大班美術(shù)有趣的橡皮泥教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家收集的大班美術(shù)有趣的橡皮泥教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標:
1、學(xué)會(huì )用橡皮泥制作簡(jiǎn)單的桃花。
2、通過(guò)小組合作大方法制作桃花,培養幼兒的合作意識。
3、鍛煉幼兒手指小肌肉群的發(fā)展,培養幼兒的動(dòng)手操作能力。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)會(huì )用橡皮泥制作桃花,正確使用各種輔助工具。
活動(dòng)難點(diǎn):
難點(diǎn)桃花的制作過(guò)程。
活動(dòng)準備:
橡皮泥制作好的桃花、橡皮泥(紅、黃、綠)、小樹(shù)桿、剪刀
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
師:春天到了,各種各樣的花道開(kāi)了,小朋友們,你最喜歡什么花?(幼兒自由討論)老師帶來(lái)了老師最喜歡的花,大家來(lái)看看是什么花?(教師出示橡皮泥做好的花,引起幼兒的興趣)
二、發(fā)展階段(桃花朵朵開(kāi))
1、教師請小朋友們欣賞歌曲《桃花朵朵開(kāi)》,觀(guān)看桃花圖片。
2、教師演示制作桃花的過(guò)程。
三、實(shí)踐階段
1、小朋友們自由分組制作,一人做花瓣,一人做花桿,一人做葉子,教師巡回指導。
2、小朋友們自由創(chuàng )作,制作不同形態(tài)的桃花。
3、教師巡回指導,并進(jìn)行個(gè)別指導,發(fā)現好的作品及時(shí)表?yè)P。
四、作品評價(jià)
1、小組自評:每位幼兒自己介紹自己的作品,小組推選最優(yōu)秀的作品。
2、班級評選:教師積極肯定幼兒的長(cháng)處,指出不足之處,相互學(xué)習。
五、拓展延伸
鼓勵在家長(cháng)的`幫助下幼兒制作不同材質(zhì)的桃花。
教學(xué)反思:
1、教學(xué)準備的較充分,教學(xué)來(lái)源與生活實(shí)際,雖然沒(méi)有實(shí)物,但是課件的制作卻彌補了這一不足,并取得了良好的教學(xué)效果。
2、在活動(dòng)過(guò)程中教師充分尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展;
3、環(huán)境的創(chuàng )設合理,把幼兒帶到了舒適的教學(xué)環(huán)境中,為教學(xué)營(yíng)造了來(lái)那個(gè)好的氛圍;
不足之處:
示范做桃花的過(guò)程有點(diǎn)快,解釋的語(yǔ)言不夠形象生動(dòng),導致幼兒在自己制作時(shí),步奏有點(diǎn)混亂。
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