托班健康活動(dòng)《我來(lái)當媽媽》教案
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒練習正確的穿衣方法。
2、引導幼兒發(fā)揮想象力，嘗試利用材料創(chuàng )編和表演故事情節。
3、讓幼兒嘗試體驗扮演“媽媽”的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備
1、布娃娃若干
2、布娃娃的小衣服若干
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師已經(jīng)帶領(lǐng)幼兒上完健康活動(dòng)《穿衣歌》，把材料投放至活動(dòng)區。
2、引導幼兒關(guān)心布娃娃就像是媽媽關(guān)心自己一樣，讓幼兒感受對布娃娃的感情。
3、幼兒選擇自己喜歡的布娃娃和小衣服，并把自己當做布娃娃的“媽媽”，聯(lián)系給懷中的“寶寶”穿衣服。
4、教師鼓勵幼兒和同伴一起游戲，嘗試利用布娃娃表演自己喜愛(ài)的故事情節，幼兒自由發(fā)揮創(chuàng )編故事情節。
5、教師在一旁觀(guān)察指導，引導幼兒正確穿衣，關(guān)注幼兒的安全。
四、活動(dòng)延伸
請幼兒回家練習給自己的布娃娃穿脫*服。
五、資料庫
1、請幼兒觀(guān)察布娃娃衣服上的紐扣，說(shuō)說(shuō)它的顏色和形狀，再找找哪里還有紐扣（袖子、口袋等）。
2、請幼兒嘗試解開(kāi)或者扣上布娃娃衣服上的紐扣，感受紐扣和扣眼一一對應。
3、請幼兒在紙衣上粘好紐扣，可按已有紐扣選擇顏色相同的.配對，還可以將彩色志華粘在衣服上，做成漂亮的衣服。
六、活動(dòng)總結
教室還可以在角色區投放其他材料，如布娃娃的杯子、小床、尿布、奶瓶等，供幼兒進(jìn)行“我是媽媽”的情景表演。
在此次活動(dòng)中讓幼兒切身體會(huì )和感受到了做媽媽的辛苦，同時(shí)還鍛煉了孩子們正確穿衣的步驟，加深對穿衣的認識。
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