙包球若干個(gè)，錄音機、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、準備運動(dòng)：幼兒和教師一起隨音樂(lè )做泡沫板操。
2、教師引發(fā)幼兒玩泡沫板的興趣：泡沫板除了可以做操還可以怎么玩，請大家動(dòng)腦筋，想一想，看誰(shuí)想的玩法多，小朋友可以自己玩，也可以與同伴一起玩。
3、幼兒自由玩泡沫板�？凑l(shuí)想的玩法多，玩出新花樣。
4、老師表?yè)P動(dòng)腦筋、有創(chuàng )造性玩法的孩子，并組織孩子做一些有創(chuàng )意的動(dòng)作，如夾包跳五彩路、爬小道、頭頂沙包跨走過(guò)長(cháng)龍、滾草地等等。
5、游戲：好玩的.泡沫板。
教師小結:小朋友真棒，創(chuàng )造了泡沫板的多種玩法，現在我們把這些動(dòng)作組合起來(lái)進(jìn)行游戲吧。
老師交代玩法，提出要求后，與幼兒共同游戲：夾包跳五彩路----爬小道----跨過(guò)小河----繞過(guò)障礙物走----跳柵欄----頭頂沙包跨走過(guò)長(cháng)龍----鉆圈----滾草地等。
6、接龍。每個(gè)幼兒手持一塊泡沫板一個(gè)跟一個(gè)拼搭城長(cháng)龍狀，然后從最后的幼兒開(kāi)始一個(gè)跟一個(gè)向前鉆過(guò)，鉆過(guò)后再排到最前面重新接龍。游戲結束。
活動(dòng)反思：
雖然是一塊不起眼的泡沫板，卻能激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，使幼兒的想象力和創(chuàng )造力得到很好的發(fā)揮，這就是很好的題材，很好的玩具。
【《有趣的泡沫板》大班教案】相關(guān)文章：
大班有趣的廣告教案04-24
大班健康教案有趣的呼吸教案04-15
大班社會(huì )教案有趣的廣告04-24
大班數學(xué)《有趣的對稱(chēng)》教案04-19
大班數學(xué)教案有趣的釣魚(yú)04-24
大班科學(xué)教案有趣的繩子04-24
大班美術(shù)有趣的橡皮泥教案04-15
大班美術(shù)有趣的鵝卵石教案04-11