《感恩父母》主題班會(huì )教案
一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解父母之情,感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母,尊敬父母,體貼關(guān)心父母,學(xué)會(huì )與父母和諧相處,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母。
3、學(xué)會(huì )理智,學(xué)會(huì )克制叛逆心,走好人生成長(cháng)中最重要的一步。
二、活動(dòng)準備
1、準備資料:感恩演講稿
2、歌曲《母親》(閻維文)、《父親》、《燭光理的媽媽》
3、多媒體課件。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、創(chuàng )設情境,導入主題。
1、播放音樂(lè )《母親》
2、出示課題:
同學(xué)們:這是我第一次來(lái)湘潭,也第一次與同學(xué)們見(jiàn)面,同學(xué)們能猜猜老師最大的感觸是什么嗎?是“羨慕”!我來(lái)自永州一個(gè)偏遠的山村,我真羨慕同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋?(沒(méi)有。┠鞘且驗橥瑢W(xué)們都習慣了這種生活,就像習慣了父母的關(guān)愛(ài),習慣了父母的無(wú)私奉獻一樣。所以,今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)古老的話(huà)題——《感恩父母》(出示課題)。
。ǘ、為何要感恩父母
1、說(shuō)一說(shuō):
同學(xué)們!在我們的生活中,是否遇到過(guò)下面的問(wèn)題,今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的快樂(lè )與煩惱,并說(shuō)說(shuō)你處理的辦法或自己的看法。
。1)、你曾因為要東西(如衣服、手機、電腦)與父母發(fā)生過(guò)爭執嗎?你是如何處理?
。2)、父母背著(zhù)你看過(guò)你的日記、短信或聊天記錄嗎?
。3)你覺(jué)得父母愛(ài)嘮叨嗎?你如何看待父母的嘮叨?
。4)、父母對你的期望值高嗎?你是怎樣看待的?
同學(xué)們,生活中我們與父母出現一些分歧、甚至摩擦都沒(méi)什么,只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望,那都凝聚著(zhù)他們深深的愛(ài)!
2、討論:
父母令你最感動(dòng)、最難忘的`一件事是什么?(老師講故事)
3、故事演講:
父母為我們付出了太多太多!有時(shí),父母給我們的也是別人無(wú)法給予的!
《天亮了》背后的故事:
1999年10月3日10時(shí)20分左右,在貴州麻嶺風(fēng)景區,200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車(chē)乘坐點(diǎn),等待乘坐纜車(chē)去山頂吃中飯。11時(shí)20分,纜車(chē)到達山頂平臺時(shí)慢慢地停了下來(lái)。工作人員走過(guò)來(lái)打開(kāi)了纜車(chē)的小門(mén),準備讓車(chē)廂里的人走出來(lái)。就在這一瞬間,纜車(chē)不可思議地慢慢往下滑去。纜車(chē)緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上, 在纜車(chē)墜落的那一剎那間,車(chē)廂內來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起。結果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,幸運地活了下來(lái),而他的雙親卻永遠卻離開(kāi)了人世…… 在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了孩子,他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛(ài)!
4、學(xué)生演講:
同學(xué)們,十多年來(lái)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著(zhù)父母之愛(ài),沐浴著(zhù)父母之情!無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽絆父母的心!請聽(tīng)xx同學(xué)的演講《感恩父母》。 (播放短片)
。ㄈ⿲W(xué)會(huì )感恩:
都說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是沒(méi)有時(shí)間界限,也不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,只要我們從現在做起,從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。去關(guān)心他們,體貼他們,讓他們也成為被愛(ài)的人!
下面請大家來(lái)說(shuō)說(shuō):
今后我們應該用哪些行動(dòng)來(lái)感恩我們的父母?
小結:感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四個(gè)方面我們必須做到:
。1)、理解父母、體貼父母;
。2)、聽(tīng)父母的話(huà),接受勸告;
。3)、對父母有禮貌,言語(yǔ)要尊敬;
。4)、珍惜父母的勞動(dòng)成果,不提超越家庭經(jīng)濟條件的要求;
。ㄋ模└卸魇难裕
通過(guò)這節課的討論與學(xué)習,同學(xué)們心中一定有了另一份感慨,現在請全體同學(xué)起立,跟著(zhù)班長(cháng)一起大聲說(shuō)出我們心中想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà):
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
感謝您們的養育之恩!
從現在開(kāi)始
我要好好學(xué)習,好好做人,
決不辜負您們的希望!
。ㄎ澹┱n后作業(yè):
請同學(xué)們回去給父母寫(xiě)一封信,以感謝他們的養育之恩。
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