六年級分數簡(jiǎn)便運算混合的數學(xué)教案

時(shí)間：2021-06-22 14:56:18 教案我要投稿

　　教材分析

六年級分數簡(jiǎn)便運算混合的數學(xué)教案

　　本節課的教學(xué)是以整數乘法的三個(gè)運算定律及應用運算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計算為基礎。教材在教學(xué)整數乘法運算定律推廣到分數乘法時(shí)，通過(guò)幾組算式，讓學(xué)生計算出○的左右兩邊算式的得數，找出它們的相等關(guān)系�？偨Y出整數的運算定律對于分數同樣適用。接著(zhù)再通過(guò)例6教學(xué)怎樣應用所學(xué)的運算定律使一些計算簡(jiǎn)便，以培養學(xué)生的簡(jiǎn)捷思維能力，提高計算的`速度。

　　學(xué)情分析

　　學(xué)生已經(jīng)掌握了整數乘法的三個(gè)運算定律，并會(huì )用這些定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計算。由于在講小數乘法時(shí)，整數乘法的運算定律已被推廣和應用，因此學(xué)生可以通過(guò)比較，用類(lèi)推的方法得到整數乘的運算定律對于分數同樣適用。

　　教學(xué)目標

　　1、使學(xué)生知道分數乘加、乘減的運算順序跟整數的運算順序相同。

　　2、使學(xué)生知道整數乘法的運算定律對分數乘法同樣適用．使學(xué)生能夠運用所學(xué)的運算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運算．

　　3．使學(xué)生知道在運算時(shí)應用了哪些運算定律，以培養學(xué)生的思維能力

　　教學(xué)重點(diǎn)：利用乘法的運算定律，使得計算簡(jiǎn)便。

　　教學(xué)難點(diǎn)：根據題目中的數的特征，選擇正確、合理的簡(jiǎn)算方法。

　　教學(xué)過(guò)程備注

　　活動(dòng)一：觀(guān)察算式，發(fā)現規律。

　　教師出示例5：讓學(xué)生計算并觀(guān)察每組算式，看看它們有什么關(guān)系？

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