學(xué)習6的加法托班教案
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習按所出物品列算式，進(jìn)一步理解加號、等號的含義。
2、體驗共同游戲的愉悅。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)習按所出物品列算式，進(jìn)一步理解加號、等號的含義。體驗共同游戲的愉悅。
活動(dòng)準備：
1、教具：實(shí)物卡、看圖列算式卡
2、學(xué)具：看圖列算式卡、數字卡、實(shí)物卡、記錄卡、看圖分類(lèi)計數等
教師活動(dòng)：
一、復習6以?xún)葦档慕M成
1、碰球游戲師：我們來(lái)玩一玩碰碰球的`游戲，我和你合起來(lái)是5，嘿嘿，我的2球碰幾球？
幼：嘿嘿，我的2球碰3球。
師：我和你合起來(lái)是6，嘿嘿，我的4球碰幾球？
幼：嘿嘿，我的4球碰2球。
2、出示實(shí)物卡，復習6的組成，引出6的加法師：看，這張圖片上有幾只小貓��？
幼：6只師：上一次啊我們幫這些小貓分過(guò)類(lèi)了，現在我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，怎么樣用算式表示（請3-4位幼兒）
二、引出新游戲出示看圖列算式卡，請幼兒操作
三、分組操作
1、看圖列算式（實(shí)物卡、數字卡）
2、6的組成卡
3、看圖分類(lèi)計數或用算式記錄
4、看實(shí)物用算式記錄
5、算式接龍
四、總結評價(jià)
集體驗證部分幼兒的操作卡。
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