百分數解決問(wèn)題的教案
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步掌握百分數解決問(wèn)題的解題方法；
2、學(xué)解決稍復雜的百分數應用題；
3、培養學(xué)生的應用意識，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
會(huì )分析百分數應用題的數量關(guān)系，解決稍復雜的百分數應用題。 教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生利用百分數應用題的數量關(guān)系，掌握解決復雜百分數應用題的方法。
教學(xué)準備：
課件和練習題單。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習解決一般應用題的解題方法。
1、單位“1”×百分之幾 關(guān)鍵是找單位“1”
2、完成兩道復習題。
�。�1）楊老師在“五一”期間在天天手機店花1600元買(mǎi)了一部品牌手機，比原價(jià)便宜了20%。這部手機的原價(jià)是多少元？
�。�2）李強六月份的生活費為255元，比計劃節省了15%,節省了多少錢(qián)？
二、根據算式填條件。
果園里有蘋(píng)果樹(shù)200棵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，梨樹(shù)有多少棵？
�。�1）200÷20%
�。�2）200×20%
�。�3）200÷(1＋20%)
�。�4）200÷(1－20%)
�。�5）200×(1－20%)
三、鞏固練習。
3、某件商品2500元，商店先提價(jià)10%，后又降價(jià)10%，現價(jià)是多少元？
4、一堆小麥共重1800千克，小麥的處粉率是75%，則這堆小麥能磨出多少千克面粉？
5、工地有一堆水泥，第一天用去40%，第二天用去10.8噸，兩天共用去這堆水泥的62.5%，這堆水泥原來(lái)有多少?lài)崳?/p>
6.一輛汽車(chē)從甲城開(kāi)往乙城，第一小時(shí)行駛了全程的25%，第二小時(shí)行駛了90千米，這距乙城還有全程的9。甲，乙兩城相距多少千米？ 20
7.一條水渠，甲已經(jīng)挖了全長(cháng)的40%,還有36米。乙再挖全長(cháng)的35%，還能剩多少米？
8、某品牌的襯衫已經(jīng)連續降價(jià)兩次，每次都降價(jià)10%，現在只有32.4元。襯衫的原價(jià)是多少元？
9. 一捆電線(xiàn)用去20米，剩下的比原來(lái)的75%少5米，這捆電線(xiàn)原來(lái)有多少米？
10.一批糧食，第一次取出25噸，第二次取出余下的.40％，還剩下一半。這批糧食原來(lái)有多少?lài)崳?/p>
11.一捆電線(xiàn)，用去全長(cháng)的1，再接上60米，結果比原來(lái)長(cháng)40%，電線(xiàn)原來(lái)長(cháng)多少米 5
12、某工程隊三天修完一條水渠，第一天修了全長(cháng)的25%，第二天與第三天修的比是7：8，第一天修的比第三天修的少21米，這條水渠全長(cháng)多少米？
13.某商店同時(shí)賣(mài)出兩件商品，每件各得300元，其中一件盈利20%，另一件虧本20%。這個(gè)商店賣(mài)出這兩件商品的總價(jià)上是盈利，還是虧本？盈利或虧本多少元？
14.希望小學(xué)六年級去年有325人，今年男生增加15人，女生減少5%，總人數增加6人，那么今年有男生多少人？
1，這時(shí)乙堆剩下的煤恰4
好比原來(lái)總數的62.5%少13噸。這個(gè)廠(chǎng)從甲堆中取走了多少?lài)嵜海?15.有兩堆煤共136噸，某廠(chǎng)從甲堆中取走30%，從乙堆中取走
四、總結。
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