好壯麗的一個(gè)家小學(xué)品德教案
設計理念
本設計以輕松愉快的游覽形式，了解祖國的悠久歷史和獨特風(fēng)光，感受祖國山河的壯美，使學(xué)生樂(lè )于參與，勤于參與，傾情投入。在活動(dòng)與實(shí)踐中，體驗到祖國山川的清秀可人和磅礴氣勢，對祖國的熱愛(ài)之情，自豪之感油然而生。
活動(dòng)目標
情感與態(tài)度：感受我國山河的壯美秀麗，體驗家鄉生活的愉快與幸福
行為與習慣：把家鄉的美景介紹給大家，獲得對家鄉的自豪感和美好體驗
知識與技能：
1、知道孕育中華文明的兩大河流——長(cháng)江和黃河，了解其發(fā)源地和入�？�。
2、了解一些名勝古跡，感受祖國山河的壯美和社會(huì )主義成就。
過(guò)程與方法：通過(guò)多種途徑利用各種方法收集和交流各中資料，了解祖國。
活動(dòng)準備
1、學(xué)生實(shí)態(tài)：學(xué)習這部分內容，深圳學(xué)生有較大的優(yōu)勢。他們來(lái)自全國各地，很容易了解到更多的名勝古跡；經(jīng)濟條件好，外出旅游觀(guān)光的機會(huì )多；信息技術(shù)領(lǐng)先帶給他們更廣闊的遨游空間……收集資料應該沒(méi)問(wèn)題。加之學(xué)生對風(fēng)景名勝、文物古跡興趣濃，為學(xué)好本課奠定了基礎。
2、資料收集。師生收集有關(guān)祖國名勝古跡的資料，如：圖片、書(shū)刊、詩(shī)歌、旅游門(mén)票、音像光盤(pán)等。
3、教學(xué)用中國地圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、黃河長(cháng)江領(lǐng)你游
1、歌曲引入，播放《大中國》。
教師：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。家里盤(pán)著(zhù)兩條龍是長(cháng)江和黃河……
2、出示教學(xué)掛圖。指導看圖，描述長(cháng)江、黃河的起源、途經(jīng)省份、入�？诩翱傞L(cháng)度。
3、師深情地簡(jiǎn)介長(cháng)江、黃河對華夏文化的深遠影響。（出示圖片）
師：我們的祖國是一個(gè)有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，名勝古跡星羅棋布，其中28個(gè)被列為世界自然和文化遺產(chǎn)�？�，北京的故宮、長(cháng)城，陜西的秦陵兵馬俑，甘肅敦煌的.莫高窟……是著(zhù)名的文化遺產(chǎn)。山東泰山，安徽黃山，江西廬山，四川峨眉山……都是世界的自然遺產(chǎn)。
二、美麗家鄉導你游
1、四人小組活動(dòng)。以導游的身份，將家鄉的美麗風(fēng)光介紹給同學(xué)。推薦一個(gè)最好的同學(xué)，幫助他完善導游語(yǔ)和動(dòng)作表情，準備參加班級美麗家鄉導游活動(dòng)。
2、班級開(kāi)展《我是家鄉小導游》活動(dòng)。重點(diǎn)介紹家鄉的一處風(fēng)景名勝。要講清家鄉在哪，有什么名勝及他最吸引人的地方。
3、師生評價(jià)。
三、壯麗山河任你游
師：同學(xué)們，你們到過(guò)很多地方，留下了珍貴的照片、門(mén)票、導游圖、紀念品，有的同學(xué)還帶來(lái)了光碟，收有資料的軟盤(pán)�，F在根據興趣、愛(ài)好，自由組合，把你的成果、喜悅、樂(lè )趣與大家分享。
1、光碟、軟盤(pán)組：由收集人一邊播放，一邊解說(shuō)。同學(xué)還可提出問(wèn)題，請收集人回答。
2、照片組：介紹照片上的景物，講講旅游的快樂(lè )，說(shuō)說(shuō)照片背后的故事
3、門(mén)票、導游圖組：講述門(mén)票上的景點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)那兒最吸引游客的地方。
4、紀念品組：把紀念品給同學(xué)欣賞，說(shuō)說(shuō)紀念品的來(lái)歷，喜歡它的原因。
四、優(yōu)美詩(shī)文伴你游
師：古往今來(lái)，無(wú)數文人墨客游歷祖國的名山大川，寫(xiě)下了許多膾炙人口的好詩(shī)美文，現在我們就來(lái)誦讀、欣賞吧！
1、學(xué)生誦讀描寫(xiě)祖國山水的詩(shī)歌。
《望廬山瀑布》《題西林壁》《登鸛雀樓》《望天門(mén)山》《
州詞》《早發(fā)白帝城》……
2、欣賞美文。
小學(xué)語(yǔ)文課本里有很多描寫(xiě)祖國風(fēng)景名勝的課文，從中選出一些，配上視屏和課文錄音，一邊欣賞畫(huà)面，一邊聽(tīng)錄音朗讀，感受祖國山河之美。
《桂林山水》《鏡泊湖奇觀(guān)》《五彩池》《莫高窟》《富饒的西沙群島》……
3、品讀名句。
桂林山水甲天下。
上有天堂，下有蘇杭。
峨眉天下秀，青城天下幽。
不到長(cháng)城非好漢。
……
課后實(shí)踐
1、《可愛(ài)家鄉》繪畫(huà)作品展。繪制家鄉美景圖，準備參展。
2、背誦歌頌祖國山河的詩(shī)歌。
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