5以?xún)葦底值恼J識教案
活動(dòng)目標：
1、鞏固幼兒對5以?xún)葦底值恼J識，理解數字能表示物體的數量。2、指導幼兒聽(tīng)清老師的要求并按要求活動(dòng)，繼續學(xué)習用語(yǔ)言講述自己的活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、磁性數字1-5。2、數量為1-5的實(shí)物圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、集體活動(dòng)。
1、復習認識數字1-5：教師出示數字1—5，幼兒認讀。
2、看數字拍手。我們來(lái)做看數字拍手的游戲，老師拿出的`數字是幾，小朋友就拍幾下手。一邊數一邊拍。
3、看數字拍腿、學(xué)動(dòng)物叫。我們除了拍手，還可以拍哪里呢?我們還可以學(xué)學(xué)小動(dòng)物叫，數字幾，我們就叫幾聲，并一起說(shuō)。如：數字3，叫3聲，汪汪汪。
二、鞏固對5以?xún)葦底值恼J識，并能理解數字能表示物體的數量。
1、出示數群卡片：老師今天帶來(lái)了一些好吃、好玩的東西，我們一起來(lái)看看有什么有多少。
2、幾個(gè)某某東西要用數字幾來(lái)表示?數字×還可以表示什么?
三、通過(guò)幼兒操作，加強幼兒對5以?xún)葦档恼J識。
1、在小朋友的桌子上還有許多卡片，請小朋友拿出卡片看看卡片上有幾個(gè)什么東西，要用數字幾表示，并用完整的話(huà)說(shuō)出：幾個(gè)什么用數字幾表示。
2、幼兒操作，教師巡回指導，要求幼兒用完整的話(huà)描述自己的操作。
3、展示幼兒作業(yè)，引導幼兒講評。
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