磁鐵的兩極教案設計
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)探索活動(dòng)，感知磁鐵的兩極，初步了解"同性相斥，異性相吸"的磁性原理。
2、學(xué)習仔細觀(guān)察磁性現象，并能用自己的語(yǔ)言表書(shū)探索的結果。
3、發(fā)展觀(guān)察能力、邏輯思維能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
1、環(huán)形磁鐵每人兩塊（其中一塊的兩端分別涂上紅色和藍色，以表示不用的兩極，使其成為彩色磁鐵）。
2、各種形狀的磁鐵（也按極性分別涂上紅色和藍色）、紅色標志、藍色標志、塑料吸管若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、玩一玩彩色環(huán)形磁鐵，感知環(huán)形磁鐵的兩極，并初步了解磁鐵具有"同性相斥，異性相吸"的原理。
1、每人拿一塊彩色環(huán)形磁鐵和好朋友的彩色環(huán)形磁鐵碰一碰：紅的與紅的一面碰一碰，藍的與藍的一面碰一碰，紅的與藍的一面碰一碰。仔細觀(guān)察發(fā)生的現象。
2、引導幼兒表述探索結果：紅的與紅的一面相碰；藍的與藍的一面相碰，兩塊磁鐵之間會(huì )相互排斥，紅的與藍的一面相碰，它們就會(huì )牢牢地吸在一起。
3、小結：環(huán)形磁鐵有兩極，當相同的'極相碰時(shí)就會(huì )產(chǎn)生推力，而不同的極相碰時(shí)就會(huì )產(chǎn)生吸力。
二、利用彩色磁鐵，感知所有的磁鐵都有兩極，并且"同性相斥，異性相吸"。
1、用彩色環(huán)形磁鐵與其他形狀的磁鐵碰一碰；不同形狀的磁鐵之間也碰一碰，仔細觀(guān)察發(fā)生的現象。
2、引導幼兒表述探索結果。
3、小結：所有的磁鐵都有兩極，并且相同的極相碰時(shí)會(huì )產(chǎn)生推力，不同的極相碰時(shí)會(huì )產(chǎn)生吸力。
三、根據磁性原理，找到磁鐵的兩極。
1、啟發(fā)幼兒利用彩色環(huán)形磁鐵，找出另一塊環(huán)形磁鐵的兩極。
2、請幼兒根據自己的探索結果，在環(huán)形磁鐵上分別貼上紅色標志、藍色標志。
3、討論：你用什么方法找到了磁鐵的兩極？
四、讓磁鐵浮起來(lái)。
1、設置疑問(wèn)：你能利用老師提供的塑料吸管讓環(huán)形磁鐵浮起來(lái)嗎？
2、教師啟發(fā)、暗示操作方法：把環(huán)形磁鐵按S-N-N-S極性順序串在塑料吸管上，磁鐵就會(huì )浮起來(lái)。幼兒自由探索。
3、幼兒操討論：是什么原因使磁鐵浮起來(lái)的？
活動(dòng)結束
觀(guān)看磁懸浮列車(chē)錄象、磁懸浮玩具等，了解磁性原理在生活中的運用，擴大幼兒的視野。
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